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1、【精選】幼兒園教學總結(jié)錦集8篇幼兒園教學總結(jié) 篇1 XX年教學成果展為本學期劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績,但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取,推動幼兒訓練事業(yè)進展又上了一個新的臺階,我園老師們的訓練教學水平又提升到了一個新的層次。領導班子團結(jié)全都,精誠合作帶領教職員工努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探究中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效。現(xiàn)將本學期工作進行反思總結(jié)如下: 一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次 科學的管理是通過組織、方案、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園供應相宜進展的保障條件。加強領導班子隊伍建設,
2、我們注意強化三個意識:一體意識、開拓意識、服務意識。班子成員團結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支開明、團結(jié)、廉潔、高效的好領導班子。大家講奉獻、作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。本學期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了聘用協(xié)議員工福利待遇、懲處條例等。從每一個詳情入手,廣泛征求教職工看法,鼓舞大家參政議政,努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。 通過述職報告形式引導教職工珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。通過對保教人員進行專業(yè)學問、業(yè)務技能、消防平安等方面的培訓,既提高了保教人員的綜合素養(yǎng),又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園老師的心,激發(fā)了廣闊教職工的工作熱忱 。 二、緊抓內(nèi)涵建設,提升園
3、內(nèi)訓練質(zhì)量 在務實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一的思想指導下,以抓本園內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量為重點。我園在訓練教學、幼兒日常管理、班級工作協(xié)作、活動支配籌備等各個方面制定了具體的目標和方案,幼兒園的中期目標,給老師們指明白方向。我們每支配一項工作任務都會以人人有潛力,個個能勝利的激勵方式,讓老師們開心的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點: 1、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。 2、親親珍寶半日活動及親子班的開設,為我園的進展增加了活力。 3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴大招生的基礎。 4、在家園共育工作中完成珍寶任務7次。 5、 幼兒外出活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟
4、參觀、超市理財活動。 6、萬圣節(jié)活動,漸漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中,做世界小公民。 7、家長開放日。各班老師細心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學活動中得到了家長的初步認可。 8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園老師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標記。 9、圣誕嘉年華活動,是對我們?nèi)w教職工協(xié)作、協(xié)作以及力量的大檢驗。通過精密的組織和領導班子一次次爭論細心策劃,從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手,因地制宜,討論出了適合本園的嘉年華活動方案。教務主任憑借以往的閱歷,周密布置和合理支配,并選拔精明強將負責各區(qū)角活動項目。對于幼兒英語劇、老師開場舞、區(qū)域活動等逐個
