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1、最新部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(全卷五個(gè)大題;滿分100分,考試時(shí)間80分)題號(hào)一二三四五總分得分一、積累與運(yùn)用(57)(一)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(12分)1.人類tàn( )索yzhòu( )的行動(dòng)從未停止過(guò)。2.liè( )人的動(dòng)作好xùn sù( )。3.陽(yáng)光sbiàn( )了整個(gè)樹(shù)林,dùjun( )在枝頭唱歌。4.làzhú( )的光沒(méi)有電燈光強(qiáng)烈。(二)選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音(8分)1他的性格太強(qiáng)(jiàng qiáng)了,也太好強(qiáng)(jiàng qiá

2、ng)了2地殼(qiào ké)的變化讓人類找不到規(guī)律。3答應(yīng)(yng yìng )別人的事我們應(yīng)(yng yìng )該去做。4盛(shèng chéng)開(kāi)的花朵讓人仿佛(fú fó)看到了一張張笑臉。5他太調(diào)(tiáo diào)皮了。 (三)先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(8分)枯木逢春 春 春 春光明媚 春 春 張牙舞爪 張 虛張 開(kāi)張 張冠 (四)選詞填空。(6分)發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn) (1)5月12日,我國(guó)汶川( )了8級(jí)地震,世界各地紛紛伸出援助之手。 (2)電燈是愛(ài)迪生( )的。 (

3、3)通過(guò)仔細(xì)觀察,小玉( )蒼耳刺上有鉤。超過(guò) 超出 超常 (1)小明背過(guò)的東西不忘,并不是他有( )的記憶力,而是經(jīng)常復(fù)習(xí)。(2)小星的身高已經(jīng)( )了小玲。(3)武警戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中吃苦耐勞的精神( )了人們的想象。(五)將能搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)。(8分)盛開(kāi)的 水聲 湛藍(lán)的 云朵叮咚的 河水 潔白的 麥浪清涼的 琴聲 金黃的 森林淙淙的 鮮花 茂密的 天空(六)按要求完成句子。(4分) (1)改成把字句海風(fēng)吹得小船東搖西擺。 _ (2)仿照例句,用上帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。在抗震救災(zāi)中,我省人民不但捐了很多錢(qián),而且還捐了很多物。_ (3)在括號(hào)里填上合適的詞,使句子更加生動(dòng)具體。聽(tīng)了父親的話,看著他

4、那_雙手,_淚珠從我眼里滾了出來(lái)。(七)積累填空(11分) (1)富蘭克林告訴我們,珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命。請(qǐng)你寫(xiě)出陶淵明告誡我們珍惜時(shí)間的名句_ 。 (2)詩(shī)人李白對(duì)朋友的理解的名句是_ , _ 。他的意思是:_ (3)華羅庚告訴我們幫助別人要:_, 。別人幫我們要: , 。(4)莎士比亞說(shuō),有很多良友,_。二、閱讀感悟(13分)蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩。可是,當(dāng)她念一年級(jí)的時(shí)候,她那小小的身體里面竟長(zhǎng)了腫瘤,住院接受三個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原來(lái)她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念可以與死神

5、癌癥一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上落下的功課,然而每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校上課前,蘇珊班上的老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下星期一開(kāi)始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子,請(qǐng)同學(xué)們都要戴著帽子到學(xué)校來(lái),越新奇越好!”星期一到了,離開(kāi)學(xué)校三個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門(mén)口卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)樗髁艘豁斆弊???墒?,使她感到意外的是,她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們的五花八門(mén)的帽子比起來(lái),她的那頂帽子顯得那樣普普通通,幾乎沒(méi)有什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了

