一個小村莊的故事（第一課時）導(dǎo)學(xué)案

1、課 題7.一個小村莊的故事共幾課時兩課時課型新授第幾課時第一課時備課人李蕓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認9個生字，會寫13個生字。正確讀寫“森林、郁郁蔥蔥”等17個詞語，摘抄含義深刻的句子。2.有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重點:會認9個生字，會寫13個生字。正確讀寫“森林、郁郁蔥蔥”等17個詞語。學(xué)習(xí)難點：了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)資源自制課件預(yù)習(xí)設(shè)計1.我能正確、流利地讀這篇課文。2.詞語意思我知道。(連線找朋友)裸露 形容草木蒼翠茂盛的樣子。湛藍 深藍(多用來形容天空，湖海等)。鋒利 (水)清而透明。郁郁蔥蔥 (工具、武器等)頭尖或刃薄，容易刺入或切入物體。應(yīng)有盡有 露出，沒有遮蓋

2、。咆哮 原指野獸的吼聲，這里形容河流的波濤聲。清澈 應(yīng)該有的都有了。形容非常齊全。教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo) 案調(diào)整與反思一、投影插圖，導(dǎo)入新課二、自主閱讀，完成要求三、學(xué)習(xí)生字1.看課文插圖，講述自己的感受。2.齊讀課題。3.齊讀課文。1. 按照老師的要求自主學(xué)習(xí)課文：（1）自讀課文。（2）認讀生字森林 郁郁蔥蔥 湛藍 甜潤 蓋房 裸露 擴大 一棟棟 各式各樣 應(yīng)有盡有 喘氣兒 黎明 咆哮（3）匯報自讀成果：美麗寧靜的小村莊從此消失的無影無蹤。2.匯報交流。各抒己見。熟讀課文，聯(lián)系將這個故事。（1）自己練習(xí)講述。（2）小組講述。（3）找學(xué)生個別講述。1.  我能認讀生字，

3、并且給每個字組詞。2.  識記字形、交流方法。 3.   我要提醒的字形：“森、蔥、犁、喘、黎”在田字格中的比例應(yīng)該協(xié)調(diào)。 “蔥”的中間是“匆”不是“勿”；“裸”的做半部分是“衣部”不是“示部”；“黎”的上部右邊不能寫成多一撇的“勿”； 同樣是“木”這個部件，在“森棟柴”中就有很大不同； 很多獨體字做偏旁時具體形狀要發(fā)生改變，如：“蔥”中的“心”、“砍”的“石”。4.書寫練習(xí)1.出示圖片：它給你留下了怎樣的印象？2.板書課題。1.出示自讀要求：（1）把課文讀正確、流利。（2） 指正字音。（3） 邊讀邊思考：小村莊結(jié)果怎么樣了

4、？2.匯報交流思考的問題。3.指導(dǎo)學(xué)生熟讀課文，聯(lián)系講這個故事。（1）指導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文內(nèi)容。（2）指名講述。評價讀音的準(zhǔn)確，故事的完整。1.指導(dǎo)學(xué)生認讀生字，給每個生字組詞。（2）指導(dǎo)學(xué)生識記字形，鼓勵好的識字方法。（3）指導(dǎo)學(xué)生相互提醒重要筆畫：“森蔥犁喘黎”；“蔥”的中間是；“裸”的偏旁是；“黎”的寫法；在“森、棟、柴”中“木”這個部件的不同；獨體字作偏旁時集體形狀要發(fā)生改變。4.指導(dǎo)學(xué)生書寫練習(xí)作業(yè)設(shè)計一、我會選清澈(chè zhé) 喘氣(zhun chui) 湛藍(shèn zhàn) 卷走(juàn jun) 裸露(gu lu) 雨水奇多(qí j) 二、比一比，再組詞莊（ ） 斧（ ） 減（ ） 犁（ ）壓（ ） 爺（ ） 喊（ ） 梨（ ）鋒（ ） 斷（ ） 擴（ ） 消（ ）峰（ ） 繼（ ） 礦（ ） 削（ ）三、寫出下列詞語的反義詞減少（ ） 消失（ ）擴大（ ） 黎明（ ）四、閱讀課文，填寫不同的疊詞