學(xué)生成長袋 (2)

1、學(xué) 生 成 長 檔 案學(xué)生快樂成長記實袋學(xué)生檔案袋評價記錄表（一） 我快樂成長：                                          

2、60;                                                 

3、60;                                                 

4、60;                                                 

5、60;                                                  &#

6、160;                                                 &#

7、160;                                                 &#

8、160;                                      自我評價：          

9、60;                                                 

10、60;                                                  &#

11、160;                                                 &#

12、160;                    同學(xué)評價：                            

13、60;                                                 

14、60;                                                 

15、60;                                                  &#

16、160;  我的反思：                                              

17、60;                                                 

18、60;                                                 

19、60;                                 說明1每周記錄自己認為很快樂、值的記錄的事。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從朗讀、表達、操作、才藝等方面記錄。 學(xué)生課堂參與評價表學(xué)生檔案袋評價記錄表（二） 我的座右銘：_

20、 我的學(xué)習(xí)收獲：_ 自我評價：_ 同學(xué)評價：_ 我的反思：_                                         

21、0;                說明1每周記錄自己在學(xué)習(xí)中一些重要的收獲。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從傾聽、發(fā)言、合作、創(chuàng)新等評價。4學(xué)生還可以根據(jù)自己的情況，分科歸類記錄。 學(xué)生項目參與評價表學(xué)生檔案袋評價記錄表（三） 項目簡介： _ 自我評價： _ 同學(xué)評價： _ 我的反思：_說明1每周記錄自己在學(xué)習(xí)中一些重要的收獲。2利用每周的班會進行小

22、組分享。3可以從傾聽、發(fā)言、合作、創(chuàng)新等評價。4學(xué)生還可以根據(jù)自己的情況，分科歸類記錄。 單元、單項測試評定學(xué)生檔案袋評價記錄表（四） 我要總結(jié)提高：                                    

23、;                                                  

24、0;                                                 

25、0;                                                 

26、0;                                                 

27、0;                                                 

28、0;                                                  

29、60;                                     同學(xué)評價：           

30、0;                                                 

31、0;                                                 

32、0;                                                 

33、0;                    教師評價：                             

34、;                                                  

35、0;                                                 

36、0;                                                 

37、0;  我的反思、追蹤：                                              &#

38、160;                                                 &#

39、160;                                                 &#

40、160;                        說明1每一次單元測試后，記錄自己在學(xué)習(xí)中存在的優(yōu)點與缺點。2利用課余時間與其他同學(xué)進行對照。3教師要給予及時的指導(dǎo)。4學(xué)生還可以根據(jù)自己的情況，在過一段時間后進行反思對照。 優(yōu)秀作品集學(xué)生檔案袋評價記錄表（五） 我的體會：_ 同學(xué)評價：_ 教師評價：_ 

41、我的想法：_ 說明1學(xué)生自己設(shè)計。2也可以與其他同學(xué)合作，如文藝演出等等。3要有自己的特色。 月度記錄表學(xué)生檔案袋評價記錄表（六） 同學(xué)評價：_ 家長評價：_ 教師評價：_ 我的想法：_ 說明1每月進行一次。2讓家長參與評價，讓家長走進課堂，引導(dǎo)家長用滿含激勵的語言評價學(xué)生，幫助家長建立促進學(xué)生發(fā)展的新理念，形成與家長溝通的網(wǎng)絡(luò)，共同激勵學(xué)生健康成長.  期末測驗記錄學(xué)生檔案袋評價記錄表（七） 學(xué)校        &

42、#160;   班級        姓名       時間成   績  表項目語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)地理生物歷史美術(shù)體育總分成績           均分         

43、  相對分數(shù)            我的總結(jié)：                                  

44、60;                                                 

45、60;                                                 

46、60;                                                 

47、60;                                                    再   測  成   績  表 項目語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)地理生物歷史美術(shù)體育總分成績           均分         &#