5、仔細指導,嚴格把關。活動當天,幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象,同時也贏得了.各界的好評。夢幻般的模擬.把孩子們帶進迷你世界。 10、學期成果匯報在教務主任細心策劃和帶動下,成果展以容量化,形式新奇化,環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班,以優(yōu)質(zhì)的訓練成果向家長展現(xiàn)匯報。大班、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出,它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底,還反應出老師悉心鉆研教學技術力量的提高,中班以競賽的形式贏得了家長的認可,小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最終家長與孩子們一起以祝愿XX奧運幻想放飛孔明等來結(jié)束成果展活動。 在上述各項工作綻開的過程中,我園習慣用眾星捧月的工作方式來完成工作任務,比如
6、:一些以宣揚為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,以訓練教學為目的的活動,都是以教務主任朱雪雁為中心的,不論以誰為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門負責人都是在不遺余力的做好每一個詳情來確保自己負責的一塊按時保質(zhì)保量的完成。 三、更新辦園理念,強化平安意識 面臨進展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時俱進,幼兒園的生存與進展既要有過硬的訓練質(zhì)量贏得良好的信譽,又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務贏得家長的滿足和支持。然而,優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當開展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進行平安意識強化訓練,使人人講平安、事事講平安、時時講
7、平安的意識深化人心。強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設。在師傅們的細心制做的飯菜和各種食品中,本學期無一例食物中毒大事。同時,我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學期無一例藥物中毒大事的發(fā)生。在班車平安和消防平安方面,我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,一絲不茍的工作,以高度負責的精神奪取各項平安工作的
8、宏大成功。 四、發(fā)揚優(yōu)勢,尋求不足 在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成果的同時,還應當清晰的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的看法中,我們可歸納為以下幾點: 1、 孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調(diào)查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明白我們的保育人員沒能了解清晰每一個孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問題。 2、 衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差,現(xiàn)在大部分是獨生子女,需要改進。 3、蒙氏課程支配太少,體現(xiàn)不出我園特色。 4、 建園初期向家長口頭承諾太多,兌現(xiàn)太少。 5、 保教人員一般話不能達標。 6、 班車服務有時與家長連接不好,家長看法大。 還有一些小問題也需要討論和改進,小問題時間長了,得不到
9、解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題,用實際行動給家長一個交待。 五、下學期工作準備 我們這學期開展的各項工作都取得了優(yōu)異的成果,為我們下學期的工作綻開奠定了基礎。下學期工作預備從以下幾個方面入手: 1、 元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術教研兩盞,專業(yè)課老師們一盞,中層一盞。) 2、 召開家長聯(lián)誼會,做好家園共育。 3、 新學期各項平安工作提到議事日程上來,予以保障。 4、 首席老師和教學能手的評比條件出臺,予以實施。 5、 舉辦有特色的春季運動會。 6、 加強蒙氏課、奧爾夫的培訓,以提高老師的業(yè)務力量。 7、 媽咪沙龍。(每月有一項活動向家長開放) 8、 六一文藝
10、演出或經(jīng)典詩文唱誦競賽。 9、 學期教學成果展。 10、大班畢業(yè)典禮。 訓練需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。成果只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的XX年。信任只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成果!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌! 幼兒園教學總結(jié) 篇2 一學期又過去了,在本學期中學前班的工作重點是加強同學的規(guī)章意識,培育良好的學習習慣和學習看法,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在訓練方面的要點?;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深化學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導
