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1、“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地,新學(xué)期開(kāi)始以來(lái),我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的方案, 開(kāi) 展五大活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、營(yíng)弘揚(yáng)民族精神的班級(jí)文化氛圍 健康活潑的班級(jí)文化氛圍,是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為 此新學(xué)期伊始,借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng),我們對(duì)班級(jí) 文化做了整體的規(guī)劃布置,充分發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)、班 級(jí)圖書(shū)角的作用,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級(jí)氛 圍。我們的班訓(xùn):勤學(xué)好問(wèn)努力自信我們的班言:愛(ài)集體: 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸, 一個(gè) 人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起
2、的時(shí)候才能最有力量。惜時(shí)間:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事 成蹉跎。時(shí)間就是生命,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。講禮貌:生活里最重要的是禮貌,它比智慧、知識(shí)更重要。有禮貌不一定顯得有智慧,無(wú)禮貌卻常常顯得很愚蠢。愛(ài)閱讀:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就 好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。班級(jí)圖書(shū)角:學(xué)生自籌300多本各類(lèi)圖書(shū)。我們的板報(bào):9月份獻(xiàn)給老師的禮物:祝老師節(jié)日快樂(lè)!0月份寫(xiě)給祖國(guó)媽媽的禮物:祖國(guó)在我心中讓學(xué)生通過(guò)自己的筆、自己的手,設(shè)計(jì)、排版,讓教室 里的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未 來(lái)的希望。二、造弘揚(yáng)民族精神的各項(xiàng)活動(dòng) 活動(dòng)是
3、德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月 中,積極開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。新學(xué)期,參與了學(xué)校舉行的弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的簽名儀式, 全班同學(xué)面對(duì)鮮艷的國(guó)旗,獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊(duì)隊(duì)禮,5名學(xué)生代表 參與了簽名,并為他們留下了精彩的瞬間。2開(kāi)展了學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)感受、寫(xiě)觀后感 的活動(dòng),將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深 處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。3開(kāi)展了親子觀看愛(ài)國(guó)主義影片,寫(xiě)觀后感的活動(dòng), 進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德, 懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,增強(qiáng)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。并推薦優(yōu) 秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。4開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法評(píng)比 活動(dòng),優(yōu)秀的作品在班級(jí)博客上進(jìn)行了展示,并推薦出優(yōu)秀 選手參與校級(jí)比賽,成績(jī)喜人。三、收弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)實(shí)效 通過(guò)為期一個(gè)月的民族精神教育活動(dòng),激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué) 生的內(nèi)在積極性。班級(jí)學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。 學(xué)生文明守紀(jì)、友愛(ài)互助,在政教處的引領(lǐng)下班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展 得有聲有色,班級(jí)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、和諧溫馨的景象。 事實(shí)證明, 從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā), 從學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題入手, 深入淺出,用生動(dòng)典型的事例,增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),引起學(xué)生 心靈上的共鳴, 。我堅(jiān)信民族精
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