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文檔簡介

1、教育督導(dǎo)規(guī)則方案 第一條:為了加強市人民政府對教育工作的監(jiān)督,堅持實事求是客觀公正的原則,促進教育目標、任務(wù)的實現(xiàn),依據(jù)中華人民共和國教育法第二十四條的規(guī)定,結(jié)合本市實際,制定本方案。 第二條:教育督導(dǎo)是政府依法對本轄區(qū)的教育工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。對屬于督導(dǎo)機構(gòu)評估的事項。被評估單位有權(quán)拒絕。 第三條:教育督導(dǎo)的對象為本級人民政府有關(guān)部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及中等以下各級各類學(xué)校和其他教育、教學(xué)機構(gòu)。 第四條:教育督導(dǎo)必需以有關(guān)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策為依據(jù)。實行督導(dǎo)、評估與指導(dǎo)工作結(jié)合。 第五條:市人民政府及其教育行政部門應(yīng)為督學(xué)開展工作供應(yīng)條件。 第六條:市人民政府教育督

2、導(dǎo)室是市人民政府行使教育督導(dǎo)的特地機構(gòu)。其主要職責(zé)為: (一)制定本市教育督導(dǎo)工作規(guī)劃和檢查評估工作方案。并組織實施; (二)對本市貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針政策的狀況實施督導(dǎo); (三)對市人民政府有關(guān)部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府履行教育職責(zé)的狀況實施督導(dǎo); (四)按分工。教育教學(xué)質(zhì)量等進行評估,定期抽驗、指導(dǎo); (五)會同教育行政部門。組織協(xié)調(diào)重大教育評估工作; (六)對教育工作的重大問題。向市人民政府及教育行政部門演講和反映狀況,提出建議; (七)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行考察。向有關(guān)主管部門提出建議; (八)承辦市人民政府和上級督導(dǎo)機構(gòu)交辦的事項; (九)履行市人民政府授予的其他職責(zé);

3、(十)組織督學(xué)進修。 第七條:督學(xué)是執(zhí)行教育督導(dǎo)公務(wù)的人員。必需具備下列基本條件: (一)堅持黨的基本路線。熱愛社會主義教育事業(yè); (二)熟識教育教學(xué)、法律、法規(guī)、方針、政策。有較高的政策水平; (三)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或同等學(xué)歷。熟識教育、教學(xué)業(yè)務(wù),有一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力和口頭表達及寫作能力。 (四)遵紀守法。作風(fēng)正派,辦事公道,勤政廉潔; (五)身體健康。 第八條:教育督導(dǎo)室設(shè)專職督學(xué)。抽到督導(dǎo)室工作,做見習(xí)督學(xué)。 第九條:專職督學(xué)的任免依照有關(guān)行政機關(guān)人事管理權(quán)限的順序操持。督學(xué)室常務(wù)副主任享受市試驗中學(xué)校長職級的待遇。 第十條:督學(xué)應(yīng)接受政治業(yè)務(wù)理論。 第十一條:教育督導(dǎo)的基本

4、形式為綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和行程性及經(jīng)常性檢查。 第十二條:綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)應(yīng)按下列順序進行: (一)向被督導(dǎo)單位下達督導(dǎo)方案或督導(dǎo)提綱。 (二)指導(dǎo)被督導(dǎo)單位進行自查、自評; (三)對被督導(dǎo)單位進行督導(dǎo)檢查或督導(dǎo)評估; (四)向被督導(dǎo)單位通報督導(dǎo)結(jié)果。并下達督導(dǎo)結(jié)果通知書 第十三條:教育督導(dǎo)室和督學(xué)有權(quán)采取下列方式對被督導(dǎo)單位進行督導(dǎo): (一)聽取狀況匯報; (二)查閱有關(guān)文件、檔案、資料; (三)參與有關(guān)會議和教育、教學(xué)活動; (四)召開有關(guān)人員參與的座談會。進行個別訪問、調(diào)查、問卷、測試; (五)現(xiàn)場調(diào)查。 第十四條:教育督導(dǎo)室和督學(xué)在督導(dǎo)活動中依法行使下列職權(quán): (一)對被督導(dǎo)單位及主

5、要領(lǐng)導(dǎo)干部的工作提出獎懲建議; (二)對被督導(dǎo)單位違反國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策的行為提出處置意見; (三)發(fā)覺危及師生人身平安、侵害師生合法權(quán)益、擾亂正常教學(xué)秩序等緊急狀況。并提出處理意見; (四)直接向本級和上級人民政府及教育行政部門、督導(dǎo)機構(gòu)反映狀況。 第十五條:被督導(dǎo)單位應(yīng)依照督導(dǎo)要求。應(yīng)當協(xié)作督導(dǎo)室和督學(xué)開展督導(dǎo)工作,對督導(dǎo)意見應(yīng)采取相應(yīng)的改進措施,并按規(guī)定將改進工作狀況書面演講教育督導(dǎo)室。被督導(dǎo)單位對督導(dǎo)意見有異議的可在收到督導(dǎo)結(jié)果通知書”15日內(nèi)向發(fā)出督導(dǎo)結(jié)果通知書教育督導(dǎo)室申請復(fù)查,教育督導(dǎo)室應(yīng)在30日內(nèi)作出復(fù)查結(jié)論,并下達督導(dǎo)復(fù)查結(jié)論通知書對復(fù)查結(jié)果仍有異議的可在收到復(fù)查

6、結(jié)論之日起15日內(nèi)向上一級督導(dǎo)機構(gòu)提出申訴。 第十六條:教育督導(dǎo)室應(yīng)定期向本級人民政府及教育行政部門和上級教育督導(dǎo)機構(gòu)演講督導(dǎo)狀況。 第十七條:教育督導(dǎo)室應(yīng)建立督導(dǎo)結(jié)果通報制度。督導(dǎo)結(jié)果可向社會公布,并應(yīng)作為被督導(dǎo)單位及主要負責(zé)人獎懲考核的重要依據(jù)之一。 第十八條:督學(xué)與被督導(dǎo)單位有例屬關(guān)系或者其他關(guān)系,可能影響督導(dǎo)工作正常進行的應(yīng)當回避。 第十九條:被督導(dǎo)單位及有關(guān)人員有下列情形之一的由其主管部門對該單位賜予通報批評。構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任: (一)拒絕向督導(dǎo)室和督學(xué)供應(yīng)有關(guān)狀況和文件、資料的 (二)阻撓有關(guān)人員向教育督導(dǎo)室和督學(xué)反映狀況的 (三)對教育督導(dǎo)室提出的督導(dǎo)意見。 (四)弄虛作假。 (五)打擊報恩督學(xué)或打擊報恩向督學(xué)反映狀況的 (六)其他影響督學(xué)工作的 第二十條:督學(xué)有下列狀況之一的由其所在單位賜予批評教育或者行政處分。

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