教師企業(yè)實踐鍛煉日志-暑假

1、教師到企業(yè)實踐鍛煉相關表格相關表格：一、專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉任務書二、實踐鍛煉日志 三、實踐報告表 四、巡查記錄（報告）表及量化成績 五、企業(yè)評價表 六、系部評價表 七、專家評價表 八、專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉登記表 附件一：專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉任務書實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位網(wǎng)站開發(fā) 2014 年7 月 12 日 2014 年 8 月 11 日實踐鍛煉任務書：經教師申請，系里安排，決定從 2014 年7 月12 日2014 年 8月 11日進行為期 30 天的實踐鍛煉。在此期間，需完成以下實踐任務：1.用戶需求調研2.開發(fā)環(huán)境方案研討3.系統(tǒng)架構構建4.系統(tǒng)需求

2、分析5.系統(tǒng)總體設計6.數(shù)據(jù)庫設計7.系統(tǒng)實現(xiàn)實踐教師簽名？老師教研室主任簽名系主任簽名填表日期2014，7，11附件二：實踐鍛煉日志實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 12 日實踐內容：用戶需求調研現(xiàn)今社會，發(fā)展迅速，尤其經濟方面尤為突出，隨著經濟的快速發(fā)展，人們的消費意識也在不斷更新，隨著網(wǎng)絡發(fā)展而出現(xiàn)的網(wǎng)上商品展示成了一種新時尚，也是一種全新的購物理念。它滿足了人們快節(jié)奏的生活，極大的方便了人們。因此，就目前形式看來，商品展示網(wǎng)站的出現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然，在不久的將來也將占據(jù)商家展示商品的主導地位?；谌藗儗W(wǎng)上商品展示的潛在需求，

3、想為商家和消費者建立一個網(wǎng)上信息平臺。從消費者的角度來說，它節(jié)省了時間；從企業(yè)來說，它提高了業(yè)務的效率與準確性，使得買賣雙方的交易成本大大降低。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 13 日實踐內容：開發(fā)環(huán)境分析與選擇A技術本購物網(wǎng)站采用目前流行的ASP.NET技術進行開發(fā)，采用B/S架構進行開發(fā)，開發(fā)環(huán)境采用微軟集成開發(fā)環(huán)境VS2005進行開發(fā)，數(shù)據(jù)庫用SQL2005數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來存放論壇中的數(shù)據(jù)信息。 ASP.NET是一項功能強大、非常靈活的新技術，用于創(chuàng)建編寫動態(tài)Web頁面。它是兩項Microsoft公司的ASP和.NET Frame

4、work核心技術的結合。動態(tài)服務器頁面(常稱為經典的ASP)已有較長的歷史在Web計算方面，它提供了一種強健、快速、有效的方法用于去創(chuàng)建動態(tài)Web頁面已經有7年，直至今天。.NET Framework則是一整套的新技術，Microsoft公司推出此技術的目的是改革未來在所有編程開發(fā)中所采用的方法，以及各公司從事業(yè)務活動的方法。因此， ASP.NET是利用.NET Framework提供的新功能來創(chuàng)建動態(tài)Web頁面的一種方法。ASP.NET不僅可以生成動態(tài)Web頁面，并可以將這些頁面根據(jù)正在使用的瀏覽器進行裁剪，而且，它提供了大量的、可復用的預定義控件，用于ASP.NET項目，減少了要編寫的代碼

5、，從而在編程時提高工作效率。同時，ASP.net可以用基于.NET Framework的任何編程語言(例如VB.NET、JScript.NET或C#等)創(chuàng)建Web應用程序。在這些應用程序中，ASP.NET允許為特殊用戶定制頁面，當用戶在Web站點中瀏覽時更容易跟蹤用戶信息。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 14 日實踐內容：開發(fā)環(huán)境分析與選擇B/S架構B/S結構，即Browser/Server(瀏覽器/服務器)結構，是隨著Internet技術的興起，對C/S結構的一種變化或者改進的結構。在這種結構下，用戶界面完全通過WWW瀏覽器實現(xiàn)，

