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文檔簡介
1、晨曦文學(xué)社組社方案一、性質(zhì):晨曦文學(xué)社是由全校文學(xué)(作文)興趣愛好者自愿組成。在上級文學(xué)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)下,接受學(xué)校團委、語文(作文)教研組指導(dǎo)的校園文學(xué)社團組織,是校團委的下屬單位;是全校文學(xué)興趣愛好者提高閱讀、寫作能力和水平,提高自身文學(xué)素養(yǎng)的高層次學(xué)生組織;是聯(lián)系學(xué)校與廣大文學(xué)興趣愛好者的橋梁紐帶;是開發(fā)區(qū)中學(xué)校園文化建設(shè)、作文特色發(fā)展的一面鮮艷旗幟。二、宗旨:晨曦文學(xué)社經(jīng)學(xué)校校長室、團委及語文教研組于二七年十月籌劃,二七年十一月正式創(chuàng)辦。其宗旨是培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)和熱愛祖國文學(xué)的情感,激發(fā)興趣,擴大視野,充實業(yè)余生活,提高閱讀和寫作水平,發(fā)展學(xué)生語文特長,為開發(fā)學(xué)生文學(xué)潛能打下良好的基
2、礎(chǔ)。三、文學(xué)社組織(一)名譽社長:湯健輝(校長)顧問:顧菊香(校黨支部書記、語文高級教師) 高 潔(校團委書記)總 策 劃:樊曉暉 指導(dǎo)教師:樊曉暉輔導(dǎo)教師:施季紅 沈海美 朱鳳 黃丹 樊曉暉 巫正利 王玨社長:一名學(xué)生副 社 長:兩名學(xué)生組織策劃部:兩名學(xué)生 社刊(報)編輯部:五名學(xué)生網(wǎng)絡(luò)部:兩名學(xué)生財務(wù)后勤部:兩名學(xué)生(二)以班級為單位,組成文學(xué)小組。設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)溝通文學(xué)社與文學(xué)小組之間的聯(lián)系及組織本班文學(xué)小組的活動。(三)、社員對象 招收本校學(xué)生中在文學(xué)方面有一定興趣特長的和日常行為優(yōu)秀的學(xué)生若干人。 四、組織活動 社團活動采用集中與分散活動相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實踐活動相結(jié)合的形式。(
3、一)宣傳工作(二)招收社員 1、招收在文學(xué)方面有一定興趣特長的學(xué)生約80名。(各班610人) 2、先由語文老師或班主任推薦,從中選取好苗子。 (三)活動輔導(dǎo)工作 1、定期在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行寫作學(xué)習(xí),同時做到“讀、說、導(dǎo)、寫、賞、評”等。2、不定期組織社員活動,如組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、以及有關(guān)競賽活動等。 3、每學(xué)期向外聘請專業(yè)人員進行兩三次的相關(guān)講座。(四)投稿方面 凡社員每周必須投稿一篇,其他學(xué)生也可以投稿,由輔導(dǎo)教師初審稿件并上交電子稿。 1、每個月出版一份社刊,每個學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版四份社刊。 2、在開發(fā)區(qū)中學(xué)信息網(wǎng)上開辟“文學(xué)社團”欄目,反映文學(xué)社活動動態(tài)。