6、。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過(guò)去了。現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。1聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)五花八門(mén)_2短文講了一件什么事?(3分)_3蘇珊開(kāi)始為什么“擔(dān)心、猶豫”?后來(lái)為什么又感到“輕松”了?用畫(huà)出相關(guān)句子。(2分)4老師為什么會(huì)讓每位同學(xué)都戴一頂帽子?(3分)_5你想對(duì)蘇珊的老師、蘇珊或者蘇珊班上的同學(xué)說(shuō)些什么?選其中一位。(3分)_附加題:一、接著寫(xiě)(10分) 1獨(dú)一無(wú)二 接二連三 2例:認(rèn)真 認(rèn)認(rèn)真真 二、寫(xiě)出下列成語(yǔ)中加點(diǎn)詞的意思。(6分)赤手空拳( ) 白手起家( ) 墨守成規(guī)( )面紅耳赤( ) 白雪皚皚( ) 近墨

7、者黑( )三、欣賞廣告語(yǔ),回答問(wèn)題?!把劬κ庆`魂的窗戶,為了保護(hù)你的靈魂,請(qǐng)將窗子安上玻璃吧?!闭?qǐng)問(wèn),這則廣告詞,是在給什么產(chǎn)品做廣告?請(qǐng)你為這種產(chǎn)品來(lái)設(shè)計(jì)一句廣告詞。(4分)四、作家搖籃(30分)在你的生活中一定有自己喜歡的小動(dòng)物,你和它也發(fā)生過(guò)許多有趣的事,自己定個(gè)題目,寫(xiě)一篇作文。一、皮皮猴最愛(ài)吃桃子了!幫它把這些桃子放到盤(pán)子里。 遺憾 小鎮(zhèn) 標(biāo)準(zhǔn) 客廳 岔路 二、天高云淡,白云在悠閑地漫步。K ufU云朵上的字母,可以組合成一位神話中的巨人: 我們剛學(xué)過(guò)一篇和他有關(guān)的神話 。他沒(méi)有追到太陽(yáng),反而倒下去了,此時(shí)你想對(duì)他說(shuō)什么呢? 我知道的神話故事還有: 三、按要求完成下列各題。1在括號(hào)里

8、填上表示顏色的詞。( )的大圓盤(pán) ( )的花瓣兒 ( )的小蓮蓬 2水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!讀了這句話,我可以寫(xiě)出一些帶有顏色的成語(yǔ): 3寫(xiě)出帶有數(shù)字的成語(yǔ):萬(wàn)紫千紅 4精彩連連看。節(jié)約 音樂(lè) 新奇的 想法保護(hù) 紙張 有趣的 回憶欣賞 全球 奇怪的 動(dòng)作遍布 環(huán)境 美好的 網(wǎng)絡(luò)5選字填空。潑 端 裝 補(bǔ)女?huà)z把它( )在一個(gè)大盆里,( )到天邊,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一( ),只見(jiàn)金光四射,大窟窿立刻被( )好了。6積累運(yùn)用。我能工整地抄寫(xiě)下面的成語(yǔ),并寫(xiě)出我的發(fā)現(xiàn)。新月如鉤 月光如水 月色溶溶 月明星稀 月黑風(fēng)高 清風(fēng)明月 月色朦朧 我的發(fā)現(xiàn):

9、 四、快樂(lè)選擇。1下列詞語(yǔ)中只有(   )不是指真正地用眼睛看。A俯視   B環(huán)視    C輕視    D監(jiān)視2快要落山的太陽(yáng)公公,臉紅 的,像喝醉了酒,霞光照在小弟弟的臉上,也成了紅 的了。 A童童  B通通 C彤彤 五、想象練說(shuō)。每當(dāng)我參加莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,望著冉冉升起的五星紅旗,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),心里有很多話要說(shuō) 六、趣味迷宮。請(qǐng)你從下圖的左邊某個(gè)字開(kāi)始,找出一條通道,使所經(jīng)過(guò)路線上的字依次連起來(lái)是古詩(shī)名句。(不能斜著走)往上得東風(fēng)出口等閑識(shí)西面快馬言出萬(wàn)??诩t千紫羊落總是春七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1