6、一部分事務邏輯在前端實現(xiàn)，但是主要事務邏輯在服務器端實現(xiàn)，形成所謂3-tier結構。B/S結構利用不斷成熟和普及的瀏覽器技術實現(xiàn)原來需要復雜專用軟件才能實現(xiàn)的強大功能，并節(jié)約了開發(fā)成本，是一種全新的軟件系統(tǒng)構造技術。這種結構更成為當今應用軟件的首選體系結構。B/S 模式的優(yōu)點： (1) 具有分布性特點，可以隨時隨地進行查詢、瀏覽等業(yè)務處理。(2) 業(yè)務擴展簡單方便，通過增加網(wǎng)頁即可增加服務器功能。 (3) 維護簡單方便，只需要改變網(wǎng)頁，即可實現(xiàn)所有用戶的同步更新。 (4) 開發(fā)簡單，共享性強。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 15 日

7、實踐內容：開發(fā)環(huán)境分析與選擇數(shù)據(jù)庫技術關系型數(shù)據(jù)庫(Relation Database)是若干個依照關系模型設計的數(shù)據(jù)表的集合。也就是說，關系數(shù)據(jù)庫是由若干張完成關系模型設計的二維表組成的。關系數(shù)據(jù)庫由于以具有與數(shù)學方法相一致的關系模型設計的數(shù)據(jù)表為基本文件，不但每個數(shù)據(jù)表之間具有獨立性，而且若干個數(shù)據(jù)表之間又具有相關性，這一特點使其具有極大的優(yōu)越性，并能得以迅速普及。關系數(shù)據(jù)庫有以下特點：（1）、以面向系統(tǒng)的觀點組織數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)具有最小的冗余度，支持復雜的數(shù)據(jù)結構；（2）、具有高度的數(shù)據(jù)和程序的獨立性，用戶的應用程序與數(shù)據(jù)的邏輯結構，以及數(shù)據(jù)的物理存儲方式無關；（3）、由于數(shù)據(jù)具有共享性，使

8、數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)能為多個用戶服務；（4）、關系數(shù)據(jù)庫允許多個用戶同時訪問，同時提供了各種控制功能，保證數(shù)據(jù)的安全性、完整性和并發(fā)性控制。安全性控制可防止未經允許的用戶存取數(shù)據(jù)；完整性控制可保證數(shù)據(jù)的正確性、有效性和相容性；并發(fā)性控制可防止多用戶并發(fā)訪問數(shù)據(jù)時由于相干擾而產生的數(shù)據(jù)不一致。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 16 日實踐內容：系統(tǒng)分析需求分析電子商務網(wǎng)站是一個典型的B/S結構的應用，它的大部分功能都是基于數(shù)據(jù)庫的操作。通過對本課題的研究，能熟練掌握B/S應用系統(tǒng)的相關開發(fā)技術和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的編程方法。由于開發(fā)電子商務網(wǎng)站需要的

9、環(huán)境是Windows XP及以上系統(tǒng)，基于WEB的網(wǎng)絡編程開發(fā)語言ASP.NET，所以需要使用ASP.NET語言進行網(wǎng)絡編程，以及運用SQL語言對相關數(shù)據(jù)庫進行操作。操作人員還應具有一定的數(shù)據(jù)庫開發(fā)功底及編程能力。網(wǎng)頁設計開發(fā)工具ASP.NET和SQL的結合，使網(wǎng)頁界面設計簡單快捷，并且有Windows穩(wěn)定的運行環(huán)境作支持，從功能和性能上完全能夠滿足系統(tǒng)的要求，因此從技術方面開發(fā)此系統(tǒng)是可行的。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 17 日實踐內容：系統(tǒng)分析可行性分析可行性研究的目的，就是用最小的代價在盡可能短的時間內確定問題是否能夠解決

10、。要達到這個目的，必須分析幾種主要的可能解法的利弊，從而判斷原定的系統(tǒng)規(guī)模和目標是否現(xiàn)實，系統(tǒng)完成后所能帶來的效益是否大到值得投資開發(fā)這個系統(tǒng)的程度。所以，可行性研究實質上是一次壓縮簡化系統(tǒng)分析和設計的過程，也就是在較高層次上以較抽象的方式進行的系統(tǒng)分析和設計的過程。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 18 日實踐內容：系統(tǒng)分析系統(tǒng)用例圖系統(tǒng)根據(jù)角色分為網(wǎng)站的管理員和前臺會員2個用戶角色，每個用戶角色具有的功能模塊是不一樣的也就是說權限是不一樣的。系統(tǒng)的用例圖實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期201