4、3、與校園廣播室聯(lián)系,設(shè)“文學(xué)之窗”欄目,展示社員優(yōu)秀作品,以豐富校園廣播內(nèi)容。 4、在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,積極向文學(xué)刊物投稿,促進學(xué)生創(chuàng)作的興趣與積極性。 (五)獎勵方面 1、社員的文學(xué)作品一經(jīng)采用,有適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。 2、每學(xué)期將評選優(yōu)秀社員(評選條件:學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣、作文、發(fā)表情況等),并給予獎勵。 啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)晨曦文學(xué)社籌建領(lǐng)導(dǎo)小組 2007年10月20日啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)晨曦文學(xué)社章程總 則一、 本章程是文學(xué)社開展活動的基本準(zhǔn)則。二、 文學(xué)社接受學(xué)校團委的直接領(lǐng)導(dǎo),堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)指令。三、 文學(xué)社旨在提高學(xué)生的人文素質(zhì),擴大學(xué)生的視野,加強與外界的交流和合作,為全校學(xué)生
5、提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的青春舞臺。 社 員一、入社要求: 1、對文學(xué)社(閱讀、寫作)感興趣,有較強的閱讀、寫作基礎(chǔ)。 2、積極履行社員義務(wù),響應(yīng)文學(xué)社倡議,遵守文學(xué)社組織紀(jì)律,努力完成文學(xué)社組織布置的任務(wù)。 3、凡符合入社要求、條者,均可向文學(xué)社提出申請(或通過所在班的語文老師向晨曦文學(xué)社推薦)。在老師或家長指導(dǎo)下,按要求如實填寫入社申請書,經(jīng)批準(zhǔn)后成為晨曦文學(xué)社社員。二、權(quán)利: 1、參加本社組織的一切活動,享有參加文學(xué)社作文培訓(xùn)和組織選舉活動的權(quán)利(含選舉權(quán)和被選舉權(quán))。2、習(xí)作在社刊(報)上優(yōu)先發(fā)表,并優(yōu)先向各報刊推薦。 3、優(yōu)先選拔參加各級語(作)文競賽。 4、維護晨曦文學(xué)社的形象、聲譽,
6、遵守組織紀(jì)律。 5、對文學(xué)社工作提出合理化的建議、意見,并有權(quán)對不負(fù)責(zé)任(工作不得力)的文學(xué)社社員(或干部)提出幫助意見。 三、義務(wù):1、積極參加文學(xué)社的各項活動,認(rèn)真、及時完成各項任務(wù)。 2、遵守各項紀(jì)律制度,響應(yīng)文學(xué)社的倡議。堅持周內(nèi)每天一篇日記,每周23篇作文(含讀書筆記、調(diào)查或?qū)嶒炑芯繄蟾?、新聞通訊稿)?、對文學(xué)社提出合理化的建議、意見,支持文學(xué)社工作的開展。 4、自覺交納刊物資料費,積極向其他同學(xué)、朋友推薦閱讀晨曦社刊(報),并指導(dǎo)幫助他們向晨曦社刊(報)積極投稿。 5、維護晨曦文學(xué)社的形象、聲譽、組織紀(jì)律制度,積極向文學(xué)社推薦新的優(yōu)秀社員。 6、在班級各項活動中起模范帶頭作用,特
7、別是文學(xué)活動要充分發(fā)揮骨干作用。7、社員參加每次活動都要認(rèn)真做好必要記錄,維持活動場所的紀(jì)律、秩序。四、獎勵與處罰1、能積極參加社內(nèi)組織的活動,遵守社內(nèi)的章程,履行社員的義務(wù),在社員中能起帶頭作用的,可評為“優(yōu)秀文學(xué)社社員”。2、忠于職守,踏實工作,社內(nèi)工作成績顯著。服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和指揮,能為全體社員辦實事,反映大家意愿的社干。經(jīng)向校政教處、團委推薦,可評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”3、凡有下列情況以勒令退社或作自動退社處理。嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律制度的。 拒不履行社員義務(wù)情況如下: 文學(xué)社活動連續(xù)三次未參加的; 連續(xù)三次未能完成任務(wù)的; 拒絕響應(yīng)文學(xué)社倡議,不交納社刊(報)資料費的; 言行嚴(yán)重影響、抵毀文學(xué)
