團團圓圓過中秋(活動方案)

1、團團圓圓過中秋活動目標(biāo):1. 通過搜集資料、調(diào)查等活動,幫助隊員了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。2. 使隊員感受濃濃的親情,獲得情感的熏陶,更加熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。3. 發(fā)展隊員的動手能力和想象能力。活動準備:1輔導(dǎo)員準備(1)深入了解隊員。(2)準備有關(guān)音樂(歌曲月之故鄉(xiāng))和圖片,制作課件。2.隊員準備(1)搜集有關(guān)月亮和中秋的傳說、故事、詩歌等。(2)搜集中秋節(jié)各地各族人民的習(xí)俗資料。(3)自帶空月餅盒?；顒舆^程:1.引入:師:“隊員們,秋天是一個收獲的季節(jié),秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個快樂的季節(jié),你們知道嗎?秋天還是一個多節(jié)日的季節(jié)。誰來告訴我,秋天到底有哪些節(jié)日呢?”生:“中秋節(jié)、國慶

2、節(jié)、重陽節(jié)”。師:再過幾天就是中秋節(jié)了,也就是農(nóng)歷八月十五(師生一起說),是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。為什么叫中秋？因為農(nóng)歷八月十五這一天是秋季中間的一天。這一天的月亮最大最圓2.欣賞:師:瞧,十五的月亮正升起來。(隊員們欣賞課件演示中秋夜晚明月升空的動畫，然后說一說自己的感受。)師:十五這一天,秋高氣爽,天氣晴朗,天空少云,所以天上的圓月分外明亮,特別的大,特別的圓。在明亮的月光下流傳著各種傳說和神話故事。讓我們一起來聽下面的故事。3.講述傳說:各小隊成員在小隊交流的基礎(chǔ)上,采用多種形式表演或講述各自搜集的最精彩的幾個故事。 (如:“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂、玉兔搗藥”等)4.月下親情:師

3、:中秋節(jié)是月圓當(dāng)空的美好節(jié)日,是人們團圓的好日子。請說一說你們家是怎么過中秋節(jié)的? 生：中秋節(jié)的習(xí)俗如吃月餅、水果,賞月,吟誦關(guān)于中秋的詩歌師:假如中秋節(jié)你們家還有沒回家的親人,會怎樣呢? 其實，出門在外遠在他鄉(xiāng)的人們,更加思念故鄉(xiāng)的親人,這就是深深的思鄉(xiāng)情啊!正是這種親人之間濃濃的親情，才有了那一曲曲感人肺腑的動人詩篇!誰收集到哪些請給大家展示一下好嗎?生：上臺展示搜集到的有關(guān)中秋的詩歌和感人文章。師:我們偉大的祖國也是一個大家庭。這個大家庭里至今還有人沒與家人團圓。你知道是誰嗎? 生：臺灣還沒回到祖國的懷抱師:在臺灣還有好多游子不能回到親人身邊。由于種種原因,有些人到死也沒能回到家鄉(xiāng)見到自己的親人,下面這首歌就是表現(xiàn)臺灣游子對祖國親人的思念。（欣賞歌曲月之故鄉(xiāng)）5、小小卡片寄深情師:不管是傳說、習(xí)俗，還是詩歌都寄托著人們思念親人、期盼團圓的美好愿望。月餅就是最好的象征。參加了這次中隊活動，大家一定有很多感受,下面就請隊員們利用自己帶來的月餅盒,通過剪一剪、貼一貼、畫一畫、寫一寫等方法,做一張卡片,表達你切