11、4 年 7 月 19 日實踐內容：系統(tǒng)分析系統(tǒng)重要流程設計會員注冊的流程圖添加留言信息的流程圖實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 20 日實踐內容：系統(tǒng)分析系統(tǒng)重要流程設計新聞信息管理的流程圖添加商品信息的流程圖。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 21 日實踐內容：系統(tǒng)分析系統(tǒng)重要流程設計系統(tǒng)登錄模塊的流程圖。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 22 日實踐內容：硬件環(huán)境分析與選擇服務器要求的配置為：CPU：Intel

12、core3以上內存：4G以上硬盤：40G以上的可用硬盤安裝空間操作系統(tǒng)：Windows 2005以上Internet信息服務器6.0(IIS 6.0)軟件：Microsoft SQL Server 2005以上版本實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 23 日實踐內容：系統(tǒng)總體設計目標設定本項目的目標是利用C#語言開發(fā)一個基于B/S架構的購物網(wǎng)站，具備一般購物網(wǎng)站的基本功能，例如購物車，商品展示，訂單管理等功能的購物網(wǎng)站系統(tǒng)。所有的維護、升級工作都只在服務器上進行，用戶端始終能獲得最新版本的軟件。無論用戶的規(guī)模有多大，有多少分支機構都不會

13、增加任何維護升級的工作量，這對人力、時間、費用的節(jié)省是相當驚人的。通過高效能的B/S架構，透過IE瀏覽器就可以進行操作，沒有任何程序更新的問題。易操作性，便于用戶操作。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 24 日實踐內容：系統(tǒng)功能結構1、首頁展示：具體商品信息的展示、分類商品信息的展示、排行商品信息的展示、商品檢索結果的展示。2、購物車：向購物車中添加商品、刪除商品、修改商品信息、清空購物車、查看購物車中的商品。3、訂單管理：訂單信息的填寫、訂單的確認、查看訂單、執(zhí)行訂單、訂單的取消。4、會員注冊：注冊會員、修改會員資料。5、后臺管理：

14、發(fā)布商品信息、設置商品分類、刪除商品信息、回復留言、更新新聞公告、設置廣告等。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 25 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫的實體圖管理員的實體圖新聞公告信息實體圖實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 26 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫的實體圖訂單信息實體圖商品信息的實體圖實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 27 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫的實體圖商品類別實體圖。留言信息實體圖。會員信息實體圖。實踐

15、教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 28 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫表設計系統(tǒng)管理員表（administrator）系統(tǒng)管理員表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵字段說明dminidNvarchar50主鍵管理員IDadminnameNvarchar50賬號PasswordNvarchar50無管理員密碼分類信息表（fenlei），分類信息表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵字段說明fenleiidNvarchar50主鍵編號fenleinameNvarchar 50無分類名稱實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014

16、年 7 月 29 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫表設計會員購物信息表（dingdan）：會員購物信息統(tǒng)計表，字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵字段說明dingdanidnvarchar50主鍵購物單號shangpingidnvarchar50無商品IDquantityInt32無商品數(shù)量usernamenvarchar50無收貨人totalpricenvarchar50無總價格useradminnvarchar50無會員IDusertelphonenvarchar50無電話useraddressnvarchar50無地址dingdanbeizhunvarchar50無備注實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普

17、科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 30 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫表設計商品類別表（leibie） 商品類別表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵字段說明leibieidNvarchar50主鍵商品種類IleibienameNvarchar50無商品類別名稱商品信息表（shangping）商品信息表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵字段說明shangpingidNvarchar50主鍵商品名稱fenleiidNvarchar50外鍵商品類別beizhuText250無商品介紹shangpingpingpaiNvarchar50無商品品牌specNvarchar50無商品數(shù)量picFloa