11、自己的教學工作,從班級的實際動身鼓舞同學獨立、自理,使孩子在活動中開心、自主地接受新的學問,從不同的角度促進同學的進展。 一、 常規(guī)工作: 本學期針對班級的常規(guī)狀況,進行了適當?shù)恼{(diào)整,讓同學自己爭論形成各項常規(guī)的規(guī)章,督促同學自覺遵守,向同學介紹自我愛護行為的簡潔常識,請家長共同協(xié)作對同學進行自我愛護和平安防護的訓練,特殊是對同學即將進入學校生活做好預備。 二、 訓練工作: 1、 注意同學素養(yǎng)的全面提高 綱要中明確提出了數(shù)學訓練的四個方面的目標:(1)教同學把握一些初淺的數(shù)學學問;(2)培育幼 兒初步的規(guī)律思維力量;(3)培育同學的學習愛好;(4)培育同學正確的學習看法和良好的學習習慣。要通過
12、數(shù)學訓練激發(fā)同學的愛好和求知欲,進展同學的規(guī)律思維力量和空間想象力量,訓練同學做事仔細、細致,具有主動性、條理性、堅持性和制造性,訓練同學勇于克服困難,培育同學學習的毅力和自信念,為同學今后 的進展打下堅實的基礎。老師在對同學進行數(shù)學訓練時,要把這些目標滲透到教學活動中,多從培育幼兒的邏 輯思維力量、學習愛好及良好的學習看法和學習習慣幾方面考慮,既讓同學學到學問,又促進其整體素養(yǎng)的全面提高。 2、增加學習的趣味性 同學在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維靈敏等心理特點。學前班同學求知欲旺盛,學問面在不斷的開闊,汲取新的學問也快。在訓練教學中,我采納探究在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了同學
13、學習的主動性和主動性,特殊是在計算方面體現(xiàn)較明顯,多開展數(shù)學嬉戲,多采納一些同學寵愛的、豐富多彩的教學方法,如嬉戲法、實物教學法、比較法等等。同學從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,把握了10以內(nèi)的加數(shù)、減數(shù)練習,同學的數(shù)學思維力量得到較大程度的進展,有時,我也讓同學相互檢查作業(yè),這樣,同學等于又多了一次練習的機會,主動性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等,重要的是同學學會了將這些學問運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。 三、反思調(diào)整: 總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到
14、進展,我也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷,增長很多的學問。 在欣喜之余,我也在反思不足,如: 1、因教材的內(nèi)容的深度和廣度不夠,存在著重復教學,學前班學習的內(nèi)容在中班和大班都學習過,到一班級又要從頭學起。這種無深度的反復教學,不但激發(fā)不了同學的求知欲,反而阻礙了同學的思維進展。 2、因條件有限,我班上的孩子課外學問補充量偏小,主題活動開展同學參加的機會不夠,操作材料較單一,在教學中所起作用的熟悉不夠; 3、我班上的孩子學問水平不統(tǒng)一,年齡也偏小,有各部分的同學自主性差,個別同學的惰性強、依靠性強,不夠大方膽小怕事等,個別同學進步不是很大。 總之,一學期的工作,有收獲,同時也
15、不足。當然,工作成果的取得,離不開領導的關懷、指導和同志們的關心、關懷。工作中還有很多不足之處,我將準時找出差距,主動彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的起色。 幼兒園教學總結(jié) 篇3 伴隨著孩子們陽完般的笑臉,緊急而又改善的一個學期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我仔細做好各項工作,對每一件事情仔細負責,回顧一學期的工作,現(xiàn)做總結(jié)。 一、思想品德 本人喜愛祖國,堅持四項基本原則,能遵守勞動紀律,團結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新,以主動熱忱的心
16、態(tài)去完成園里支配的各項工作,主動參與園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐煩、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。 二、工作方面 訓練教學 在教學中,我知道要提高教學質(zhì)量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我仔細備好每節(jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒愛好,使幼兒產(chǎn)生開心心情,制造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注意個別幼兒訓練,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有關心的書籍或上網(wǎng)查詢最新訓練理念,不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。 1、在教學活動中仔細備課,做好課前的預備工作,課后仔細總結(jié)閱歷,填寫教學反思,每月撰寫訓練隨筆,以提高自身業(yè)務力量與寫作力量。 2、在訓練教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好
