2016新人教版七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試卷(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016新人教版七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試卷（附答案）2016新人教版七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試卷（附答案） 1.2014年9月我們走進(jìn)了中學(xué)，成了一位中學(xué)生。我們的生活發(fā)生了很大的變化，一切改變都是一種新的開始。我們中學(xué)階段要順利成長(zhǎng)，就應(yīng)該 ( ) A.積極適應(yīng)新環(huán)境，融入新環(huán)境 B.謙虛謹(jǐn)慎，始終保持緊張情緒 C.順其自然，得過(guò)且過(guò) D.按自己的想法改造環(huán)境，讓環(huán)境適應(yīng)自己 2.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是：( ) A.樹立自信 B.發(fā)現(xiàn)潛力 C.掌握方法 D.實(shí)事求是 3.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！狈▏?guó)思想家蒙田的這句話說(shuō)明：( ) A.每個(gè)人

2、的人格都是平等的 B.人的生命具有獨(dú)特性 C.社會(huì)上存在不平等現(xiàn)象 D.人與人之間沒(méi)有差別 4.受人尊重的奧秘是：( ) A.積極行使權(quán)利 B.提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī) C.當(dāng)班干部 D.尊重他人 5.“一滴水只有 把它放在大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”這句話啟示我們：( ) A.每個(gè)人在集體中都是獨(dú)特的 B.人總是生活在一定的集體之中，個(gè)人離不開集體 C.有共同目標(biāo)的集體就是良好的集體 D.集體中的每個(gè)人可以自行其是 6.不做有損人格的事，才能真正維護(hù)自己的尊嚴(yán)。 這說(shuō)明( ) A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相同的 B.先有權(quán)利然后才能履行義務(wù) C.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 D.權(quán)利與義務(wù)各不相同 7.人與人

3、之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”，是指( ) A.法律地位上的平等 B.現(xiàn)實(shí)生活中的平等 C.做人資格上的平等 D.人格和 法律地位上的平等 根據(jù)漫畫回答89題。 8.和尚擔(dān)水的漫畫說(shuō)明了( ) A.集體離不開個(gè)人 B.離開了集體個(gè)人很難成功 C.個(gè)人離不開集體 D.要珍視集體團(tuán)結(jié)學(xué)會(huì)合作 9.可見(jiàn)，要發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，必須( ) 有共同的目標(biāo) 有共同的行動(dòng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)揮特長(zhǎng) 做對(duì)小集體有利的事 A. B. C. D. 10.面對(duì)不同文化的差異，我們應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是( ) 相互借鑒求同存異 平等交流互相學(xué)習(xí) 堅(jiān)持原則堅(jiān)決抵制 尊重差異開放包容 A. B. C. D. 11.我國(guó)公民的教育權(quán)受

4、以下法律的保護(hù)( ) 憲法 教育法 義務(wù)教育法 殘疾人教育條例 A. B. C. D. 12.“到了獨(dú)腳人居住的村子就應(yīng)該用一條腿走路?！边@句非洲諺語(yǔ)告訴我們( ) A.世界文化豐富多彩 B.要入鄉(xiāng)隨俗，相互尊重 C.世界各國(guó)文化之間的差異能夠消除 D.對(duì)于外國(guó)的文化習(xí)俗我們要全盤照搬 13.目前部分中學(xué)生中“送人綽號(hào)”很盛行。對(duì)“給同學(xué)取綽號(hào)”這件事，正確的看法應(yīng)該是( ) A.給同學(xué)取綽號(hào)都是侮辱同學(xué)的行為 B.取個(gè)綽號(hào)，沒(méi)什么大不了的 C.故意給同學(xué)取不雅的綽號(hào)，是不尊重人的表現(xiàn) D.叫人綽號(hào)是同學(xué)親密的表現(xiàn) 14.某初中生說(shuō)：“受教育是我 的權(quán)利，我愿意放棄就放棄?！彼n上不遵守課堂紀(jì)

5、律，課下也不能嚴(yán)格要求自己，甚至經(jīng)常貪玩逃學(xué)曠課。這個(gè)同學(xué) ( ) A.正確認(rèn)識(shí)到受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù) B.只看到受教育是一種權(quán)利，沒(méi)有履行好受教育的義務(wù) C.珍惜公民受教育的權(quán)利 D.認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù) 15.“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”。這句話主要告 訴我們( ) 教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用 對(duì)于國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，教育永無(wú)止境 接受良好 的教育是公民生存發(fā)展的需要 接受教育就能獲得良好的就業(yè) A. B. C. D. 選擇題 答題卡：每小題2分，共30分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、簡(jiǎn)答

6、題(本大題共2小題。共10分) 16.以下是某班QQ群中小明和幾個(gè)同學(xué)的聊天記錄。 小明：真郁悶，昨天英語(yǔ)考試又不理想，我真的比別人笨! 小于：不會(huì)啊，我覺(jué)得你挺聰明的，班級(jí)里飲水機(jī)、鐘表壞了，都是你負(fù)責(zé)修好的! 小明：雕蟲小技。但我成績(jī)不好，還不照樣在班級(jí)里低人一等? 小雪：其實(shí)你很受歡迎啊!同學(xué)有困難，你都及時(shí)伸出援手;對(duì)待同學(xué)，你總是態(tài)度友善、彬彬有禮，大家都很喜歡你。 小明：那又怎樣?昨天上課講話，還被班主任狠狠批評(píng)了一通，我感覺(jué)班主任對(duì)我不夠?qū)捜荨?我：， 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料回答下列問(wèn)題： (1)小明在認(rèn)識(shí)自我方面存在什么問(wèn)題?(2分) (2)針對(duì)小明上課講話被老師批評(píng)這件事，請(qǐng)

7、你從寬容的角度跟貼，給小明講出兩點(diǎn)理由，讓小明理解班主任老師的做法。(2分) 17.觀察右邊漫畫，回答下列問(wèn)題： (1)流言傳來(lái)傳去對(duì)男女同學(xué)交往會(huì)產(chǎn)生什么危害?(3分) (2)為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們男女同學(xué)在 交往時(shí)應(yīng)注意什么?(3分) 三、分析說(shuō)明題(本大題1題，共10分) 18.材料一：近年來(lái)，隨著文化市場(chǎng)的開放，美日韓等國(guó)的文化藝術(shù)大量涌入中國(guó)市場(chǎng)，有些人對(duì)一些西方節(jié)日興致勃勃，爭(zhēng)相效 仿。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等都有不少人熱衷跟著過(guò)，并以此作為一種時(shí)尚。有些年青人競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、穿著等，“哈韓、哈日族 ”盛行。 (1)在一些青年人中“哈韓、哈日族”盛行，并以過(guò)西方節(jié)日為時(shí)尚，對(duì)他們的行為和觀念請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4分) 材料二：小明近日收到小猛的QQ來(lái)信，內(nèi)容如下：進(jìn)入初中以來(lái)，我的每次考試成績(jī)均不如同桌，經(jīng)常被他罵“蠢豬”.，可我想，我的文化基礎(chǔ)實(shí)在差，不能跟他比，與其在學(xué)校受氣，還不如外出打工。 (2)請(qǐng)你運(yùn)用“敬人者，人恒敬之”和“希望從這里開始”的相關(guān)知識(shí)，從法律角度談?wù)?你對(duì)此事的看法。(6分) 答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A D B C D D D B 11 12 13 14 15 C B C B C新人教版七年級(jí)政治上