廣東省2020年?yáng)|莞市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（三）（word無(wú)答案）

1、2020年?yáng)|莞市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試模擬考試（三）化 學(xué)說(shuō)明：1全卷分、兩卷，共6頁(yè)，滿分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。2答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-32 Cl-35.5 Ca-40第 卷 （選擇題，共45分）一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）1下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A汽油揮發(fā)B水果榨汁C玻璃破碎D鋼鐵生銹2每年4月22日

2、是世界地球日，今年的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”。下列說(shuō)法正確的是APM2.5系可吸入顆粒物，其直徑比分子小 B空氣質(zhì)量級(jí)別值越大空氣質(zhì)量越好CCO2是一種空氣污染物 D垃圾是放錯(cuò)位置的資源3如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，規(guī)范的是 A膠頭滴管吸取液體 B點(diǎn)燃酒精燈C連接儀器 D滴加液體4某無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無(wú)機(jī)鹽溶液，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。下列物質(zhì)可直接用作配制該營(yíng)養(yǎng)液的是ACaCO3 BNH4NO3CP2O5 DKOH5下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是-2A. 兩個(gè)氨分子: 2NH4B. 三個(gè)氖原子: 3NC. 兩個(gè)鐵離

3、子: 2Fe2+D. 氧化鈣中氧元素的化合價(jià)：CaO6科學(xué)家提出：“硅是未來(lái)的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2C= Si+nCO，下列說(shuō)法正確的是A該反應(yīng)為置換反應(yīng) B該化學(xué)方程式中n=1C反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D硅是地殼中含量最高的元素7運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)，下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是ABCD8在一定條件下，同一反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的濃度成正比，現(xiàn)用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過(guò)量的鎂粉反應(yīng)，為了使反應(yīng)速度降低一些而又不影響生成氫氣的總量，可向所用硫酸中加入適量的A硫酸銅溶液B氫氧化鈉溶液C硫酸鈉溶液D碳酸鈉溶液9七氟丙烷（C3HF7）滅火劑容易汽化

4、不留殘?jiān)?，適用于電器、精密儀器、圖書檔案等滅火，根據(jù)上述信息可以推測(cè)七氟丙烷具有的性質(zhì)是A導(dǎo)電性 B腐蝕性C不助燃 D沸點(diǎn)高10實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是ANaOH溶液吸收CO2的效果比水好B對(duì)比曲線和，可說(shuō)明CO2能與NaOH反應(yīng)C若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其曲線在和之間D曲線是CO2能溶于水的結(jié)果11分類是化學(xué)研究的重要方法之一，下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A鋅、鐵、銅都屬于活潑金屬 B水、干冰、赤鐵礦都屬于氧化物C塑料、碳纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料 D鹽酸、食醋、石灰水都屬于混合物12正確佩戴醫(yī)用口

5、罩是一般人群簡(jiǎn)單有效的防病毒傳播措施。聚丙烯是生產(chǎn)口罩的重要材料，其化學(xué)式為（C3H6）n，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A聚丙烯屬于有機(jī)高分子化合物 B聚丙烯是碳原子和氫原子構(gòu)成的C聚丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量是42g D聚丙烯中碳、氫元素質(zhì)量比是1：213豐富的化學(xué)知識(shí)能幫你識(shí)別偽劣商品，下列打假“鑒別方法”中錯(cuò)誤的是選項(xiàng)假商品替代產(chǎn)品鑒別方法A假戒指用鋁制作戒指代替銀戒指用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡B假鋇餐用BaCO3代替BaSO4做鋇餐加水觀察是否溶解C假尿素用氯化銨代替尿素與氫氧化鈉混合研磨聞氣味D假羊毛衫用合成纖維代替羊毛點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞氣味14構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的

6、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是AMgO、Ba（OH）2、CuSO4BNaOH、HNO3、K2CO3CNH3H2O、MgCl2、Na2CO3DKOH、Ba（NO3）2、H2SO415向盛有HCl和MgCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，下列曲線錯(cuò)誤的是 A B C D第 卷 （非選擇題）二填空題（本大題包括2小題，共15分。請(qǐng)把各題的答案填寫在答題卡上）16（8分）請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，解釋下列問(wèn)題：（1）生活中常用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水?；钚蕴磕艹ケ鋬?nèi)的異味，這是利用活性炭的 性。

7、（2）廁所用清潔劑（含鹽酸）不慎灑到鋁制容器上，會(huì)有氣體產(chǎn)生，該氣體是 （填化學(xué)式）。（3）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是 。廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn) （填“溶解”或“乳化”）現(xiàn)象。為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含 元素的食品。（4）碳酸氫鈉（NaHCO3）可用作干粉滅火劑，滅火時(shí)，碳酸氫鈉粉未受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。17.（7分）閱讀題目，回答問(wèn)題。（1）如圖1是硒元素的相關(guān)信息和微粒的結(jié)構(gòu)示意圖， 硒元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，硒元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式為 。（2）12C、13C、14C分

8、別表示碳元素的三種原子，可簡(jiǎn)寫成12C、13C、14C。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖1 圖212C、13C、14C三種原子中， 數(shù)目不等（填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”）。12C與O2反應(yīng)生成的一氧化碳可表示為12CO。寫出13CO在O2中燃燒的化學(xué)方程式 ，在圖2所示的小方框中，把13CO與O2反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物微觀粒子補(bǔ)畫齊全。（3）某品牌新能源電動(dòng)汽車使用磷酸鐵鋰電池，其反應(yīng)原理：LiFePO4FePO4+Li該電池具有容量大、續(xù)航能力強(qiáng)的特點(diǎn)。該電池充電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題，共20分)18（11分）根據(jù)下圖所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）

9、儀器F的名稱是      。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ，二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和      不會(huì)發(fā)生沒(méi)變。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 ，若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是      （填編號(hào)）；若用L裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從 &#

10、160;  口（填“a”或“b）通入，驗(yàn)滿的方法是： 。（4）為了研究裝置圖一的工作原理，在圖一裝置左側(cè)連接壓強(qiáng)傳感器，測(cè)定制取二氧化碳過(guò)程中的壓強(qiáng)變化，如圖二所示。請(qǐng)描述ab時(shí)間段裝置內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象 ，cd時(shí)間段對(duì)應(yīng)的操作是 。19. （9分） 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探?！咎岢鰡?wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl猜想4：廢液中的溶質(zhì)是 ?！居懻撆c交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的

11、理由是： (請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明)?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_(填“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由是 。請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_猜想3正確(2) 驗(yàn)證猜想4，可選擇的試劑有_。A. 酚酞溶液B. 氫氧化鉀溶液C. 稀硫酸D. 氯化鋇溶液【拓展與應(yīng)用】若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無(wú)需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行_操作，即可從廢液中得到NaCl固體。四、綜合能力題(本大題共10分)20.實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下：已知

12、：反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2+SO2=MnSO4；MnCO3、Mn（OH）2均難溶于水，MnCO3在100時(shí)開始分解。（1） 碳酸氫鈉俗名 。（2）流程中“操作”的名稱為 ，所需要的主要玻璃儀器有 。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)需控制溶液的酸堿性，若堿性過(guò)強(qiáng)，MnCO3粗產(chǎn)品中將混有 （填化學(xué)式）。（4）驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有 雜質(zhì)，操作方法： 。（5）為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是 。四計(jì)算題（共1小題，10分）21家庭食用堿的主要成分是Na2CO3，為測(cè)定該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取48g食用堿，平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見如表（假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀）請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四食用堿的質(zhì)量12g12g12g12g