10、一身 ,一對(duì) ,加上 ,湊成了 2默寫(xiě)詠柳 , 。 , 。3我忽然覺(jué)得自己仿佛就是 , , 。如果自己也是池中的一朵荷花,那會(huì)看到什么?聽(tīng)到什么?想到什么?開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。 八、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問(wèn)題。孟母三遷孟子的父親去世很早,對(duì)孟子的教育,可費(fèi)了他母親不少心血。盂子五歲時(shí),跟他母親住在城外公墓的旁邊。這里經(jīng)常有人送葬、筑墳、祭吊、哭泣孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戲:用泥巴做棺材,再做個(gè)泥人放在里面孟子的母親看到他們的這種游戲,心里很發(fā)愁:這可怎么得了,將來(lái)能成個(gè)什么樣的人哪!于是,她決定搬家。孟子的家搬到城里來(lái)了,在一個(gè)市場(chǎng)的旁邊。市場(chǎng)可熱鬧了,從早到晚,人來(lái)人往,孟子高興

11、極了,成天在人群里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騙人的、打架的、偷東西的、投機(jī)取巧的,什么樣的新鮮事他都看到了。沒(méi)過(guò)幾天,盂子對(duì)這一切就熟悉了。他母親見(jiàn)此狀況心里又很難過(guò):孩子成天不學(xué)好、可怎么得了,將來(lái)會(huì)變壞的。于是,她決定再次搬家。這次孟子的家搬到了學(xué)堂旁邊,他漸漸地對(duì)學(xué)堂發(fā)生了興趣。每天看到學(xué)生很 早就來(lái)上學(xué),見(jiàn)了老師還鞠躬。有時(shí),老師領(lǐng)著學(xué)生演習(xí)各種禮節(jié)和儀式,孟子看會(huì)了,也就跟著做起來(lái),見(jiàn)了老師便鞠躬。學(xué)生演習(xí)禮節(jié)和儀式,他就模仿;學(xué)生唱歌,他也跟著唱孟子成了一個(gè)彬(bn)彬有禮的孩子了。孟子的母親看到兒子的進(jìn)步,情不自禁地笑了。1聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。情不自禁: 彬彬有禮: 2填空。孟子總共搬了三次

12、家,第一次住在 ,第二次住在 ,第三次住在 。3對(duì)這篇文章主要內(nèi)容的概括,下列哪個(gè)詞語(yǔ)的表述最恰當(dāng)?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“”。事不過(guò)三( ) 知錯(cuò)就改( ) 擇鄰而居 ( ) 知子莫如母( )4由于各方面條件的制約,人們是不可能頻繁搬家的,那么不搬家我們能不能用其他方法改變不利的處境呢?請(qǐng)想出一兩條來(lái)。 九、我手寫(xiě)我心。你會(huì)做不倒翁嗎?不倒翁是一種好玩的玩具,你把它向后推,它的手向后,身體也向后,就像一位漂亮的仙女在翩翩起舞。如果你把它推倒,它馬上就會(huì)起來(lái),它有堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)論如何都不肯倒下,就像一位不怕困難的勇士!同學(xué)們,自己試著做一個(gè)不倒翁吧,然后以不倒翁第一人稱的語(yǔ)氣寫(xiě)一篇自述作文。參考答案:一、(一)探 宇宙 獵 迅速 灑遍 杜鵑 蠟燭(二)jiàng qiáng yìng yng shèng fú tiáo(三)妙手回春 滿園春色 春暖花開(kāi) 春回大地 張燈結(jié)彩 虛張聲勢(shì) 開(kāi)張大吉 張冠李戴(四)發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 超常 超過(guò) 超出(五)略(六)略(七)盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生貴相知,何必金與錢(qián)。莫記心上。永志不忘。勝于有很多財(cái)富。二、1、各式各樣的帽子很多。2、蘇珊住院化療頭發(fā)

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