s版四年級語文下冊第七單元測試題

1、.第七單元測試卷一、給下面的句子中加點(diǎn)的字選擇適宜的拼音，并寫在括號內(nèi)4分1、籠lóng lng夜幕降下來了，黑暗籠 罩著大地，連籠 中的小鳥也要睡覺了.2、的dí de小明的 這句話的 確說錯了。3、樂yuè lè今天的音樂 課上，我學(xué)會了彈奏一首樂 曲，這讓我樂 的合不攏嘴。4、著zho zhuó大家都認(rèn)為小明的這一著 高明，所以我們馬上就著 手準(zhǔn)備了。二、辨字組詞。8分揮 徽繡辨輝微誘辯澈拖誕奉撤施蜓泰三、用直線把帶點(diǎn)的字跟相應(yīng)的解釋連起來。5分1、舉世出名 a向上抬 2異地他鄉(xiāng) a不同的 舉目遠(yuǎn)眺 b全 非常驚異 b另外的 舉例說明 c

2、動作行為 異口同聲 c特別的 舉止文明 d提出 珍禽異獸 d奇怪四、按要求寫詞語。8分1、寫出句子中加點(diǎn)的近義詞和反義詞。1難道要違犯人類的真理嗎？ 2我們的心情都不大舒暢。 3他用工筆細(xì)描，把金魚每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致。 4茨威格莫名其妙，趕忙叫住羅丹。 2、按要求寫出三個成語。1表示“專注的 2表示“快樂的 3表示“有恒心的 4表示“沒有恒心的 五、填空9分1、查字典填空。3分1“抱歉的“歉共 畫，部首是 ，字典里的解釋有：收成不好，認(rèn)為對不起別人的心情。在在這里應(yīng)取地 種解釋。2“緣故的“緣共 畫，部首是 ，字典里的解釋有：原因；因為；緣分；沿著，順著；邊。這里應(yīng)取

3、第 種解釋。2、選詞填空。2分悲哀 悲哀1親愛的爺爺分開了人世，全家人都非常 。2從他眼里表示出來的不是憤怒，而是 。3、關(guān)聯(lián)詞填空。1 從那時起，我知道人類的一切工作， 值得去做， 要做好。2他 是個聾啞人， 學(xué)習(xí)畫畫卻特別刻苦。3他 會駕駛汽車， 會修理汽車。六、按要求寫句子。1、看了這部電影，都留下了深化的印象。修改病句_。2、亮堂的星星一閃一閃地掛在深藍(lán)色的天空。縮句_。3、校園里傳出歌聲。擴(kuò)句_。4、我們周圍的一切不都是在起著變化的嗎？改為陳述句_。5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。用本句所用的修辭手法仿寫句子。_。七、選擇。4分引號的作用有：表示引用的部

4、分；表示特定的稱謂；表示著重指出部分；表示挖苦或否認(rèn)的意思。1、人們都說：“桂林山水甲天下。 2、全國兒童歡度“六一兒童節(jié)。 3、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉的玉泉。 4、人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由。 八、按課文內(nèi)容填空。11分 1、“這時大家才明白，原來 _，說的話 _ 。 2、伽利略在探求科學(xué)的真理的過程中，表現(xiàn)出了 _。 3、?父親的菜園?中說菜園是“父親的而不是“我們的，是因為： 。4、?魚游到了紙上?一文按 順序，以 為線索，寫了一位 _、 _的殘疾人。5、在這一單元中，我喜歡的人物是 ，因為 。九、口語訓(xùn)練。5分請你以“我好似看到了圍觀的人議論的情景為話題，想象一

5、下老人、青年和小孩是如何圍繞聾啞青年畫畫的專注態(tài)度和畫技高超來贊嘆和一輪的，并寫下來。 十、閱讀。16分一6分茨威格怕打攪雕塑家工作，悄悄地站在一邊。只見羅丹一會上前，一會后退，嘴里嘰里咕嚕的，好似跟誰在說悄悄話：突然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰劇烈地爭吵。他把地板踩得吱zh吱響，手里不停地?fù)]動一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加沖動了。他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好似消失了大約過了一個多小時，羅丹才停了下來，對照女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重新把濕布披在塑像上。1、文中的省略號和破折號分別起了什么作用？2分_。2、用“ 畫出茨威格展開聯(lián)想的句子。2分3、這段話反

6、映了雕塑家羅丹的什么精神？2分 二沒有雙手的巴爾扎克像10分不少人都知道“斷臂維納斯的雕像舉世出名，可是否知道在法國巴黎的藝術(shù)館里，也陳列著一尊世界藝術(shù)珍品失去雙手的法國大文豪巴爾扎克的雕像。說起這尊雕像的來歷，還有一段耐人尋味的故事。巴爾扎克是法國的一位偉大作家，他逝世后，法國作家協(xié)會為了紀(jì)念他，請當(dāng)時著名的雕塑大師羅丹塑一尊巴爾扎克像。羅丹承受這個任務(wù)后，為塑像傷透了腦筋。因為巴爾扎克其貌不揚(yáng)，身材又矮又胖，頭大肚圓，這個形象如何塑造呢？羅丹經(jīng)過反復(fù)的考慮，決定不掩蓋巴爾扎克身材的弱點(diǎn)，而重視這位偉大的作家的精神美，把刻畫的重點(diǎn)放在巴爾扎克的臉部。羅丹為了雕刻這個塑像，簡直到了廢寢忘食的程

7、度。原定一年半完成，結(jié)果整整地花去了七年的時間。巴爾扎克的雕塑誕生了。只見他身披寬袖長袍，雙手疊合在胸前，昂首一顆碩大的腦袋，額紋緊皺，兩眼注視著前方，目光中帶著深深的考慮，好似在構(gòu)思一部新作，醞釀一個細(xì)節(jié)，述說一個生活哲理塑像完工后，羅丹叫上幾個學(xué)生來欣賞。幾個學(xué)生一踏進(jìn)工作室，立即驚呆了。一個學(xué)生說“上帝啊，只有上帝才能創(chuàng)造出如此完美、如此生動的雙手！另一個學(xué)生說：“是啊，這雙手簡直就像活的一樣，無與倫比??！羅丹聽著聽著，眉頭皺起來了。突然，他順手操起一把斧子，“咔嚓砍掉了雕像的兩只手。看著學(xué)生驚訝的目光，羅丹解釋說：“我要著重表現(xiàn)的是巴爾扎克的臉部，但是，你們一進(jìn)門，就背著雙手吸引住了，說明這雙手比他臉部更突出。只有砍掉這雙手，才能突出巴爾扎克的臉部！可惜，羅丹的想法和行為當(dāng)時并沒有得到人們的理解，大家紛紛指責(zé)他，法國作家協(xié)會也不要這尊雕像了。然而，羅丹始終認(rèn)為自己是對的，他堅信，有一天，人們會認(rèn)識到這尊雕像的價值的。果然，羅丹逝世后，人們重新發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識了這尊雕像，把它放在巴黎藝術(shù)館。每當(dāng)后世的人們站在雕塑前瞻仰者巴爾扎克的風(fēng)采時，無不為羅丹的獨(dú)具匠心由衷敬仰。1、本文說的是“沒有雙手的巴爾扎克像，為什么文章開頭要寫“斷臂維納斯？1分 2、“耐人尋味的意思是 。1分3、羅丹承受塑造巴爾扎克像后，為什么傷透了腦筋？2分 4、羅丹為巴爾扎克塑造