18、t16無圖片chushoupriceNvarchar50無會員價格priceFloat16無商品市場價格totalpriceFloat16無商品總價格beizhuBool1無備注fenleiidBool1無分類信息實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 7 月 31 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫表設計商品類別表（leibie）， 商品類別表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵 字段說明 leibieid Nvarchar50主鍵商品圖片IDleibiename Nvarchar50無商品圖片名稱會員信息表（users）：會員信息表 會員信息表字段名數(shù)據(jù)類型長度

19、主外鍵 字段說明 userid Nvarchar50主鍵會員IDuseradmin Nvarchar1無賬號userpasswordNvarchar50無會員密碼usernameNvarchar50無會員真實名字usremailNvarchar50無EailusershengfenNvarchar50無身份證usertelphoneNvarchar200無電話usershoujiNvarchar10無手機useraddressNvarchar50無地址實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 1 日實踐內容：數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫表設計留言信息表（

20、userliuyanban），留言信息表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵 字段說明 lybid Nvarchar50主鍵編號username Nvarchar32無會員useremailNvarchar50無郵件lybcontentNvarchar50無內容新聞信息表（XinWen）， 新聞信息表字段名數(shù)據(jù)類型長度主外鍵 字段說明 id Int 4主鍵編號TitlesNvarchar50無會員AddTimeDatetime8無郵件ContentsNvarchar50無內容實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 2 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)登錄模塊詳細設

21、計用戶登錄實現(xiàn)的過程主要有幾個步驟，首先對用戶輸入的信息進行保存然后利用ASP.NET程序從數(shù)據(jù)庫中進行檢索看是不是有用戶輸入的信息在數(shù)據(jù)庫中是否存在如果存在就返回正確的結果，如果不正確就返回錯誤的結果。如果結果數(shù)據(jù)庫中存在就顯示登錄成功，如果數(shù)據(jù)庫不存在就顯示失敗請重新登錄。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 3 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)會員注冊模塊普通用戶需要注冊登錄才能購買商品。所以網(wǎng)站提供了一個用戶注冊和登陸的模塊，用戶需要正確輸入賬號和密碼才能登錄系統(tǒng)。用戶注冊實現(xiàn)的過程主要是將用戶填寫的數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)庫中即可。會員要填寫自己的賬戶

22、名稱，登陸密碼，真實姓名，電子郵件，身份證等信息。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 4 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)留言板模塊本網(wǎng)站提供了一個瀏覽版模塊會員登陸后可以再網(wǎng)站中進行留言，網(wǎng)站管理員可以管理留言信息。添加留言信息的界面，實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 5 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)購物車管理模塊購物車是本網(wǎng)站的核心模塊，本功能實現(xiàn)了會員登錄后把商品添加到購物車中的功能，購物車顯示了臨時購買的商品名稱，單價，您購買的數(shù)量，總價格等信息。您進入到購物車中可以刪除臨時購買的商品，也

23、可以點擊繼續(xù)購物，繼續(xù)添加商品到購物車，也可以進行模擬結算。填寫訂單地址，姓名，聯(lián)系電話等信息，然后把購物車中的商品信息添加到訂單信息表中，后臺管理員可以對訂單信息進行管理。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 6 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)新聞信息管理模塊設計新聞信息管理模塊，包括對新聞信息的添加，修改新聞信息，刪除新聞信息，管理新聞信息等功能。后臺管理員可以對新聞信息進行添加。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 7 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)商品信息模塊商品信息管理是對網(wǎng)站中關于商品信息的

24、管理，包括添加商品信息，修改商品信息，刪除商品信息，以及前臺商品的列表和商品的詳細信息查看等功能。商品信息包括商品的名稱，商品規(guī)格，商品品牌，庫存數(shù)量，單價，類別，商品圖片以及商品描述等信息。實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 8 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)代碼編寫用戶登錄運行界面，關鍵代碼如下： protected void ImageButton1_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) string str = Session"yanzhenma".ToString()

25、; if (Textbox3.Text.Trim() = str) string name = TextBox1.Text; string pwd = Textbox2.Text; SqlDataReader read = data.GetDataReader("select * from users where useradmin='" + name + "' and userpassword='" + pwd + "'"); if (read.Read() Session"username

