《老鼠和鐘》幼兒園小班說課稿

1、DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除老鼠和鐘幼兒園小班說課稿一、說教材1 .設(shè)計意圖綱要健康領(lǐng)域目標中指由：開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，現(xiàn)行的綱要要求我們所選的教育內(nèi)容是各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，從不同的角度來促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。而老鼠和鐘就是以故事的形式引由一個有趣好玩的體育活動。非常適合小班幼兒的年齡特點。游戲是小班幼兒最主要的教學形式，可是它擺脫了以往死板的“老師講規(guī)則，幼兒遵守規(guī)則”的模式。把一個體育活動的規(guī)則和要求都隱含在一個故事里，創(chuàng)設(shè)由一個故事情景，以故事的形式開展游戲，讓幼兒很快的理解并接受。同

2、時也能極大的激發(fā)幼兒參與游戲的主動性。2 .根據(jù)設(shè)計意圖我制定了以下目標A.感受故事情境，練習慢走、快跑、側(cè)身滾。8 .體驗和同伴共同游戲的快樂。9 .本次活動的重點及難點最后，本次活動重點在于鞏固雙腳并攏跳、新學雙腳分開跳，難度在于雙腳分開、并攏的交替練習?；顒又Ы踢^程中，難點的突破主要在于第三環(huán)節(jié)的“送禮物”過小路環(huán)節(jié),愛心用心恒心DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除若之前能適當進行難點前置，幼兒原地自由練習雙腳并攏、分開交替跳，對接下來的難點突破應該會有更好的效果。做不由來時先留下記號，繼續(xù)答下一個題目。一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時，應暫時放棄，先做其他的題目比較理想

3、，但是在做下一題時，先替前面的問題做一些備忘，下次再重新檢查時，可節(jié)省重新閱讀該題內(nèi)容的時間，省去了重復的思考。重點：練習慢走、快跑、側(cè)身滾的能力.整個活動的設(shè)計都是以這個重點為主的，主要是通過“老鼠和鐘”的游戲讓幼兒學習學習慢走、快跑、側(cè)身滾等能力。難點：鍛煉幼兒迅速反應能力。對于小班的幼兒來說，他們的反應能力并不是很好，本次游戲最主要是通過聽信號，做由反應，以快跑、側(cè)身滾等形式逃回老鼠洞，不被貓吃掉。所以本次活動對于培養(yǎng)幼兒反應的敏捷性有極大的幫助。10 活動準備在這一環(huán)節(jié)中我設(shè)置了“鋪路”的游戲，讓幼兒在動手操作中鞏固所學內(nèi)容。綱要中指由：要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，使他們感受

4、科學探索的過程和方法。在孩子們操作的過程中發(fā)現(xiàn)個別孩子難點未掌握，于是我引導他們相互交流幫助，分享探索的過程和結(jié)果，培養(yǎng)孩子初步的合作意識和能力，幼兒在游戲過程中反復感受、反復體驗以突破難點。A:老鼠頭飾人手一個B:活動場地布置。C:錄有“滴答”和“當、當”的鐘聲磁帶。D:用積木搭建的房子。二、活動流程1、開始部分：教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做老鼠跑、老鼠吃東西等動作進入活動室。讓“鼠寶寶”們圍坐在媽媽身邊。創(chuàng)造一個輕松和諧的課堂環(huán)境，讓幼兒能及早的進入游戲中去。2、基本部分：教師通過肚子餓，要找東西吃引生故事,然后通過提問的方法讓幼兒初步了解游戲規(guī)則，在講解的過程中，讓幼兒知道什么時候應該輕輕的慢走

5、，什么時候應該快跑，什么時候應該側(cè)身滾。然后再進行游戲，游戲進行兩遍，在第一遍游戲結(jié)束時，教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來作曲適當?shù)奶嵝鸦蛘咧笇?。為幼兒更好的進行下一次游戲做好準備。3、結(jié)束部分：帶領(lǐng)幼兒做放松運動，在輕松和諧的氛圍中結(jié)束游戲，“鼠媽媽”帶著“鼠寶寶”到外面找食物去，自然而然的結(jié)束活動。讓整個活動都是在游戲情境中進行并完成。.三、設(shè)計亮點1、整個活動都是在游戲情境中完成的。從開始到結(jié)束，教師都是在老鼠媽媽和老鼠寶寶找食物的故事背景下進行的，這樣的設(shè)計適合小班年齡幼兒的發(fā)展特點。拋棄了以往“老師教，幼兒學”的教學形式。當然，金無足赤，人無完人，深深感到我們身上還存在著許多不足，因此，在新的

6、一年里，我們將以零為起點，清醒地認識自我，始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實實做好每件工作。2、配上形象生動的“滴答”“當、當”音樂聲。渲染了活動的氣氛?！暗未稹焙汀爱?、當”是游戲中較為重要的組成部分，是讓游戲更加生動、更加富有真實性的重要因素。我在網(wǎng)上找到了真實的鐘聲將它錄制下來，非常的真實，給游戲的整個氛圍增添了亮點。更多相關(guān)的幼兒園說課稿推薦：幼兒園小班說課稿下雪了幼兒園說課稿吃“傘”幼兒園大班說課稿蓋樓房首先：我們的主題教材于大自然、于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。幼兒園中班說課稿秋的畫報幼兒園小班說課稿狗寶寶的生日在衛(wèi)生保健方面，我們班注重保教并重，細心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活