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1、課題二:復(fù)習(xí)加法和乘法的運(yùn)算定律 課題二:復(fù)習(xí)加法和乘法的運(yùn)算定律教學(xué)內(nèi)容:教科書第74頁(yè)第5題,練習(xí)十七的第7一12題。教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)一步掌握加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)展簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)運(yùn)算定律1老師:請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們學(xué)過(guò)了哪些運(yùn)算定律?加法交換律、結(jié)合律;乘法交換律、結(jié)合律、分配律如何用字母表示?隨著學(xué)生的答復(fù),老師板書:加 法 乘 法交換律: a+b=b+a a×b=b×a結(jié)合律:a+b+c=a+b+c a×b×c=a×b×c分配律:a+b×c=a×c+b×c然后引
2、導(dǎo)學(xué)生對(duì)它們之間的聯(lián)絡(luò)和區(qū)別進(jìn)展橫向比擬?!凹臃ń粨Q律和乘法交換律有什么一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)?”一樣點(diǎn):都是把兩個(gè)數(shù)交換位置,運(yùn)算結(jié)果一樣;不同點(diǎn):運(yùn)算方法不同?!凹臃ńY(jié)合律和乘法結(jié)合律有什么一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)?”一樣點(diǎn):都有三個(gè)數(shù),不管相鄰的哪兩個(gè)數(shù)先進(jìn)展運(yùn)算再同另一個(gè)數(shù)運(yùn)算,結(jié)果都不變;不同點(diǎn):運(yùn)算方法不同。通過(guò)比擬,使學(xué)生明確加法和乘法的交換律、結(jié)合律,表達(dá)式類似,只是運(yùn)算方法不同。2練習(xí)。1做第81頁(yè)的第5題。讓學(xué)生看一看這道題中的算式各符合哪個(gè)運(yùn)算定律,然后分別填在橫線上。2做練習(xí)十七的第8題。根據(jù)運(yùn)算定律給每個(gè)算式填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)或數(shù),訂正時(shí),說(shuō)一說(shuō)根據(jù)。二、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便算法1讓學(xué)生做下面的題
3、,并說(shuō)一說(shuō)怎樣做簡(jiǎn)便,應(yīng)用了什么運(yùn)算定律。82十78十22 6×35×50136十68十64 125×80×5025十43十75十57 45×4×25×20271十53十47十29 62×7十38×72讓學(xué)生口算下面各題,并說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的。469十98 437305469一98 32448523讓學(xué)生做練習(xí)十七的第9題,指名說(shuō)一說(shuō)簡(jiǎn)便計(jì)算的根據(jù)。三、穩(wěn)固練習(xí)2做練習(xí)十七的第10一12題。1第10題,讓學(xué)生獨(dú)立做,集體訂正時(shí),說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。2第11題,獨(dú)立做,集體訂正。3第12題,讓學(xué)生先自己做。其思路是:先求出第一個(gè)小長(zhǎng)方形木板的面積,然后求它的寬,最后根據(jù)邊長(zhǎng)的特點(diǎn)分割。2對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生讓他們做
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