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1、螳臂當(dāng)車螳臂當(dāng)車莊子人間世莊子人間世你如何看待故事中的螳螂呢?你如何看待故事中的螳螂呢?忠告:人貴有自知之明忠告:人貴有自知之明說一說說一說 美國著名籃球運動員喬丹,曾經(jīng)被球迷們認(rèn)為是個完美的人,被稱為“空中飛人”、“籃球上帝”、“籃球之神”。但是他卻是這樣評價自己:“我曾經(jīng)希望自己能做到日趨完美但我永遠(yuǎn)也不可能達到自己所想象的那種完美我是個普通人,我從前有過錯,今后也會出錯,這就是我?!边~克爾邁克爾. .喬丹有自知之明,他充分看喬丹有自知之明,他充分看到自己的優(yōu)缺點。到自己的優(yōu)缺點。讀一讀讀一讀你認(rèn)為喬丹是個什么樣的人?尺有所短,寸有所長;尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不物有所不足,
2、智有所不明。明。 屈屈 原原 百變宋丹丹 宋丹丹從小的夢想是當(dāng)一名播音員,宋丹丹從小的夢想是當(dāng)一名播音員,并曾經(jīng)并曾經(jīng)3次報考北京廣播學(xué)院都沒有成功,次報考北京廣播學(xué)院都沒有成功,后來她發(fā)現(xiàn)自己在播音方面的確沒有天后來她發(fā)現(xiàn)自己在播音方面的確沒有天分,可是自己有很強的模仿能力和表演分,可是自己有很強的模仿能力和表演欲望,于是就重新報考了北京人藝,并欲望,于是就重新報考了北京人藝,并被錄取。從此,她在表演方面的潛力充被錄取。從此,她在表演方面的潛力充分發(fā)掘了出來,成功塑造了許多大家喜分發(fā)掘了出來,成功塑造了許多大家喜愛的藝術(shù)形象,成為一位著名的演員。愛的藝術(shù)形象,成為一位著名的演員。(1)宋丹丹
3、為什么要改變報考的學(xué)校?)宋丹丹為什么要改變報考的學(xué)校?(2)正確認(rèn)識自己對自己的成長有什么意義?)正確認(rèn)識自己對自己的成長有什么意義?正確認(rèn)識自己的重要意義正確認(rèn)識自己的重要意義(1)有助于明己之長,知己之短,)有助于明己之長,知己之短,確定符合自己實際的目標(biāo)。確定符合自己實際的目標(biāo)。(2)有利于發(fā)掘自身潛能,提高自)有利于發(fā)掘自身潛能,提高自身素質(zhì),獲得更大自我發(fā)展空間,身素質(zhì),獲得更大自我發(fā)展空間,從而塑造一個嶄新的自我。從而塑造一個嶄新的自我。描繪清晰完整的描繪清晰完整的 “我我”我的個子高,能夠吃到樹上部我的個子高,能夠吃到樹上部的葉子,你可吃不到!的葉子,你可吃不到!我的個子高,能
4、夠吃到樹上部我的個子高,能夠吃到樹上部的葉子,你可吃不到!的葉子,你可吃不到!我能穿過門洞,吃到欄我能穿過門洞,吃到欄桿外的草,你卻吃不到!桿外的草,你卻吃不到!誰的本領(lǐng)高誰的本領(lǐng)高 1、長頸鹿和羊為什么爭論起來?、長頸鹿和羊為什么爭論起來?他們各自用什么辦法來證明自己的他們各自用什么辦法來證明自己的 看看法是正確的?法是正確的?2、你想對它們說些什么?、你想對它們說些什么?談一談?wù)勔徽勅婵陀^地看待全面客觀地看待自己自己回顧昨天的回顧昨天的“我我” 。認(rèn)識今天的認(rèn)識今天的“我我” 。展望明天的展望明天的“我我” 。說一說說一說要用發(fā)展的眼光看要用發(fā)展的眼光看待自己待自己辯一辯辯一辯 你同意你
5、同意“三歲看大,七歲三歲看大,七歲看老看老”這一觀點嗎?這一觀點嗎?(靜(靜 止)止)說一說:這些同學(xué)是通過哪些途徑認(rèn)識和評價自己的?說一說:這些同學(xué)是通過哪些途徑認(rèn)識和評價自己的?自自 我我 觀觀 察察與他人接觸、交流和比較與他人接觸、交流和比較他人的態(tài)度和評價他人的態(tài)度和評價我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西。我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西。我認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛病。我認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛病。我的同桌為人熱情,同學(xué)們經(jīng)常找他我的同桌為人熱情,同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙,而找我的卻很少。我認(rèn)識到我?guī)兔?,而找我的卻很少。我認(rèn)識到我對待他人缺乏熱情。對待他人缺乏熱情。那天,我婉轉(zhuǎn)地給老師指出
6、了課堂上的那天,我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個小錯誤,老師表揚了我。我覺得一個小錯誤,老師表揚了我。我覺得自己很細(xì)心,也很勇敢。自己很細(xì)心,也很勇敢。新自我新自我 新認(rèn)識新認(rèn)識正確認(rèn)識自正確認(rèn)識自己己 的的意義意義1 1、明己之長,知己之短,、明己之長,知己之短,確定實際的目標(biāo)。確定實際的目標(biāo)。2 2、發(fā)掘潛能,提高素質(zhì),、發(fā)掘潛能,提高素質(zhì),獲得更大發(fā)展空間,塑造獲得更大發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。嶄新的自我。正確認(rèn)識評價正確認(rèn)識評價自己的自己的方法方法1 1、全面客觀地看待自己、全面客觀地看待自己2 2、要用發(fā)展的眼光看待自己、要用發(fā)展的眼光看待自己正確認(rèn)識評價正確認(rèn)識評價自己的自己的途徑途徑1 1、自我觀察、自我觀察2 2、與他人接觸、交流和比較、與他人接觸、交流和比較3 3、他人的態(tài)度和評價、他人的態(tài)度和評價我心目中的我我心目中的我父母心目中的我父母心目中的我同學(xué)心目中的我同學(xué)心目中的我老師心
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