17、條件,供應充分的材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡潔的生活學問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的力量。 3、仔細的領悟新綱要精神,以多種形式引導幼兒有愛好的參加活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位。 4、依據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好訓練教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的嬉戲及戶外活動時間,供應幼兒活動材料,更好地培育幼兒的全面進展力量。 5、仔細填寫周、月方案。 平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐煩細致,保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生
18、活、成長。我做到了以下幾點: 1、教給了幼兒一些平安學問,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。 2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶擔心全物品入園。 3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。 4、做好交接班和藥品登記工作,并仔細填寫一日狀況表。 保育工作 在日常生活中訓練幼兒關懷集體,關懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德訓練,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,對幼兒進行因人施教,和家長一起訂正幼兒的不良習慣。 1、進一步加強幼兒常規(guī)訓練,對
19、幼兒的生活習慣、學習習慣進行培育,使得幼兒在原有的基礎上有肯定的進展。 2、協(xié)作保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗潔凈、被褥整齊。 3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,主動協(xié)作保健醫(yī)生做好工作。 4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。 5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。 家長工作 1、主動親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時間與家進步行溝通,使得家長了解幼兒在園狀況。 2、與家進步行親密溝通,向家長宣揚幼兒園保教工作和科學育兒學問,協(xié)
20、作幼兒園做好保教工作。 3、定期向家長展現(xiàn)幼兒在園的學習狀況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。 幼兒園教學總結(jié) 篇4 一、加強了常規(guī)教學管理。 本年度,學校教學工作本著“科學規(guī)范、求真務實、重點突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的新措施。 首先是健全制度,規(guī)范管理。在學校統(tǒng)一領導下,對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。本著立足實際,遵循科學性,增加實效性,激發(fā)主動性的原則。規(guī)范教學環(huán)節(jié),明確各環(huán)節(jié)工作作務及要求,落實工作責任,引入競爭機制,激發(fā)和調(diào)動工作主動性等方面都起
21、到了主動作用,使教學工作在較短的時間里步入了良性軌道。 其次是分工協(xié)作,落實責任。本年度在教學管理中,既突出工作任務分解,明確各自責任,又注意協(xié)作整合,保證工作整體質(zhì)量和效率。一是根據(jù)“分層把關、恪盡職守,相互協(xié)作、注意整合”的思路,明確了教學管理責任。校級領導包班級抓教學。明確提出了各班級教學質(zhì)量,目標任務。二是明確了教研組在教學管理中的責任。提出教研組對本學科教學教研工作負責,任課老師做好本學科教研教改工作的指導、組織和協(xié)調(diào)。 二、狠抓常規(guī)落實。 常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位,是教學質(zhì)量提高的保證。本年度學校在常規(guī)教學管理中,將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理做為最基礎,最重要,最根本的工作,教學方面做了一些
