蝴蝶在夏天飛走_(dá)高三議論

1、蝴蝶在夏天飛走蝴蝶在夏天飛走 現(xiàn)在算的上夏天來了吧，悶熱的空氣，明亮的光線，虛弱的黃 昏。樹葉茂盛的生長，幾乎不留一點(diǎn)縫隙，整個世界都被泡在夏日的 綠色葉漿里，讓我有一點(diǎn)呼吸不上來。 額頭上不停的冒著細(xì)密的汗珠， 吊扇飛快旋轉(zhuǎn)的葉片送來加熱過的風(fēng)，枯燥的仿佛可以觸摸到一樣。 在教室里靠窗的位子坐了下來， 黃昏的余輝細(xì)細(xì)的鋪在桌皮上， 發(fā)射 著明亮的光線。我趴在桌子上看翠微的樹影，桌面上的漆都掉光了， 斑白的刻著誰誰誰留下來的話語， 很有爛漫的感覺， 所有的遺缺都在 醒來的時候改變。 桌上的書頁被風(fēng)一頁一頁的翻頁， 翻過去了又翻了 過來，不敢有一點(diǎn)和我較勁的意思。 窗外的樓的影子以一個斜斜的角

2、度匍匐在地上，一動不動的貪念著土地的體溫嗎？我曾不只一次的懷 疑自己是一個木偶， 呆木的被遺忘的一個沒人的世界， 紅著臉躲在帷 幕后，身體上纏著無數(shù)的線。 等到拉開帷幕的時候我被燈光晃花了眼 睛，眼淚卻流不出來。身上的線扯動著身體，疼痛的不能掙扎。我就 是一個被丟棄的木偶，落在地上的時候發(fā)出了斷裂的聲音。寫到這兒我突然想到了一種蝴蝶， 一種美麗的龐大的蝴蝶， 有絢 麗的翅膀。 我知道這種美麗的昆蟲產(chǎn)在歐洲， 被稱為上帝最完美的杰 作。它的名字叫依莎貝拉。 我想為什么上帝會如此的不公平呢？后來 我知道它只有兩天的生命，一天用來羽化，一天用來辭別這個世界。 樹的陰影在黃昏下一顫一顫的， 黃昏又拉上

3、了帷幕準(zhǔn)備謝場。 兩天的 生命那是什么概念，所有的樹木一瞬間枯萎， 所有的黃昏一瞬間消散， 所有的片段被拉長。 手中的鉛筆在脫色的桌皮上畫著這種美麗的昆蟲， 突然筆尖斷了，又有一只辭別了這個塵世，又有一只羽化。真的很殘 忍呢？它們看到了一個黎明和一個黃昏， 月牙白一樣的月亮為它們流 淚而拉開了一個夜的口子。我是不是應(yīng)該感到幸福呢， 我擁有這樣漫長的生命長河， 擁有幾 千個紅色的黃昏，擁有幾萬個被歲月烘子，烤出了樹的老掉的年輪， 嵌著閃閃發(fā)亮的年華。 我不要為血色的年華和黃昏感傷了， 青春的長 袍上開滿了美麗的手掌花。我把在流浪的眼睛收了回來，秋天來的時候，樹葉紅了，你轉(zhuǎn)身 不在看我了。 我學(xué)著

4、好同學(xué)的樣子翻開書認(rèn)真的看了起來， 腦海里很 平靜的蕩著夏的瀲滟。 我也不知道什么時候我開始這樣認(rèn)真的樣子學(xué) 習(xí)，我不再翻出圍墻在喧囂的城市里流浪。 我是說我要做一個好學(xué)生， 我要天天向上，我也要和別的學(xué)生那樣朝著那座巨大又狹窄的獨(dú)木橋 奔去，義無返顧。學(xué)校的西頭有一個操場，城市西頭的風(fēng)在那里飛蝗一樣的盤旋， 沙哈拉的沙漠開使下沙， 操場的風(fēng)刮亂了天空， 樹葉搖擺著花開的聲 音，我陪著一個陌生的路燈寂寞的看夜色被沖淡?；ǘ_，蝴蝶飛， 你說我可以快樂嗎？是你變成飛蛾來看我了嗎？你不要望燈上撞啊， 我在這兒。 漸漸滑行的風(fēng)箏拉長了我們的天空。 填空的拼圖我真的完 不成了，怪我嗎，這個季節(jié)不要我了

5、，我在樹干上刻著我最喜歡的字： 當(dāng)風(fēng)穿過樹葉的時候，葉片被劃出了深深淺淺的傷痕。想一想高三，世界突然脫節(jié)，青翠的撕碎了我們的天空，我們一起痛哭的燃燒掉飛翔的翅膀。 一起發(fā)瘋了一樣的。 兵荒馬亂的年代把 所有的花瓣全部埋葬， 原來看花的人在葬花， 葬花的人又被成長遺忘， 我們后來應(yīng)該會一起騎著木馬去流浪， 我會牽起我們的手離開這座城 市，可是離不開又還是怎么樣呢？我要好好學(xué)習(xí)， 我不要讓我的未來 看不到黎明，我們坐在木馬上，一高一低的試著飛翔。下個星期就是期末考了， 聽到這個消息我支撐的低矮天空差一點(diǎn) 全部塌陷。我要再努力一點(diǎn)，我可以的我總是這樣對自己說，或許夏 天結(jié)束，離開所有人的世界我都會義無返顧，我能行。我在紅色的黃 昏里鋪開很厚的習(xí)題來做， 我很認(rèn)真的在草紙上算著數(shù)學(xué)復(fù)雜的題目， 連黃 昏的余輝都在晃動，晃過我握筆的手指，晃過我的手背。偶爾停下來 看學(xué)校的圍墻上密密的爬山虎， 搖曳著灰土。 我是在擔(dān)憂什么嗎？腔 里一團(tuán)東西迅速的生長，像是