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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校安全工作調(diào)研報(bào)告葉佐富一、學(xué)?;厩闆r耒師附小座落于耒陽市城區(qū)中心的齊家?guī)X,創(chuàng)辦于1961年。學(xué)?,F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3193人,教職工120多人。學(xué)校占地面積約20000平方米,建筑面積15550平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)地約4000平方米。地處耒陽市中心,校門口是交通要道,人流量車流量大,上放學(xué)期間經(jīng)常堵車,安全管理工作任務(wù)繁重。二、調(diào)研目的與意義學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全,是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),也是學(xué)校一切工作之重。教育部、公安部、國(guó)家安全監(jiān)管總局三部門又聯(lián)合開展對(duì)中小學(xué)校安全檢查。校園安全已經(jīng)上升到了國(guó)家高度。我們學(xué)校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)

2、真落實(shí)省教育廳、省安全廳、衡陽市教育局、耒陽師范關(guān)于學(xué)校安全工作精神,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照上級(jí)“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障全體師生的安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。三、調(diào)研方式我們通過與處室、年級(jí)組、班主任、教師、學(xué)生代表進(jìn)行座談,進(jìn)行全面了解;平時(shí)深入一線實(shí)地調(diào)查,及時(shí)了解安全管理

3、現(xiàn)狀;定時(shí)召開德育(安全)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)和反饋安全管理情況。四、學(xué)校安全管理工作取得的成效(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任、安全崗值日教師、門衛(wèi)為組員的安全管理小組。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理實(shí)行分塊管理,分管學(xué)生工作的校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全管理工作的布置、責(zé)任劃分與工作落實(shí),班主任、科任教師負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全管理與教育工作。推行安全崗值日制度,每天在校門口、教學(xué)樓設(shè)立安全崗,安排教師在安全崗值日,做到校門口、教學(xué)樓安全責(zé)任到人,加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的安全檢查、督查工作,各班把安全工作分解到每個(gè)學(xué)生,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了網(wǎng)絡(luò)管理體系,實(shí)現(xiàn)了

4、校園安全的全方位設(shè)防。教導(dǎo)處和保衛(wèi)處嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,制定學(xué)校年度安全年工作方案,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育和整治活動(dòng),徹底消除校內(nèi)存在的安全隱患。大隊(duì)部加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的安全檢查、督查工作,各班把安全工作分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。 (二)制度完善,管理規(guī)范1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任

5、。 2、簽訂責(zé)任書學(xué)校與班主任、安全崗值日教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“甲流、麻疹、水豆”等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。 3、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教育局安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。 建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防

6、火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還與教職工簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出紕漏。 4、學(xué)校安全意外事故處置有預(yù)案有制度學(xué)校建立安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。 (三)宣傳廣泛,教育加強(qiáng) 要確保安全,根本在于

7、提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體,全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠科學(xué)、合理的處理,避免了不必要的損失。 1、安全教育工作做到時(shí)時(shí)抓,常常抓,繃緊教育這根弦。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地開展教育和防范工作。 2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)對(duì)學(xué)

8、生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。每學(xué)期都舉行了防火、防震安全、防踩踏等疏散演練活動(dòng),通過演練活動(dòng)提高學(xué)生遇到災(zāi)害時(shí)安全逃生技能,提高學(xué)生安全意識(shí)。我們利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開展系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、預(yù)防擁護(hù)踩踏等安全知識(shí)和技能教育。舉辦了安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安

9、全提醒,向每位家長(zhǎng)發(fā)行告家長(zhǎng)書,就不同時(shí)期不同情況告知家長(zhǎng)預(yù)防疾病、上下學(xué)交通安全、節(jié)假日學(xué)生管理、在家防火、防煤氣等安全注意事項(xiàng)。學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。3、聯(lián)系湖南消防總隊(duì)宣講官開展教師消防安全教育,教師配備家庭用滅火器。4、聘請(qǐng)交警大隊(duì)警察到校向?qū)W生宣講交通安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)。(四)狠抓落實(shí),整改到位立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來,一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本

10、兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺婪丁蔽恼?,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。 1、常規(guī)檢查時(shí)常開展。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全隱患排查工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患,安排總務(wù)處及時(shí)排查。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)。3、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。 4、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生

11、全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。 5、加大物防力度,學(xué)校拿出專項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校安全的投入,安裝了校園智能監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線智能報(bào)警系統(tǒng)及校門口路隊(duì)安全隔離帶,配備了消防滅火器等消防器材,在樓梯間安裝應(yīng)急燈。(五)齊抓共管,群防群治每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)。推行家校聯(lián)系冊(cè),班主任每月對(duì)每個(gè)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家表現(xiàn)進(jìn)行反饋,通過家校溝通,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途

12、徑;還有那些固定的充滿人文氣息的告家長(zhǎng)書,提示家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。 五、尚待解決的安全隱患 1、放學(xué)、集會(huì)時(shí)樓梯擁擠。盡管學(xué)校加大了安全崗值日力度,班主任、安全崗、教師在課間休息、集會(huì)、放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了監(jiān)管,學(xué)校也在樓梯間張貼了安全指向標(biāo)識(shí)和警示語,樓道安全依然不容樂觀。2、學(xué)校門口地處交通道,每到入校、學(xué)生上學(xué)時(shí),車輛特別多,路兩旁有時(shí)停放了車輛,使車道變窄;加上家長(zhǎng)的接送車,盡管學(xué)校采取了錯(cuò)時(shí)放學(xué),但交通經(jīng)常出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。3、校門口出現(xiàn)流動(dòng)攤販,存在著嚴(yán)重的飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校放學(xué)后,部分學(xué)生在校門口流動(dòng)攤販買吃。流動(dòng)攤販占地經(jīng)營(yíng),又嚴(yán)重妨

13、礙了交通,從而引發(fā)交通安全隱患。多次要求城管部門協(xié)助管理,效果幾乎為零。4、進(jìn)城務(wù)工子女多,留守兒童多,平時(shí)家庭疏于管理,這部分學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。 六、調(diào)研建議1、預(yù)防為主,教育先行。要深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育,定期對(duì)師生進(jìn)行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育,同時(shí)也要通過家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的宣傳教育。2、加大校園環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學(xué)秩序。在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與有關(guān)部門合作進(jìn)行校園環(huán)境整治工作,積極協(xié)助公安部門做好治安工作。3、加大人防力度,積極推廣技防。要不斷加大人防力度,加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班;在做好人防的基礎(chǔ)上,要積極推廣技術(shù)防范,增強(qiáng)安全防范的科技含量,并定期開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急能力。安全防范工作是事關(guān)學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的大事,是教育改革的重要保障,要切實(shí)調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,把學(xué)校安全防范工作落到實(shí)處。4、加強(qiáng)德育工作,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。根據(jù)中小學(xué)德育大綱,建立和完善中小學(xué)德育工作體系,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),并引入科學(xué)理論,扎實(shí)開展德育工作,以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。另外,要加強(qiáng)德育基地建設(shè),堅(jiān)持開展國(guó)防教育和愛國(guó)主義、集體主義教育;定期開展

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