8、社形象、聲譽,影響文學(xué)社工作順利開展的。 在班集體中嚴(yán)重不起模范帶頭或文學(xué)骨干作用的。 組 織一、晨曦文學(xué)社常設(shè)“文學(xué)社委員會”機構(gòu),在學(xué)校語文教研組指導(dǎo)下,由社長主持處理文學(xué)社日常事務(wù)。文學(xué)社委員會每屆任期一學(xué)年,每屆任期滿后,在團委、語文教研組指導(dǎo)下,建立文學(xué)社委員會籌備組,組織下屆的文學(xué)社委員會的選舉工作。二、晨曦文學(xué)社委員會下設(shè)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)老師、組織策劃部、社刊(報)編輯部(分設(shè)欄目負(fù)責(zé)人)、網(wǎng)絡(luò)部和財務(wù)后勤部五個部;各班文學(xué)活動小組若干;社刊(報)編輯部根據(jù)社刊(報)編輯工作發(fā)展需要設(shè)若干欄目編輯組,并在各班設(shè)通訊組若干個。具體組織管理網(wǎng)絡(luò)如下:顧問指導(dǎo)老師輔導(dǎo)老師文學(xué)社委員會組織
9、策劃部、社刊(報)編輯部、網(wǎng)絡(luò)部、財務(wù)后勤部各班文學(xué)活動組。 三、每屆文學(xué)社委員會設(shè)社長1名、副社長2名、執(zhí)行委員(部長或部門負(fù)責(zé)人)5名(根據(jù)文學(xué)社發(fā)展的規(guī)模確定,一般情況下占社員人數(shù)的8%);每個部門成員2-4人(可根據(jù)需要進行調(diào)整);各班文學(xué)活動組6-10名(普通班6-8名、晨曦班8-10名)。 四、新的一屆文學(xué)社委員由各班推選的文學(xué)興趣愛好者代表12名參加文學(xué)社委員會干部公開競選產(chǎn)生,每屆文學(xué)社干部相應(yīng)地任期一學(xué)年。五、新的文學(xué)社委員會選舉產(chǎn)生后,依據(jù)文學(xué)社章程規(guī)定履行職責(zé),并在校語文教研組指導(dǎo)下,聘請新一屆的文學(xué)社輔導(dǎo)老師。 六、顧問的職責(zé):對文學(xué)社的發(fā)展和日常工作進行扶持和指導(dǎo)。七
10、、指導(dǎo)老師的職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展工作;對外聯(lián)系合作單位;文學(xué)社與學(xué)校之間的溝通;決定文學(xué)社各部門的組成及人選。負(fù)責(zé)??淖罱K復(fù)審,審批新社員入社申請。八、文學(xué)社輔導(dǎo)老師職責(zé): 1、搞好文學(xué)社活動的輔導(dǎo)工作,指導(dǎo)文學(xué)社干部開展好文學(xué)社工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班活動小組。 2、做好社員作文的培訓(xùn)指導(dǎo)、批改和優(yōu)秀作品的推薦、投稿工作。 3、指導(dǎo)社員做好社刊(報)的編輯、發(fā)行和班級墻報辦報工作。九、文學(xué)社委員會:1、在文學(xué)社輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下,由社長主持每月召開一次文學(xué)社委員會議,討論、決定文學(xué)社中重大事情。2、成員社長: 主持召開每月一次文學(xué)社委員會會議。 負(fù)責(zé)文學(xué)社各項工作計劃、活動的規(guī)劃、制定、組織、實施
11、和監(jiān)督。選舉、罷免文學(xué)社委員會委員,部門負(fù)責(zé)人。文學(xué)社委員會中職務(wù)空缺時,選舉相應(yīng)的委員會干部。 及時與學(xué)校文學(xué)社輔導(dǎo)老師聯(lián)系、溝通,協(xié)助輔導(dǎo)老師做好工作,開展好各項活動。 協(xié)調(diào)好文學(xué)社各部門工作,督促各部門工作的開展。本屆委員會任期滿后,組織討論建立下屆文學(xué)社委員會籌備組。副社長: 協(xié)助社長全面開展文學(xué)社工作。 做好分管工作,定期主持召開每周一次文學(xué)社部門干部會議。 委員(文學(xué)社部門負(fù)責(zé)人): 積極組織本班(部門)社員參加文學(xué)社的各項活動。 向社員及時傳達學(xué)校文學(xué)社的會議精神、任務(wù)。負(fù)責(zé)好本班(部門)社員稿件、手抄報的征集,優(yōu)秀作品的投稿等工作。 協(xié)助輔導(dǎo)老師(或社長)開展好各項活動。 參加