22、較有成效的工作。 首先,明確工作要求。一是對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案備寫要求,課堂教學規(guī)范要求,自習輔導要求,單元教練反饋要求,作業(yè)批改要求,早讀進教室輔導要求,老師教案簽審要求,使學?;顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學過程中的盲目性和隨便性。二是提出了聽課評課要求,分層提出教學管理人員、青年老師和其他老師全學年聽課節(jié)數(shù)要求;并對評課標準、程序提出了詳細的要求,評課工作在本年度中期也有所加強。 三、深化“高效課堂”工作 3月份,我校仔細學習上級部門關于開展“高效課堂”的實施方案,成立了以園長為組長,教育主任和骨干老師為副組長的實施高效課堂教學領導小組,并進行了合理的
23、分工,做到目標到人,明確責任。 (一)主動組織教學比武,教學優(yōu)質(zhì)課評比活動。 1、學校組織了老師的教學賽課活動,通過老師的觀摩課,激勵老師上好優(yōu)質(zhì)課,推動我校教學討論的新.。本年度我校共開展校內(nèi)高效課堂過關課6節(jié),讓老師在互聽互評中學到他人的教學特長,在活動中提高自己的教學水平,本年度推出孫雪鴿老師參與學區(qū)組織的高效課堂評賽活動。 2、我們將4月份和10月份定為聽課月。為進一步落實搞好高效課堂活動,要求每一位老師每周必需聽課1節(jié)以上,而且要與授課老師進行溝通,并把自己的聽課感想上交教育處,本年度,我校老師人均聽課38節(jié)以上,校領導人均聽課70節(jié)以上,聽課筆記記載詳實,聽后感悟深刻。良好的教學討
24、論氛圍已在我校形成,為提升我校的整體訓練教學水平,打下了堅實的基礎。 (二)做好各級論文撰稿,評比工作。 1、提升論文的質(zhì)量和發(fā)表規(guī)格,各位老師在教學中不斷探究,創(chuàng)新,主動撰寫訓練教學論文。本年度我校共投稿6篇,有二篇通訊報道已在渭城簡報上發(fā)表。 2、我們要求每位老師一學年至少要有一篇文章在區(qū)級以上單位獲獎。評優(yōu)、評先與訓練教學論文的撰寫相結(jié)合。 (三)狠抓教學常規(guī)管理。 1、教育處每月必需進行一次務實的教學工作檢查,每次工作檢查必需有較具體的記載和小結(jié)。對存在問題的同志準時提出整改措施,并在限期內(nèi)予以整改。 2、主動做好校內(nèi)教學質(zhì)量檢測活動。為提高訓練教學質(zhì)量,促進老師不斷學習教學業(yè)務學問,
25、提升自身的教學水平,把有效教學做實、做細,真正的把有效教學落實在行動上,我們對一二班級的語數(shù)學科進行了多次月考檢測,效果很明顯,各位老師能上好課,備有效的課堂教案,讓同學得到了最大的實惠。同時我們還實行觀看視頻、出外聽課、學區(qū)調(diào)研聽課等方式提高老師的授課水平。教育處準時做好活動資料的整理和歸檔工作,督促教研組仔細實施教研方案。 3、仔細落實老師上課的規(guī)范性和統(tǒng)一性。11月份,我們依據(jù)訓練組上課的要求,讓全體老師用法白板教室上課,加強了對高效課堂教學的備課、上課、作業(yè)批改等方面的要求,對老師的上課進行了合理的優(yōu)化、細化管理。 4、開齊開足課程。本年度我們嚴格執(zhí)行上級課程設置的有關規(guī)定,決不允許任
26、何老師占用學問技能課,仔細開齊開足課程,決不少上一節(jié)課。 5、加強備課管理,備課時,重視思路,備教法,備同學的學,老師要依據(jù)實際狀況仔細進行教學反思,高質(zhì)量地寫好教學后記。 6、仔細執(zhí)行好教學方案,通過寫后記,教學隨筆,作業(yè)狀況分析,質(zhì)量分析等形式,實現(xiàn)自己的反思。 (四)進一步加強高效課堂的實施 1、連續(xù)加強老師要確立正確的質(zhì)量觀,不但要重視考試成果,而且關注同學的全面進展,促進同學走全面進展之路。 2、每位老師必需連續(xù)推動“當堂訓練”的環(huán)節(jié),討論自己的設計的每一道習題是否達到了預期的目的。 3、連續(xù)促進老師教學行為的轉(zhuǎn)變,營造良好的課堂氛圍,使課堂教學獲得高效。 四、仔細扎實開展校本研修活
27、動。 學校依據(jù)上級文件精神,制定了切實可行的校本研修實施方案,組織老師學習相關要求及嘉獎方法,學校要求老師每年度讀六本訓練管理的書籍,撰寫讀書心得,每一周撰寫一次業(yè)務學習筆記及反思,準時更新博客,按方案開展老師現(xiàn)代化手段操作力量培訓,按時參與國培、出外聽評課等活動,經(jīng)過校本研修使老師的業(yè)務力量和現(xiàn)代化教學手段的操作力量有所提高。學校在以后將連續(xù)加強和完善校本研修工作。 五、訓練教學工作特色做法 1、我校將連續(xù)推行和完善用法白板教室上課,它能促進同學對學問地理解,又能提高老師的現(xiàn)代化手段用法力量。 2、我校將連續(xù)完善用固定表格式考核每位老師的教學工作,實行日登記、周公示、月匯總,使考核公開化、公
