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1、基于Activiti5工作流實戰(zhàn)企業(yè)協(xié)同OA辦公系統(tǒng)(spring-data-jpa、uur前臺組件)一、本課程是怎么樣的一門課程(全面介紹)1.1、課程的背景 該課程的需求和設(shè)計來源于協(xié)同公司的OA辦公系統(tǒng),從OA系統(tǒng)的需求分析,數(shù)據(jù)庫設(shè)計和具體的實現(xiàn),都采用真實項目中的解決方案和處理手段。兩者的區(qū)別在于實現(xiàn)的技術(shù)手段不同,規(guī)模大小有所差異而已。在課程中,重點講解了請假、評審和公文這三個業(yè)務(wù),當然在真正的系統(tǒng)中,業(yè)務(wù)模塊會比課程中的要多一些,但是在技術(shù)點上來說沒有什么區(qū)別。 1.2、課程內(nèi)容簡介 在工作流方面,使用的是Activiti工作流,該工作流功能強大,開發(fā)簡單,可以說是中小型OA開發(fā)
2、的利器。在持久化框架方面,課程中采用了Spring-data-jpa來完成,spring-data-jpa是spring組織提供的,針對于jpa規(guī)范的一套持久化框架,所有的查詢均使用方法命名規(guī)則去解析,開發(fā)人員只需要定義接口的方法而不需要寫任何一句實現(xiàn)代碼。在展現(xiàn)層方面,課程中使用了uur組件,uur是大名鼎鼎的qui前臺組件的前身,具有良好的用戶感官性。1.3、課程大綱一、OA系統(tǒng)的基本組成部分: 1 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 課程介紹 2 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 3 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 框架搭建 4 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 用戶
3、登錄 5 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 組織機構(gòu)之部門管理 6 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 組織機構(gòu)之添加部門 7 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 組織機構(gòu)之添加用戶 8 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 組織機構(gòu)之用戶查看 9 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 基于Spring data JPA的分頁 10 基于Activiti的OA辦公系統(tǒng) 用戶詳細信息查看還有功能點管理,權(quán)限組管理,角色管理等內(nèi)容二、Activiti實戰(zhàn)部分: 1 請假流程:流程圖繪制,工作流操作封裝,待辦處理,完成工作項 2 評審管理:多實例的操作,變量設(shè)置參與者,多任務(wù)的待辦處理方案 3 發(fā)文管
4、理:服務(wù)節(jié)點,超時處理 4 參與者設(shè)置:用戶動態(tài)設(shè)置參與者二、為什么需要這么套課程? 2.1、課程學習目標(我們提供什么?) 目標一. 可以讓學員快速掌握Spring-data-jpa這個持久化框架 目標二. 可以讓學員迅速了解activiti工作流引擎的內(nèi)核原理 目標三. 可以讓學員迅速掌握activiti工作流的使用 目標四. 可以讓學員熟練activiti處理各種工作流需求 目標五. 了解java框架技術(shù),熟悉SSH搭建的全過程2.2、課程特色 特點一、講師具有一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗與豐富的教學經(jīng)驗,課程即講解案例實現(xiàn)思路、理論與原理又講解實戰(zhàn)技巧與注意事項,即照顧到基顧學員,又照顧到有一定實戰(zhàn)
