能力提升總結(jié)簡報

1、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓學習總結(jié)簡報珠海市香洲區(qū)僑光小學卷首語：通過信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓學習， 解決了我們在實際教 學中遇到的很多疑難問題，此次培訓，內(nèi)容廣泛，圖文并茂，每個模 塊都有許多優(yōu)秀教師進行講解，專家進行點評，許多好的經(jīng)驗是值得 我們學習的。通過參加培訓學習，大家的思想得到了洗禮，心靈受到 了震撼，教育理念得到了更新，我們喜歡參加這樣的學習！在這里我 們能聆聽教育專家的講座；在這里我們可以與教學同仁進行互動； 在 這里我們可以提出自己的見解；在這里我們可以解答工作中的困惑； 學習培訓讓我們重新的認識自己，反思自己，提升自己。在今后我們 會將培訓所學所感，投入到自己的工作實

2、踐中去，更好的為教育事業(yè) 發(fā)揮自己的能力。感謝本次培訓，因為它讓我們成熟，讓我們成長， 讓我們進步，讓我們更自信。成果展示：學員人數(shù)：20人登陸人數(shù)：16人 合格人數(shù)：16人 參訓率：80%研修率：80%合格率：100%坊平均成績：98.91小組資源：40個 小組活動：3個 小組話題：4個 小組公告：培訓工作的主要特色：（一）認真做好培訓組織工作為了使本次集中培訓不走過場，重實效，在集中培訓前，攸縣職 業(yè)中專培訓科克服困難，認真準備，全程跟班負責師訓考勤簽到，真 正使培訓落到了實處。（二）主講老師積極準備，學員們積極參與。為了搞好首期培訓縣教育局教師培訓管理站特邀了市培訓專家 授課，并全程和學

3、員一道認真聽課，授課教師們能注重學員的能力基 礎(chǔ)，循序漸進，既注重理論，更注重實際操作。參加本次培訓的老師對培訓學習比較重視， 學習態(tài)度端正，學習 熱情高漲，主動鉆研業(yè)務(wù)，注重學以致用，全身心地投入學習實踐活 動中，在學習中，能認真聽講，虛心好學。研修總結(jié)：從2016年1月到2017年12月，我校20名教師參 加了“中國教師研修網(wǎng)”一 一珠海信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項目 的培訓。本次培訓由胡紅元校長擔任本次培訓組長，信息技術(shù)主任侯振濤擔任管理員，建立了珠海市僑光小學團隊工作坊。學習前期，我們結(jié)合本校實際與項目要求，制定學校項目實施計 劃，全部學員參加培訓，以點帶面，全員參與研修。管理員利用教師

4、 例會時間解讀計劃，用簡報形式讓學員閱讀計劃，接著成立管理機構(gòu)， 設(shè)計并組織教師開展研修活動，積極參與研修網(wǎng)組織的學情通報會，及時了解項目情況，對存在問題提出解決措施；坊主負責引領(lǐng)學員看 課、寫作業(yè)、互動交流，參加研修活動等。為了達到培訓的預(yù)期效果，學習前學校利用電腦室組織學員進行 訓前操作培訓學習，讓大家明白此次培訓任務(wù)、計劃、步驟。學習中， 每兩周集中一次，匯報成果，提出問題，共同解決疑，并學以致用， 老師們運用網(wǎng)絡(luò)學到的信息技術(shù)教學方法帶到課堂中，受到了學生的 喜愛和同仁的好評。經(jīng)過三個月的研修，希望我們的老師在此次培訓中都能認真的思 考，我學到了什么？我提升了什么？我今后的工作會有哪些想法？會 有哪些行動？每一次的出發(fā)都是為了下一次的整裝待發(fā)， 不是嗎？結(jié) 束了此次培訓，我們的教學工作就又重新踏上了征程， 愿我們所有的 教師都能在今后的工作中，少一些抱怨，多一些思考；少一些重復， 多一些智慧。送一句話與大家共勉：一個有理想的教師，應(yīng)該是個天 生不安分，永遠會做夢的人。教育的每一天都是