畢節(jié)市中考理科綜合試卷

1、機密啟用前2019年畢節(jié)市初中畢業(yè)生學業(yè)升學統(tǒng)一考試試卷綜合理科考前須知：1、 答題前 ,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置。2、 答題時 ,卷必須使用2B鉛筆 ,卷必須使用0.5毫米黑色簽字筆 ,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置 ,字體工整、筆跡清楚。3、 所有題目必須在答題卡上作答 ,在試卷上答題無效。4、 本試題共8頁 ,總分值150分 ,考試用時150分鐘。5、 考試結束后 ,將試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對原子質(zhì)量： H：1 C：12 O：16 S：32 Fe：56 Cu：64卷一、選擇題此題包括16小題 ,每題3分 ,共48分。每題只有一個選項符合題意 ,請把該項

2、的序號按要求在答題卡上相應的位置填涂1.認識物質(zhì)及其變化 ,對于了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關重要以下變化中 ,屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B礦石粉碎C玉米釀酒D干冰升華2原子、分子、離子、元素等概念的學習有助于我們認識物質(zhì)構成的奧秘以下表達錯誤的選項是A原子是化學變化中的最小粒子 ,一切變化中 ,原子都不能再分B由分子構成的物質(zhì) ,分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子C帶電的原子或原子團叫做離子 ,離子也是構成物質(zhì)的微粒D元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類原子的總稱3正確的實驗操作是平安地進行實驗并獲得可靠實驗結果的前提如下圖的實驗操作 ,正確的選項是A過濾 B檢查氣密性C二氧化碳驗滿 D稀釋濃硫酸4正確使用

3、化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)以下說法正確的選項是AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子BKCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同C、表示的粒子都是陽離子DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物5分類法在科學研究中具有廣泛的應用以下各組物質(zhì)的分類 ,錯誤的選項是ANH4Cl、NH4HCO3、CONH22尿素都屬于銨鹽B金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì)C棉花、羊毛、天然橡膠都屬于天然有機高分子材料D糖類、油脂、蛋白質(zhì)都屬于根本營養(yǎng)素6化學與我們的日常生活緊密相關以下說法錯誤的選項是A生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水 ,硬水通過煮沸可以降低硬度B生活中常見的物質(zhì)括號內(nèi)為主要成分：生石

4、灰CaO、食醋CH3COOH、熟石灰CaOH2、石灰石CaCO3 ,它們的主要成分分別屬于氧化物、酸、堿、鹽C生活中火災時有發(fā)生 ,炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 ,家用電器著火立即用水滅火D.生活中常食用的一些果汁的pH分別為：蘋果汁2.93.3、橘子汁34、葡葡汁3.54.5 ,胃酸過多的人應少喝上述果汁7生活和生產(chǎn)中的一些實際問題可用化學知識分析、解釋以下說法錯誤的選項是A金屬生銹是世界面臨的難題 ,鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果B綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好C衣服、餐具上的油污可以用參加洗滌劑的水洗掉 ,是利用了洗滌劑的乳化原理D人體缺少必需微量元素會得病 ,因此應盡可

5、能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑8.具有“天下第一洞美譽的織金洞是國家級風景名勝區(qū) ,溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化 ,其中化學反響有CaHCO32=X+CO2+H2O方程式已配平 ,那么X的化學式是ACaOBCaCO3CCaOH2DCaO29.以下物品中 ,通常情況下屬于導體的是A玻璃瓶B橡皮擦C鋼尺D塑料筆桿10.以下估測數(shù)據(jù)中最接近實際的是A洗澡水的溫度約為60°CB人正常步行速度約5m/sC中學生課桌的高度約為80cmD物理課本的質(zhì)量約是2kg11.以下說法正確的選項是A溫度從高溫物體傳遞到低溫物體B溫度為0°C的物體沒有內(nèi)能C溫度高的物體含有熱

6、量多D晶體熔化吸熱 ,溫度保持不變12.2019年4月26日我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行以下相關物理知識描述不正確的選項是A航母排水量越大 ,所受浮力越大B航母浸入海水中的深度越深 ,艦底受到海水壓強越小C艦母搭載的國產(chǎn)殲15飛機起飛后 ,航母受到浮力減小D航母搭載的國產(chǎn)殲15飛機起飛后 ,與指揮中心靠電磁波傳遞信息13.如下圖的電路 ,閉合開關S ,當滑片P向左移動時 ,不考慮燈絲電阻受溫度影響以下說法正確的選項是A小燈泡變亮B電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小D電路的總功率不變14.以下有關物理知識的說法中正確的選項是A醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況是利用聲傳遞