28、正化,充分調(diào)動每位老師的主動性、主動性。 在這一年度,我們在教學工作中取得了一些成就,但是在工作中難免有一些不足,在以后的工作中我們將再接再厲,爭取在以后的工作中再上一個新臺階。 幼兒園教學總結(jié) 篇5 作為一名新老師,從20xx年八月份的新老師學校培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲許多,有閱歷,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的體會是老師間的競爭合作促進了自己的力量,也體會到對同學的任務要落實到位才能保證他們的成果。要教好一個同學不難,但是要教好整個班77個同學就必需真正一心一意付出。 首先我在思想上嚴格要求自己?!皩W高為師,德高為范”,在同學心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)學問和寬闊的學問面。還要
29、在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。 在教學方面,我仔細負責,虛心請教,提高教學水平。做好備課上課。新教材注意培育同學的實際操作力量,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解同學原有的學問水平,學習方法,習慣。我接手初二(1)班的英語,我首先做的是通過課堂觀看課后了解和測驗了解他們的基礎,猜測他們學習新學問會有哪些困難,實行相應的措施,考慮教法。包括如何組織教材,如何支配每節(jié)課的活動,和備課組的老師相互討論參考。 課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮同學的主動性,關注全體同學,留意信息反饋。制造良好的課堂氣氛。但同時要留意對同學做到收放
30、自如。不能讓同學過于活躍,否則不利于掌握課堂紀律,進而影響學習的效果。我覺得對于中國的訓練考試制度,假如課堂上完全采納西方的教學方式,教學效果并不是很好。西方訓練強調(diào)同學的.適應力量,課堂上完全放開同學,讓他們自由發(fā)揮。對于中國同學,這種自由與活躍會讓一些同學忘了學習本質(zhì)的內(nèi)容。一節(jié)課上完了,雖然氣氛很好,但也學不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學方式。 課后通過對同學的作業(yè),練習檢查同學對學問的把握狀況,并在每次測驗中總結(jié)同學的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓同學改正后告知我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)和測驗肯定要準時。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓同學多讀,多講
31、,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀狀況,發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺同學作業(yè)問題也準時解決,準時講清晰,讓同學即時消化。另外,對部分不自覺的同學還實行強硬背誦等方式,提高他們的力量。 課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。部分同學缺乏自控力量,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好同學的思想訓練,并使這一工作貫徹到對同學的輔導和關心工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐煩,要落實到位。 為了提高整體教學質(zhì)量,要對同學分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。這就要充分利用每天的課余時間。對于中等生,主要是增加他們的自信念,培育他們的自學力量,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置肯定的任務,他們自己爭論解
32、決然后我引導他們歸納總結(jié)。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎,將他們分成幾個學習小組,設定組長我把這批同學分為三個組。第一組是有力量提高,但平常懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我實行集體輔導,給他們安排固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平; 其次組是肯學,但由于力量不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐煩教育,漸漸提高他們的成果,不能操之過急,且要多鼓舞。只要他們肯努力,成果有望提高;第三組是紀律松散,學習不仔細,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。由于這部分同學需要一個寧靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起
