高一語文備課組的工作計(jì)劃范文_第1頁
高一語文備課組的工作計(jì)劃范文_第2頁
高一語文備課組的工作計(jì)劃范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高一語文備課組的工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們以學(xué)校的高中語文教研組工作計(jì)劃為參考,全面貫徹新課改理念,以閱讀和寫作為重點(diǎn),積極倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式;注重課內(nèi)外的結(jié)合,增加課外閱讀量,豐富學(xué)生的知識面,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和審美情趣。二、主要工作1.學(xué)情分析:本屆高一年級共有8個教學(xué)班級,大部分同學(xué)基礎(chǔ)還行,但是閱讀能力、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力不行,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以,在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時,如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對性,有的放矢,探索改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益,就成為本學(xué)期教學(xué)的重中之重。2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,

2、這就要求我們老師打造高效課堂,努力提高課堂教學(xué)效率,發(fā)揮集體優(yōu)勢,挖掘團(tuán)隊(duì)潛力。3.設(shè)計(jì)合理、有效的教學(xué)過程,精講重點(diǎn)篇目,以點(diǎn)帶面,開發(fā)學(xué)生的語言潛能,提高語文素養(yǎng)。4.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,注重閱讀與寫作的聯(lián)系。課堂寫作與課外練筆相結(jié)合。本學(xué)期完成6次作文。除此之外,每周完成一篇400字以上的隨筆,即周記。5.加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮備課組集體的智慧,提高教學(xué)的整體水平。6.認(rèn)真研究新教材,不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。7.在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。8、積極參加校內(nèi)外各類語文教研活動,虛心學(xué)習(xí),博采眾長,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。9、作業(yè)批改。每周檢查一次隨筆,

3、大作文認(rèn)真批改,要有詳細(xì)的批注,作文評語突出個性化,有錯的地方要求學(xué)生及時訂正。10、堅(jiān)持練字。要求書寫工整,寫規(guī)范字,寫正楷字,不連筆,不圈不繞不草,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。三、具體安排二月份工作:完成必修3第4單元詩詞的教學(xué),并銜接過渡到第三單元小說閱讀的教學(xué),完成一次大作文。三月份工作完成必修3第三單元小說閱讀的教學(xué),第二單元科學(xué)小品的教學(xué),完成一次大作文。配合學(xué)校教導(dǎo)處的公開周公開課相關(guān)工作。四月份工作完成必修四第四單元文言文的教學(xué),完成一次大作文。復(fù)習(xí)迎接期中考試。認(rèn)真組織好期中考試的相關(guān)工作。五月份工作做好期中考試的試卷評講和成績分析工作。開始并完成必修四第三單元的小說教學(xué),完成一次大作文。六月份工作完成論語教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論