五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第1頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第2頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第3頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第4頁(yè)
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1、五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求,寫句子。1.周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。(縮句)_2.秦王只好跟他約定舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)_3.迎接我們的主人問(wèn)我:“你離開(kāi)德國(guó)這么久,有什么變化沒(méi)有?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.三國(guó)演義是中國(guó)古典文學(xué)四大名著。(修改病句)_二、 按要求寫句子。1秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_2湖面映著晚霞的余光,藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。(縮句)_3無(wú)邊無(wú)際的大海上,有一座小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。(仿寫比喻句)_三、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1根據(jù)語(yǔ)境,把句子補(bǔ)充完整。(1)_,狀

2、狀竟然考了滿分。(2)_,狀狀果然考了滿分。2照樣子,仿寫句子。例:它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。他好瘦,_。3藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_四、 按要求寫句子。1.春天來(lái)了,小草綠了。(用比喻的方法把句子寫具體、生動(dòng))_2.小河流淌著。(用擬人的方法擴(kuò)句)_3.李敏知道自己錯(cuò)了。李敏心情很沉重。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_4.只有這地方是安全的,甚至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。(修改病句)_五、 按要求完成句子練習(xí)。 1.諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,得請(qǐng)你幫幫我的忙”。(改為轉(zhuǎn)述句)_2.花開(kāi)了,就像睡醒了似的。(仿寫句子) _3.老人、青年、婦女、小

3、孩都喜歡看西游記。(修改病句) _ 4.勤奮刻苦的王明同學(xué),讓我很佩服。(改為反問(wèn)句) _六、 按要求寫句子。1(修改病句)哪怕天氣晴朗,我們就去野外畫風(fēng)景畫。_2(改為比喻句)大榕樹(shù)為我們遮擋太陽(yáng)。_3(改為反問(wèn)句)沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。_4(縮句)哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。_5(改為雙重否定句)這公園真漂亮。_七、 按要求寫句子。1雛兒好肥。(改為比喻句)_2珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)_3用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。_(2)我很少扒開(kāi)垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。_八、 按要求寫句子。

4、1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。 縮寫句子:_2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這不正是緊急事嗎? 改為陳述句:_3.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。 仿寫排比句:_4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。 改變語(yǔ)序,保持句意不變:_九、 按要求完成句子練習(xí)。1古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。(改為反問(wèn)句)_2放飛想象續(xù)寫句子。牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著:_3下面的句子寫出了景物的靜態(tài)之美,照樣子寫一寫雨后公園的樣子。例:車船過(guò)后一切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了

5、。整個(gè)天地都暗了下來(lái),狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。_十、 按要求寫句子。 1.根據(jù)“溫和”的不同意思分別造句。 溫和(形容氣候):_溫和(形容性格):_2.白鷺是一首精巧的詩(shī)。(改為反問(wèn)句) _3.藺相如對(duì)秦王說(shuō):“您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改為轉(zhuǎn)述句) _4.把成語(yǔ)“議論紛紛”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。 _十一、 讀句子,按要求完成練習(xí)。1母親將錢塞在我手里,大聲回答那個(gè)女人:“我挺高興他愛(ài)看書的!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2陽(yáng)光照耀在水面。(把畫面寫具體)_3如果人人都講衛(wèi)生,那么我們的健康和疾病就會(huì)有保障。(修改病句)_4照樣子寫句子。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀

6、之可以醫(yī)愚。”莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我想說(shuō):“_?!笔?按要求改寫句子。1.父親說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來(lái)的。(縮句)_3.仿寫句子。例句:書籍,是人類文明的“長(zhǎng)生果” 。 書籍,是_十三、 按要求改寫句子。1秦王被逼得沒(méi)辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_2聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。(修改病句)_3藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_5花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。(仿寫句子)_十四、 按要求完成句子。1鄭和出使