33、來,以后授課的效果就會更好。組織他們進行小組間的競賽。增加他們的愛好及自信。有的后進生接受力量較差,有的惰性很大。我要對他們做好跟蹤工作。而期考結(jié)果證明,適當輔導差生對班的整體進展有很大關心。 愛好是學習語言的最好的老師。要長時間使同學對某一學科保持愛好,完靠課堂上的教學是不行能做到的,還需要老師多開展多樣的其次課堂活動來實現(xiàn)。上學期組織了幾次英語活動。如“我的英語生活”,由同學用英語主持,表演小品,朗誦等節(jié)目。在學校英語活動周全班級的專題活動“手牽手防非典”中,整個活動的資料搜集,節(jié)目對白,道具,表演,主持等全部由同學自己預備。同學的整體性,實踐性,實效性,自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進。并
34、在活動中結(jié)合同學在課本上的學問。把課堂拉到生活中來。同時在這次活動中我更加深刻體會到老師之間合作的重要性。老師間的合作溝通促進了教學效果。 作為一名新老師,最大的不足是缺少閱歷。對考點難點把握不住。學?!敖Y(jié)對子”的政策很大程度上關心了我這一不足。每次師傅聽我的課,我都虛心請老師傅的看法,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學方法。并主動聽師傅和其他老師的課并參加評課,向同行學習教學方法。這半年來,是我不斷學習的時間。特殊幸運的是這里有很多優(yōu)秀的前輩讓我學習,他們也很愿意關心我。我可以學習梁少清老師的大張旗鼓的風格,學習雷雪娟老師細心負責的看法,學習蘇潔紅老師純熟敏捷的技巧等等。我需要學習的東西還有許
35、多跟同學關系方面,要跟同學保持適當?shù)木嚯x。這一點開頭時我做得不好,跟同學走的太近,不利于老師在同學心目中的威武形象,不利于教與學。我在了解同學的同時從同學身上了解自己,定期對同學作調(diào)查,針對同學的看法反饋適當調(diào)整上課方式。如剛開頭時,我上課的聲音不夠大,語速和教學進程都比較快,提問題后沒有給同學充分的時間思索。后來從同學的看法中意識到問題的存在并改正。其實語速,教學進程應依據(jù)教 幼兒園教學總結(jié) 篇6 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個緊急而又改善的學期又過去了?;仡欉@學期,勞碌而開心的工作在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,取得了較好的成果。為了更好的做好進后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人特就這學
36、期本班的工作總結(jié)如下: 一、思想方面: 本人能主動參與政治學習,遵守園所紀律,團結(jié)同事,熱心關心同事,看法端正,勤奮刻苦,班級工作仔細負責。 二、訓練教學方面: 1、健康領域: 在生活與健康課上,我把培育幼兒學習生活常識放在首位。所以我開設了以下課程:怎樣不感冒、爸爸、媽媽不在家、危急的東西不要碰、好玩的避暑方法等等,使幼兒生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理力量,最重要的是知道了必要的平安保健常識,學習愛護自己。 2、科學領域: 在科學這方面,我依據(jù)幼兒的奇怪心開設了有關課程,小青蛙變蝌蚪、小動物長大了、發(fā)覺彈力、利用空氣玩嬉戲等等,使幼兒能對四周的事物、現(xiàn)象感愛好,并運用各種感官,動手動腦
37、,探究問題。還開設了小種子大集合、小種子發(fā)芽了、春天的小使者、蠶寶寶變大了等相關課程,使幼兒能愛惜植物,關懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資料,有初步的環(huán)保意識。 3、音樂領域: 通過音樂活動培育幼兒愛好,對幼兒進行了歌曲、舞蹈、觀賞、音樂嬉戲等方面的訓練,讓幼兒在音樂活動中用自然的聲音唱歌,感受音樂的節(jié)奏強弱,讓幼兒聽音樂談感受(歡快的地、哀痛地等),創(chuàng)編動作如我在教唱買菜、青蛙、國旗、春雨、六一等歌曲時鼓舞幼兒跟音樂旋律自編動作,并開心地表演。通過舞蹈音樂嬉戲,訓練幼兒的動作敏捷性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,提高了幼兒對音樂的愛好。 三、個人學習: 主動學習各種訓練理論,以改善自己,以便在工作中以堅
38、實的理論作為指導,更好地進行訓練教學。主動進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。 四、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向: 、加強自身的訓練,注意對孩子力量的培育,提高自身隨機訓練的力量。 、提高自身理論科研水平。 、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。 .在進展,時代在前進。作為有責任感的訓練工,必需以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份改善,那沉甸甸的情感。我喜愛幼兒訓練事業(yè),
39、我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的宏大,體會到實踐工作中的意義與快樂!總之,這學期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 幼兒園教學總結(jié) 篇7 隨著時間的推移,去年的工作已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿的句號。回眸這過去的一個學期,我們大班更像是一個歡樂溫馨的大家庭孩子在我們老師的愛惜下歡樂成長。本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際,我將對比本學期初制定教學訓練方案總結(jié)閱歷,反思不足,現(xiàn)就這一學期