7、能量B摩擦力總是阻礙物體的運動C一個物體由運動變?yōu)殪o止 ,一定受到了力的作用D正在空中快速上升的小球 ,當它所受的一切外力突然消失 ,小球?qū)⒘⒖滔侣?5.關于以下四幅圖 ,說法正確的選項是A甲圖：用吸管從瓶中吸飲料 ,是吸力將飲料吸入嘴中B乙圖：電流一定時 ,電磁鐵磁性強弱與線圈的匝數(shù)有關C丙圖：鐵軌鋪在枕木上 ,是通過增大受力面積來增大壓強D丁圖：發(fā)電機的工作原理16.有兩只分別標有6V 3W“和9V 3W“的小燈泡L1、L2 ,不考慮溫度對燈絲電阻的影響 ,以下說法正確的選項是AL1和L2正常工作時的電流一樣大BL1和L2串聯(lián)在一起同時使用時 ,兩燈一樣亮CL1和L2并聯(lián)在一起同時使用時

8、,兩燈消耗的功率一樣大D將L1串聯(lián)在一個12的電阻 ,接在電源電壓為12V的電路中 ,L1也能正常發(fā)光卷二、化學填空題此題包括4小題 ,每空1分 ,共12分。請將答案填寫在答題卡上相應的位置17.金屬和金屬材料在日常生活中有廣泛用途請答復以下問題：1地殼中含量最高的金屬元素是 填元素符號。2現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬 ,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中 ,甲溶解并產(chǎn)生氫氣 ,乙不反響；如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中 ,過一會兒 ,在乙外表有銀析出 ,而丙沒有變化。根據(jù)以上實驗事實 ,判斷甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是 。3銅絲浸入硝酸銀溶液中 ,可發(fā)生反響：Cu+2AgNO3=Cu NO32

9、+2Ag ,該反響屬于四種根本反響類型中的 反響。18.“宏觀現(xiàn)象一微觀結構符號表征是學習化學的思維方法如圖表示在催化劑作用下 ,將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為無害氣體的反響原理。1用化學符號表示5個二氧化氮分子 。2如下圖反響物和生成物中屬于單質(zhì)的是 填化學式。3如下圖的化學反響方程式為 。19.根據(jù)表中NaCl和KNO3局部溶解度數(shù)據(jù)分析 ,答復以下問題： 溫度/ 0 10 20 30 40 50 60 溶 解度/g NaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110130時 ,NaCl的溶解度是 g。2N

10、aCl與KNO3相比擬 ,溶解度受溫度變化影響較小的物質(zhì)是 。320時 ,在100g水中參加50gNaCl或50gKNO3 ,充分攪拌后 ,將溶液溫度升高到40不考慮水分蒸發(fā) ,所得溶液是不飽和溶液 ,那么參加的物質(zhì)是 。20.化學是造福人類的自然科學化學與能源、環(huán)境、材料等密切相關 ,請答復以下問題：1能源化學使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料化石燃料包括煤、石油和 填名稱。2環(huán)境化學為了保護水質(zhì) ,以下做法合理的是 填序號。隨意丟棄廢舊電池 生活污水經(jīng)處理達標后排放農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥、化肥 工業(yè)“三廢未經(jīng)處理任意排放3材料化學“2019年貴陽國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會展出的“智能機器人的制作材料有：

11、鋰電池、銅導線、合成橡膠、合金材料等 ,其中屬于有機合成材料的是 。3、 化學實驗題此題包括2小題 ,每空1分 ,共16分。請將以下題中序號所占位置應答答案填寫在答題卡上相應的位置21.實驗室局部裝置如A一E圖所示。請答復以下問題：1用所給裝置制取并收集不同氣體 ,填寫如表空白。 固體M 溶液N 制取的氣體 收集裝置 大理石 CO2 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與提高學生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高

12、學生語文水平的重要前提和根底。 過氧化氫 O2 或C 鋅粒 稀硫酸 B或 2收集枯燥的CO2還需要用裝置E ,E中盛裝的試劑為 。3用如圖裝置A制取O2時發(fā)生反響的化學方程式為 。22.某同學查閱資料得知 ,實驗室常用電石主要成分CaC2與水反響制取乙炔C2H2 ,反響的化學方程式為：CaC2+2H2O=CaOH2+C2H2電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反響 ,也不與Na2CO3反響。在實驗室中 ,該同學把一定量的CaC2參加Na2CO3溶液中 ,充分反響后過濾 ,得到濾渣和濾液 ,并對濾液的成分進行探究。提出問題：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜測與假設：猜測一：NaOH、Na2CO3猜測二：NaO