26、" = TextBox1.Text; username.Text = TextBox1.Text; Alert.AlertAndRedirect("登錄成功", "Default.aspx"); else Response.Write("<script>alert('賬號密碼錯誤!')</script>"); read.Close(); else Response.Write("<script>alert('驗證碼錯誤!')</script&

27、gt;"); 實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 9 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)代碼編寫普通會員注冊的關鍵代碼如下： protected void Imagebutton2_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) string str = Session"yanzhenma".ToString(); if (Textbox10.Text = str) string Useradmin = TextBox1.Text.Trim(); string Userpasswo

28、rd = TextBox2.Text.Trim(); string Username = TextBox4.Text.Trim(); string Useremail = TextBox5.Text.Trim(); string Usershengfen = TextBox6.Text.Trim(); string Usertelphone = TextBox7.Text.Trim(); string Usershouji = TextBox8.Text.Trim(); string Useraddress = TextBox9.Text.Trim(); data.RunSql("i

29、nsert into users(useradmin,userpassword,username,useremail,usershengfen,usertelphone,usershouji,useraddress)values('" + Useradmin + "','" + Userpassword + "','" + Username + "','" + Useremail + "','" + Usershengfen + &q

30、uot;','" + Usertelphone + "','" + Usershouji + "','" + Useraddress + "')"); Session"username" = TextBox1.Text; Alert.AlertAndRedirect("注冊成功","Default.aspx"); else Response.Write("<script>alert(

31、9;驗證碼錯誤!')</script>"); 實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 10 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)代碼編寫系統(tǒng)實現(xiàn)發(fā)布留言的關鍵代碼如下： protected void Button1_Click(object sender, System.EventArgs e)lyb.Username = TextBox1.Text; lyb.Useremail = TextBox2.Text;lyb.Lybcontent = TextBox3.Text;int nI = lyb.userliuyanban_

32、add();if(nI>0)Response.Write("<script>alert('添加成功!')</script>");bind();Button1.Enabled= false;實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位軟件開發(fā) 實踐日期2014 年 8 月 11 日實踐內容：系統(tǒng)實現(xiàn)代碼編寫提交訂單的關鍵代碼如下：private void Imagebutton3_Click(object sender, System.Web.UI.ImageClickEventArgs e) Panel1.Visibl

33、e = false;dingd.Useradmin= Session"username".ToString();dingd.Username=TextBox1.Text;dingd.Usertelphone = TextBox2.Text;dingd.Useraddress = TextBox3.Text;dingd.Dingdanbeizhu= TextBox4.Text;if(DataGrid1.Items.Count > 0) for(int nI = 0;nI<=DataGrid1.Items.Count-1;nI+)dingd.Shangpingid=

34、int.Parse(DataGrid1.ItemsnI.Cells0.Text);dingd.Quantity=int.Parse(DataGrid1.ItemsnI.Cells3.Text);dingd.Totalprice =decimal.Parse(DataGrid1.ItemsnI.Cells4.Text);dingd.dingdan_add(); Response.Write("<script>alert('提交定單成功!')</script>"); Session"gwshangping" = nul

35、l;Response.Write("<script>window.location='default.aspx'</script>"); elseResponse.Write("<script>alert('您購物車中沒有商品!')</script>");附件三：實踐報告表教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位網(wǎng)站開發(fā)實踐日期2014 年 7 月 12 日 2014 年 8 月 11 日實踐報告內容：1.用戶需求調研2.開發(fā)環(huán)境方案研討3.系統(tǒng)架構構建4.系統(tǒng)需求分析5.系統(tǒng)總體設計6.數(shù)據(jù)庫設計7.系統(tǒng)實現(xiàn)2014年 8 月 13 日 附件四：巡查記錄（報告）表及量化成績實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位網(wǎng)站開發(fā)巡查負責人姓名巡查人所在部門巡查日期2014年7月23 日巡查成績(50分)調查成績(50分)巡查內容（實踐人員是否在崗20分、實踐日志是否完整20分、實踐內容是否屬實10分）：其他巡查人員(簽名)：附件五：企業(yè)評價表實踐教師姓名？老師實踐企業(yè)北京環(huán)普科技有限公司實踐崗位網(wǎng)站開發(fā)考核負責人姓名職務其他考核人實踐時間 2014 年7 月 12 日 2014 年 8月 1