40、來我們開展的詳細工作做以總結(jié)如下: 本學期我擔當?shù)目颇渴怯⒄Z、禮儀、音樂、數(shù)學在此我將本學期幼兒在各領域中的進展狀況分析如下: 一、英語 在當今.完會國語是遠遠不夠的,我們還要會懂另一種通用語言-英語,所以讓孩子從幼兒時期漸漸接觸英語是很重要的。為了讓我班的幼兒愛上英語并學好英語首先創(chuàng)設讀讀講講的.語言環(huán)境,以培育幼兒的英語語感和聽力。如每天入園、放園都提示幼兒用英語打招呼,長此以往就會形成“雙語問候”的習慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中,老師更注意創(chuàng)設一些英語情境,例如:洗手前我會說一聲“Washhand,please”,嬉戲前我會問:“Are you ready?”排隊時說一聲“Line up或on
41、e by one”等,總之盡量讓英語運用到生活實際當中來讓幼兒的口語得到提高。其次,為了讓幼兒對英語產(chǎn)生更大的愛好在慶元旦活動中我特意為孩子們排練了英語童話劇龜兔賽跑在此活動中孩子們的進步是大家有目共睹的。當然在以后工作中我將會不斷地對自己本身的英語學問進行補充和提高更進一步完善英語教學工作。 二、數(shù)學 這學期我們主要學習的學問有:6以內(nèi)的分解組成及加減法、圖形及拼圖、歸類排序、熟悉貨幣、看圖列算式等。通過一學期的學習孩子們進步比較大從剛開頭連數(shù)字都不會寫現(xiàn)在都寫得很美麗了,而且每次作業(yè)狀況都完成的特別好,唯一欠缺的就是有的幼兒對分解組成理解的還不夠,不會敏捷運用到加減法當中來,總是依靠搬手指
42、計算,在下學期我將會抓其重點讓幼兒張把握的更好。 三、音樂 唱唱跳跳始終是小伴侶們的最愛,他們愛唱愛跳每次在音樂活動當中都表現(xiàn)特別仔細主動,尤其是對比較活潑歡快的曲子特殊有愛好。但是我覺得幼兒對節(jié)奏樂這方面接觸的很少,以后有機會讓幼兒多利用各種樂器來練習打節(jié)奏體會其樂趣,讓幼兒音樂課變的更加豐富多彩。 四、禮儀 禮儀是人們在.交往活動中的行為規(guī)范與準則。它是德育的一個重要組成部分是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),現(xiàn)在好多家長都忽視了這一點?,F(xiàn)在孩子都存在著許多的問題,比如:高傲,自私,沒禮貌,貪心,懶散,脾氣大還有在公共場所和日常生活中,我們不難發(fā)覺亂扔垃圾、說臟話、不會文明接打電話等,所以禮儀訓練特別重
43、要,經(jīng)過這一學期的學習幼兒從品德行為習慣方面有了很大進步,當然間或也會出現(xiàn)松散不自覺的時候,事事都貴在堅持,我信任只要我們老師和家長始終提示督促他們肯定會達到自律的一天。 在總結(jié)成果的同時,我也清醒地看到,訓練工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題,這些問題都需要在今后的工作中仔細加以解決。故此,在今后的工作中我將會盡力把教學工作做的更好。 幼兒園教學總結(jié) 篇8 學期即將結(jié)束,回顧本學期孩子的改變,我們感到欣慰與驕傲,由于我們看到了孩子在不斷的進步、每天歡樂、美好的成長。 回顧這學期的工作,結(jié)合本班實際狀況,實行各種訓練形式、方法、手段,以實際進展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有
44、的基礎上取得了較大的進步,現(xiàn)將總結(jié)如下: 一、提高幼兒的自理力量,使幼兒身心健康成長 跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理力量提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和關心: (一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多留意,從不愛吃到少吃,最終到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的進展; (二)盥洗方面:幼兒便后洗手總是要老師提示才能做到,后來我們采納只要有幼兒入廁出來后,就請他伸出小手來,讓值日生聞一聞,誰的小手最香?通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣; (三)整理衣著方面:本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培育,由于這學期面臨寒冷冬天的來臨,而幼兒有很多人不會也不情愿主動整理好自己的褲子,所以老師會在幼兒上完廁所后給每個小孩扎好褲子,以保幼兒的小肚皮不會露在外面。 二、不斷開展訓練教學工作,增加幼兒的素養(yǎng)訓練 結(jié)合本班幼兒進展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的進展;開展了多種方式來引導幼兒熟悉、體驗并理解基本的.行為
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