13、H猜測三：NaOH、CaOH2分析與推理：分析一：假設猜測一成立 ,說明實驗中參加的CaC2量少 ,CaC2與水反響生成的CaOH2與Na2CO3反響后 ,Na2CO3剩余。分析二：假設猜測二成立 ,說明實驗中參加的CaC2與水反響生成的CaOH2與Na2CO3恰好完全反響。分析三：假設猜測三成立 ,說明實驗中參加的CaC2量多 ,CaC2與水反響生成的CaOH2與Na2CO3反響后 ,CaOH2剩余。由以上分析可推知：反響后濾液中一定存在的溶質(zhì)是 填化學式 ,下同 ,可能存在的溶質(zhì)是 和 。對可能存在的溶質(zhì) ,需要進一步實驗驗證。設計并實驗 實驗序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論 實驗一取少

14、量濾液于試管中 ,向其中參加過量稀鹽酸 無氣泡產(chǎn)生 猜測 不成立 實驗二 另取少量濾液于試管中 ,向其中滴入適量碳酸鈉溶液 猜測三成立 ,發(fā)生反響的化學方程式為 拓展延伸 假設向CuCl2溶液中參加少量CaC2 ,充分反響 ,可觀察到有氣泡產(chǎn)生 ,同時出現(xiàn)藍色的 填化學式沉淀。實驗室保存電石應注意 。四、化學計算題此題包括2小題 ,其中23題2分 ,24題6分 ,共8分。23題直接寫計算結果 ,24題要求寫出解題過程 ,請將答案填寫在答題卡上相應的位置23.食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過酶的催化作用 ,與水發(fā)生一系列反響 ,最終變成葡萄糖 ,葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖 ,為人體組織提供營養(yǎng)。葡萄

15、糖的化學式為C6 H12O6 ,請根據(jù)該化學式進行計算：1葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。結果填最簡整數(shù)比2葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 。24.早在西漢時期的?淮南萬畢術?中就記載“曾青得鐵那么化為銅 ,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū) ,現(xiàn)將2.8g鐵粉投入40g硫酸銅溶液中 ,充分攪拌后 ,兩者恰好完全反響。請計算：1反響后生成銅的質(zhì)量是多少？這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除

16、假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?2反響前硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這

17、些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。3反響后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？結果精確至0.1%五、物理填空題此題包括5小題 ,每題3分 ,每空1分 ,共15分。請將以下題中的序號所占位置應答內(nèi)容填寫在答題卡相應題號的空格上其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、

18、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。25.2019年2月24日 ,畢節(jié)市五城同創(chuàng)“啟動大會召開。全市上下積極參與到創(chuàng)立工作中 ,在醫(yī)院、學校附近常常有禁止鳴笛的標志 ,這是為了預防 對環(huán)境的影響。在天更藍、水更清的碧陽湖畔 ,平靜的湖面倒映著藍天、白云 ,這是光的 現(xiàn)象 ,溫暖的陽光灑向湖邊茂密的樹林 ,走在樹蔭下 ,看到地面上圓形的光斑 ,這是 形成的太陽的像。26.我們家里的白熾燈正常工作時的電壓為 V；它是根據(jù)電流的 效應工作的；控制電燈的開關必須接在 線上。27.2019年5月5日 ,中國首款按照最新國際適航標準民用飛機C919在浦

19、東機場第四跑道成功起飛。飛機起飛前在跑道上加速行駛 ,此時飛機的重力勢能 選填增大“、減小“或不變“；當飛機起飛后 ,以飛機為參照物 ,機上乘客是 的；飛機前進時 ,升力的產(chǎn)生應用的物理知識是 。28.小明家電能表上個月底的示數(shù)為 ,這個月底的示數(shù)如下圖 ,可知他家本月用電是 kWh ,本月表盤轉了 圈他家最多能接入總功率為 W的用電器。29.在測量小金屬塊的密度的實驗中 ,露露先用天平測小金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示 ,小金屬塊是 g再用量筒測小金屬塊的體積如圖乙所示 ,測得小金屬塊的密度1= kg/m3 ,而陽陽做實驗時 ,先用量筒測小金屬塊的體積 ,再用天平測小金屬塊的質(zhì)量 ,測得的小金屬塊的