12、所在班級每期的班報、隊報等編輯出刊工作,充分發(fā)揮骨干作用。3、部門組織策劃部: 負(fù)責(zé)文學(xué)社組織建設(shè),做好文學(xué)社組織檔案保管工作。負(fù)責(zé)文學(xué)社紀(jì)律工作,加強文學(xué)社社員干部紀(jì)律建設(shè)。負(fù)責(zé)文學(xué)社社員發(fā)展工作,做好社員個人檔案資料保管工作。負(fù)責(zé)文學(xué)社各類征文、作文競賽等活動的開展;創(chuàng)建社檔案庫。負(fù)責(zé)文學(xué)社會議、活動等記錄,保存優(yōu)秀稿件、社刊(報)、輔導(dǎo)員授課資料、海報及校外級獲獎作品。抓好各班文學(xué)活動組建設(shè)及其形成階梯的培養(yǎng)工作。社刊(報)編輯部:(分設(shè)文字編輯和美術(shù)編輯)負(fù)責(zé)晨曦社刊(報)的采寫、編輯、排版工作;負(fù)責(zé)主動采訪對象取得聯(lián)系,留意校內(nèi)外及社會動態(tài)提供有價值的新聞資料;定期向廣大讀者征詢晨曦
13、編輯工作的建議、意見。負(fù)責(zé)學(xué)生和社員的稿件的征集工作;負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的推薦工作;負(fù)責(zé)交稿情況的登記工作。網(wǎng)絡(luò)部 負(fù)責(zé)收集學(xué)校和社刊(報)的優(yōu)秀文章,在啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)網(wǎng)上創(chuàng)建晨曦文學(xué)版,按內(nèi)容設(shè)立分欄(可參照社刊(報),將文章輸入發(fā)表,并負(fù)責(zé)好版塊的設(shè)計編排,通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地向全校師生展示文學(xué)社的風(fēng)采。 在網(wǎng)絡(luò)上搜集好的資源,及時補充到“晨曦文學(xué)”版塊。 通過網(wǎng)絡(luò)與其他文學(xué)社進行交流,并將體會文章編入相應(yīng)的欄目。 負(fù)責(zé)創(chuàng)建文學(xué)社檔案的電子版。財務(wù)后勤部:在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)社員費用的收支管理,多方面、多渠道籌集文學(xué)社的活動經(jīng)費,文學(xué)社活動的后勤服務(wù)工作,負(fù)責(zé)文學(xué)社活動室的管理等。 活 動
14、一、每周語文早讀課20分鐘組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)語文相關(guān)知識。具體形式: 學(xué)生(社員)朗誦自己的優(yōu)秀習(xí)作并交流創(chuàng)作心得。該生由教研組和自己的語文老師進行相關(guān)指導(dǎo)。輔導(dǎo)老師圍繞作寫作技巧(可分寫人、敘事、狀物、描景等)、趣味語文(對聯(lián)、文字笑話、寓言、詩歌等)、中外文化(古代:中國古代文學(xué)經(jīng)典、古代文人故事;現(xiàn)代:文學(xué)名著簡介,外國著名文人趣事)等進行介紹。二、編發(fā)社刊(報)。1、刊(報)名初定:晨曦(與社同名)2、初設(shè)每月出版一期,每學(xué)期出版四期。主編1名、文學(xué)編委3-5名、美術(shù)編委1名、文印1名。3、辦公設(shè)備:電腦室、編排室。(具體地點待定)4、欄目設(shè)置如下:(初步設(shè)計以下欄目,可根據(jù)情況靈活處理