5、經(jīng)驗想要提高自己的學員。 特點二、在每節(jié)開始之前先簡單回顧上一節(jié)所講的主要內(nèi)容,并對本節(jié)所講的內(nèi)容先進行概述,講解概念、技術(shù)要點,設(shè)計實現(xiàn)思路等內(nèi)容,最后總結(jié)本次課程的要掌握的要點,講師授課采用先理論,后實戰(zhàn)的方式,由淺入深,符合人們接受知識的自然規(guī)律。 特點三、學習的過程中學員要理論和實踐相結(jié)合,講過的代碼學員自行完成修改和調(diào)試,以鞏固加深學習效果2.3、課程亮點 亮點一、Activiti的發(fā)展速度十分迅猛,很多人在學習Activiti的相關(guān)開發(fā)知識,但是在國內(nèi)還沒有一個完整的Activiti的視頻。本課程是國內(nèi)首套基于Activiti的OA系統(tǒng)開發(fā)課程。 亮點二、理論與實戰(zhàn)相結(jié)合,由淺入深
6、。即照顧到基礎(chǔ)學員,又照顧到有一定經(jīng)驗的學員,即講解細致,又一針見血,對技術(shù)絕不含糊. 亮點三、課程絕大多數(shù)代碼均是一行一行手工敲入,手把手一步步帶領(lǐng)學員從入門到精通. 亮點四、深入工作流原理,用簡單的語言剖析工作流的實習機制,讓學員不但學習了Activiti的使用,更加清楚工作流中間件是怎么回事。 亮點五、課程中提出了Activiti現(xiàn)在尚不成熟的地方,也給出了相應(yīng)的解決方案。最后的參與者設(shè)置功能,更加是國內(nèi)OA系統(tǒng)中少見的功能。老師在課程中給出了詳細的設(shè)計思路和簡單的實現(xiàn)步驟。4.我該怎么學,如何才能學好這門課程,給些建議。 4.1、時間上的安排建議 本課程共51講,如果您時間上充分,建議
7、以每天3-4講的進度往前學習。 如果您是上班族或您已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了,可以先學習Activiti的內(nèi)容,對于前期架構(gòu)設(shè)計,組織機構(gòu)維護等內(nèi)容可以稍后再看,但是一定要看,因為組織機構(gòu)中涉及到Activiti的用戶同步。 4.2、學習要求 如果您沒有基礎(chǔ),建議還是中規(guī)中矩的按照課程進度一點一點仔細觀看學習,并一定要把看完的視頻中的代碼自己手敲一遍,以加深理解和記憶 如果您有基礎(chǔ),可不必按步就搬進行,可以拿你感興趣的部分去學習,但一定要注意實踐,并學會舉一反三 4.3、講師建議 建議: 1. 最好看完視頻之后,拋開視頻,獨立自己去把上課中的示例寫一遍,看自己是否理解,如果不正確,可以回過頭看再看下視
8、頻,如果反復,達到真正理解和熟練掌握的目的。 2. 對于項目實戰(zhàn)部分,一定要自己親自動手做一遍,不要滿足聽完就OK了 3. 建議一般聽視頻,一邊做筆記,這是一種很好的學習習慣。在聽完視頻之后,一定要動手實踐。 4. 在功能實踐的基礎(chǔ)上,反思是否有更加簡便的開發(fā)方式,代碼是否可以重構(gòu),性能如何優(yōu)化等內(nèi)容?!凹埳系脕斫K覺淺,心中悟出始知深”。領(lǐng)悟到的才是真正學到的。 5. 最后祝您學有所成5.學完這門課程后能做什么?學會該課程后,您可以結(jié)合您自己公司的業(yè)務(wù)邏輯做出滿足自己要求的OA系統(tǒng)。本課程是屬于某個特定的專業(yè)技術(shù),掌握該技術(shù)后,你可以從事以下職位的相關(guān)工作 1. 工作流Java開發(fā)工程師 2. 工作流引擎開發(fā)工程師 3. 高級Java軟件開發(fā)工程師6. 學員常見問題:常見問題一:學習該教程使用的jar包如何獲得?講師回答:在課程的源碼當中,給出了所有需要用到的jar包。常見問題二:學這個課程需要什么基礎(chǔ)?講師回答:適合想學習activiti技術(shù)java開發(fā)人員,只要有java web基礎(chǔ)就可以學。常見問題三:這種技術(shù)一般可用在什么場合?講師回答:企業(yè)信息化的建設(shè)中離不開工作流引
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