20、密度為2 ,那么：2 1選填“、=“或“六、物理作圖題此題包括3個小題 ,每題2分 ,共6分。請按要求在答題卡相應題號的圖形上作答30.請作出小球所受重力的示意圖和小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D。31.圖甲是鉗子使用時的情景 ,圖乙是圖甲中A局部受力的簡化圖 ,F1是鉗子受到的動力 ,B點是阻力的作用點 ,O是支點 ,請在圖乙中畫出動力臂L1和阻力F2。32.如圖 ,一束光射入水中 ,在水底形成光斑。請根據(jù)入射光線和光斑 ,畫出水面的反射光線和水中的折射光線。七、物理簡答題此題包括2個小題 ,33題3分 ,34題3分 ,共6分。請將應答內(nèi)容填寫在答題卡相應題號的空格內(nèi)33.隨著人們生活水平的不斷提高

21、,汽車已成為尋常百姓家里的代步工具。軍軍的爸爸經(jīng)常會用汽車接送他上學。一天走到學校附近的十字路口 ,突然有人橫穿馬路 ,軍軍的爸爸緊急剎車 ,此時車上的軍軍突然向前撲去 ,事后軍軍給爸爸說：這是受到慣性的作用“。你認為軍軍的說法對嗎？請用物理知識解釋這一現(xiàn)象。34.如圖將一個燒瓶盛少量水 ,給瓶內(nèi)打氣 ,當瓶塞跳出時 ,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧“。答復以下問題：1此過程中是用什么方法改變了物體內(nèi)能？2請從物態(tài)變化角度提出一個問題并答復。八、物理實驗題此題包括4個小題 ,其中35題3分 ,36題5分 ,37題4分 ,38題7分 ,除38題1題2分外 ,其余均為每空1分 ,共19分。請將答題內(nèi)容填寫在

22、答題卡相應題號的空格內(nèi)35.如圖是探究物體的動能跟哪些因素有關的實驗圖。1實驗中通過觀察木塊B被鋼球撞出距離的長短 ,來判斷鋼球動能大小 ,這種實驗方法叫 選填控制變量法“、轉換法“或理想模型法“。2讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下 ,高度h越高 ,鋼球運動到水平面時速度越大 ,木塊B被撞得越遠 ,所以質(zhì)量相同時 ,鋼球的速度越大 ,動能就 。改變鋼球的質(zhì)量 ,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下 , 的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠 ,其動能就越大。36.某物理社團在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如下圖的步驟進行實驗：1物體所受重力為 N。2物體浸沒在水中受到的浮力 N。3通過比擬

23、B、C、D三幅圖 ,物理社團得出：浮力的大小與浸在液體中深度有關的結論 ,對此結論你認為是 正確“或錯誤“的理由是 。4根據(jù)已有條件 ,請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是 Ng取10N/kg ,酒精=0.8×103kg/m337.某物理興趣小組探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗裝置如圖 ,凸透鏡固定在50cm處 ,光屏和蠟燭分別在凸透鏡兩側。1當蠟燭移到20cm處時 ,移動光屏到80cm處時 ,在光屏上成一個等大、清晰的像 ,那么凸透鏡的焦距是 cm。2凸透鏡位置不變 ,又將蠟燭從20cm處移到10cm處時 ,光屏上要成清晰的像 ,光屏應從80cm處向 填左“或右“移動 ,那么所成的像是 選填放大

24、“、等大“或縮小“實像。在生活中的應用是 。38.某實驗小組在探究電流與電阻的關系中 ,實驗器材有：電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個 ,開關一個 ,三個定值電阻5、10、15、導線假設干。1根據(jù)實物圖甲 ,在圖乙虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。2小組在探究時 ,先將5的電阻連入電路中 ,閉合開關前 ,應把滑動變阻器的滑片滑到最 填左“或右“端。閉合開關后 ,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V ,并記下電流值接著斷開開關 ,將5電阻更換成10電阻滑動滑片未動 ,閉合開關后 ,接下應做的操作是 ,直至電壓表示數(shù)為 V ,并記下此時電流表的示數(shù)。3斷開開關 ,將10電阻更換為15電阻實驗。當閉合開關后 ,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0“ ,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓 ,造成這一現(xiàn)象的原因是 寫出一種即可