15、)卷首語 品味人生:對生活中酸甜苦辣的咀嚼升華)、本刊專版學(xué)子試筆吧: 四季物語(時令性散文) 、摯愛真情(親情友情師生情)、 溫馨童年(童年回憶及美好懷想) 、校園傳真(校園發(fā)生的有趣、有意義故事)、 成長歲月(對生命成長的體悟)、 屐痕足跡(游記散文)、 日記、小小說、議論評說、人物寫真、初蕾綻放、散文新苑、花季心曲、詩壇漫步閱讀廣角鏡 :應(yīng)用閱讀(現(xiàn)代文、文言文、應(yīng)用文、貼近新課標(biāo)方向) 拓展閱讀(詩詞賞析、名作名著、雜文隨筆、精美散文) 課文閱讀(具體分析文章的表現(xiàn)手法或技巧) 技巧點撥(介紹好的閱讀方法、指點解題技巧)課本一路行:同步作文(課后作文同步訓(xùn)練、文章續(xù)寫、改編
16、) 課本鏈接(課文中作者的相關(guān)介紹、文章以及相關(guān)資料) 課前引流棒(教材解讀、老師、學(xué)生對課文的理解或評析) 課文仿寫(同題新作、學(xué)生仿課本作文名家名篇的創(chuàng)作)寫作指津地 :名師手把手(對學(xué)生習(xí)作的精評) 病文理療室(對病文從字、詞、句、修辭、語法邏輯方面進行全面剖析) 精評一條龍(學(xué)生作文、學(xué)生寫作心得、教師評點、編輯發(fā)言)少年摘星手:對成績突出的初中生寫作高手進行介紹知識小貼士:寫作小知識、文學(xué)知識、小故事5、刊物容量:每期30個頁碼,可容納不低于30篇學(xué)生的習(xí)作。封面、封底可刊登學(xué)生的書法、繪畫作品。6、組稿措施:由各班語文教師推薦學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,修改、附加點評后交編輯部。每期原則上做到每
17、班有一篇作品。每學(xué)期原則上每班應(yīng)有三篇學(xué)生習(xí)作刊登。7、發(fā)行方式:每期印發(fā)50份,每班一份;發(fā)表的學(xué)生每人贈送一份;學(xué)校各處室、顧問、指導(dǎo)老師每人贈送一份;適量份數(shù)學(xué)校作為檔案或?qū)ν庹褂[用。8、打印方式:學(xué)生習(xí)作定稿后,各班輔導(dǎo)老師以電子文稿的方式發(fā)至文學(xué)社電子信箱9、訂閱方式:對于學(xué)生中愿意訂閱的,每人收取一定的紙張、油墨成本費用。三、積極與校外文學(xué)社團和相關(guān)報刊專版進行交流,經(jīng)驗互補,資源共享,以求在交流過程中逐步提高社員水平,爭取在校外重要刊物上多發(fā)稿,進一步提升開發(fā)區(qū)中學(xué)及晨曦文學(xué)社的影響力。四、舉辦作文大賽。形式可多樣化。1、社團內(nèi)成員作文定期征稿。2、全校范圍內(nèi)的現(xiàn)場作文大賽。自愿
18、報名參加,50-100人。如人數(shù)很多,可進行復(fù)賽。作文大賽由語文教研組或輔導(dǎo)員進行閱卷評獎,獎項設(shè)置:一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的25-40。五、舉辦班級墻報繪制大賽,在校園通道公開展示,進行評獎。內(nèi)容積極,形式活潑多樣,營造良好校園文化氛圍。六、組織社員觀察訪問。如校內(nèi)重大動態(tài)、社會重大新聞、現(xiàn)象等。寫通訊稿。七、進行野外采風(fēng)。如春、秋游,清明節(jié)參觀烈士陵園等。寫采風(fēng)稿。在社刊(報)上成立專欄。八、舉行講座。開展社員定期(也可不定時)的培訓(xùn)指導(dǎo)課,由輔導(dǎo)老師或校外專家進行授課,提高社員寫作素質(zhì)。附 則 一、本章程的修訂及解釋權(quán)歸社委會。任何人不得擅自修改本章程。若須修改本章程
19、須由指導(dǎo)老師、社長提出,社委會研究討論后對本章程進行修改。 二、本章程已報請學(xué)校批準(zhǔn),自頒布之日起執(zhí)行。晨曦文學(xué)社入社申請表姓 名 性 別 出 生 年 月 所在班級 班主任姓名 語文老師姓名 家庭情況家長姓名父:母:家庭住址 聯(lián)系電話 基本情況1、說話能力(強、較強、一般);2、課外閱讀(喜歡、較喜歡、不喜歡);3、寫作能力(強、較強、一般);4、家里電腦(有、沒有);5、已經(jīng)閱讀過哪些主要文學(xué)作品:6、獲獎或作品發(fā)表情況:(時間、作品名稱、
20、發(fā)獎部門或刊物名稱) 7、有什么興趣、愛好、特長:申請我自愿參加學(xué)?!俺筷亍蔽膶W(xué)社,并嚴(yán)格遵守文學(xué)社規(guī)章。學(xué)生簽名: 家長簽名: 考核班主任意見:
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