7、西洋。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫兩處)_2勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?(改為陳述句)_3藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為第三人稱敘述的句子)_4對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把。(改成比喻句)_十五、 按要求完成句子練習(xí)。1.周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)_3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,果然不提借船的事。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)_4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_十六、 按要求改寫句子。1記得七八歲的時(shí)候,我第一次寫了第一首詩(shī)。(修改病句)_2太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了??瓷先ブ挥幸粋€(gè)盤子那么

8、大(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_3母親大聲回答那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(仿寫句子)_5難道世界上槽糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)_十七、 按要求寫句子。1花生味兒美?;ㄉ梢哉ビ?。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)_2父親說(shuō):“這是我對(duì)你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。(仿寫句子)一本你喜愛(ài)的書就是_,也是_。答案1、軍士搬箭。 秦王不得不跟他約定舉行典禮的日期。 迎接我們的主人問(wèn)我,我離開(kāi)德國(guó)這樣久,有什么變化沒(méi)有。 三國(guó)演義是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。2、秦王我都不怕

9、,不會(huì)怕廉將軍。 湖面映著余光,波紋晃晃蕩蕩。 羊群在草原上走來(lái)走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵潔白的云彩飄來(lái)飄去。3、這次語(yǔ)文考試題目難度較大 作為這次語(yǔ)文競(jìng)賽中備受期待的種子選手 整個(gè)人看上去像根細(xì)長(zhǎng)的竹竿 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。4、天來(lái)了,小草綠綠的,好像給大地鋪上一件綠色的地毯。 清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。 李敏的心情很繁重,因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。 只有這地方是安全的,不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。5、諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō),三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,得請(qǐng)魯肅幫幫他的忙。 鳥兒叫了,就像唱歌似的。 老人、青年、小孩都喜歡看西游記。 勤奮刻苦的王明同學(xué),怎能不讓我佩服呢?6、只要天氣晴朗,

10、我們就去野外畫風(fēng)景畫。 大榕樹(shù)像一把巨大的綠傘為我們遮擋太陽(yáng)。 難道有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事嗎? 哈爾威船長(zhǎng)走著航線。 不得不說(shuō)這公園真漂亮。7、雛兒好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 珍珠鳥在它的父母再三的呼喚聲中才飛向籠子。 只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。 因?yàn)槲液苌侔情_(kāi)垂蔓瞧它們,所以它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。8、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這正是緊急事。 您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜;您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。9、那古老的金字塔啊,難道不像是用純金鑄成的? 一

11、會(huì)兒去哪里找這么美味的草呢? 雨后的公園靜悄悄的,蟬也不叫了,蜻蜓也不知飛到哪里去了,樹(shù)木的葉子上掛著一顆顆小水珠。湖面平靜的像是一面鏡子。10、這幾天的天氣很溫和。 老師溫和地跟我交談起來(lái)。 難道白鷺不是一首精巧的詩(shī)嗎? 藺相如對(duì)秦王說(shuō),秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。 張校長(zhǎng)做完了報(bào)告,大家議論紛紛,有的表示同意,有的表示反對(duì)。11、母親將錢塞在我手里,大聲回答那個(gè)女人,說(shuō)她挺高興兒子愛(ài)看書的。 示例:和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀在水面上,仿佛一大朵雞冠花在水中綻開(kāi)。 如果人人都講衛(wèi)生,那么我們的健康就會(huì)有保障。 示例:書是人類文明的長(zhǎng)生果12、父親說(shuō),對(duì),這是他對(duì)你們的希望。 土是背來(lái)的。 打開(kāi)理想之門的鑰匙。13、秦王被逼得沒(méi)辦法,不得不敲了一下缶。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)?;蚵曇魝鞑サ乃俣仁?050千米左右每小時(shí)。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。 樹(shù)葉在叢林中跳起了舞。14、勇敢的鄭和帶著船隊(duì)出使遙遠(yuǎn)的西洋。 勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,不會(huì)屬于誰(shuí)。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把,像一條火龍。15、周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。 各享成家之福,要拜

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