初三物理模擬試卷分析

1、初三物理模擬試卷分析初三物理模擬試卷分析 姜堰市南苑學(xué)校姜堰市南苑學(xué)校 陳鳳才陳鳳才一、試卷的基本情況：一、試卷的基本情況：總體印象：總體印象： 本套試卷按照江蘇省新的考試說明的要求命題，本套試卷按照江蘇省新的考試說明的要求命題，體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，對(duì)物理教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，對(duì)物理教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。 試題題型豐富，密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際，突出試題題型豐富，密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際，突出了了“物理從生活中來，到生活中去物理從生活中來，到生活中去”的新理念，符的新理念，符合初中教學(xué)實(shí)際。合初中教學(xué)實(shí)際。 試卷結(jié)構(gòu)安排：試卷結(jié)構(gòu)安排：知識(shí)點(diǎn)選擇題填空題解答題總分聲學(xué)0303光學(xué)2

2、226熱學(xué)2327力學(xué)16152354電學(xué)211922電和磁0224電磁波2002能源0202各部分得分率統(tǒng)計(jì)（全市）：各部分得分率統(tǒng)計(jì)（全市）： 客觀題（客觀題（%）：）：12345678910111286.695.190.392.787.785.489.987.683.681.473.777.7主觀題（主觀題（%）：）：13-1516-1718-2021-23242526272829303185.068.078.077.183.378.066.768.071.880.062.073.3試題的主要特點(diǎn)試題的主要特點(diǎn) 基礎(chǔ)題比重大，雙基考查得到真正落實(shí)基礎(chǔ)題比重大，雙基考查得到真正落實(shí) 強(qiáng)化了

3、實(shí)驗(yàn)考查，凸顯科學(xué)探究強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)考查，凸顯科學(xué)探究 全市各校第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試全市各校第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試與第二學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試成績(jī)對(duì)比與第二學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試成績(jī)對(duì)比統(tǒng)計(jì)情況：統(tǒng)計(jì)情況： 民辦學(xué)校民辦學(xué)校九年級(jí)第一學(xué)期期末九年級(jí)第一學(xué)期期末九年級(jí)第二學(xué)期期中九年級(jí)第二學(xué)期期中學(xué)校名稱學(xué)校名稱均分均分名次名次學(xué)校名稱學(xué)校名稱均分均分名次名次勵(lì)才學(xué)校勵(lì)才學(xué)校81.02勵(lì)才學(xué)校勵(lì)才學(xué)校90.02天目中學(xué)天目中學(xué)78.53天目中學(xué)天目中學(xué)87.53溱潼實(shí)校溱潼實(shí)校72.36溱潼實(shí)校溱潼實(shí)校82.76通揚(yáng)學(xué)校通揚(yáng)學(xué)校75.74通揚(yáng)學(xué)校通揚(yáng)學(xué)校86.64女子足校女子足校73.25女子足校女子足校85.5

4、5張甸實(shí)校張甸實(shí)校82.71張甸實(shí)校張甸實(shí)校90.41公辦學(xué)校(1)九年級(jí)第一學(xué)期期末九年級(jí)第一學(xué)期期末九年級(jí)第二學(xué)期期中九年級(jí)第二學(xué)期期中學(xué)校名稱學(xué)校名稱均分均分名次名次學(xué)校名稱學(xué)校名稱均分均分名次名次二附中二附中69.61二附中二附中81.11蔣垛中學(xué)蔣垛中學(xué)61.25蔣垛中學(xué)蔣垛中學(xué)70.08仲院初中仲院初中61.94仲院初中仲院初中73.54克強(qiáng)學(xué)?？藦?qiáng)學(xué)校48.617克強(qiáng)學(xué)?？藦?qiáng)學(xué)校61.817大倫中學(xué)大倫中學(xué)59.09大倫中學(xué)大倫中學(xué)68.511王石初中王石初中55.012王石初中王石初中65.914公辦學(xué)校(2)張甸初中張甸初中52.913張甸初中張甸初中68.012蔡官學(xué)校蔡官

5、學(xué)校51.215蔡官學(xué)校蔡官學(xué)校62.816梁徐中學(xué)梁徐中學(xué)41.124梁徐中學(xué)梁徐中學(xué)49.525橋頭初中橋頭初中60.47橋頭初中橋頭初中69.69淤溪初中淤溪初中44.521淤溪初中淤溪初中60.318張沐初中張沐初中60.96張沐初中張沐初中71.95白米中學(xué)白米中學(xué)58.210白米中學(xué)白米中學(xué)68.810官莊初中官莊初中45.519官莊初中官莊初中54.422公辦學(xué)校(3)溱潼二中溱潼二中40.425溱潼二中溱潼二中46.626婁莊中學(xué)婁莊中學(xué)58.210婁莊中學(xué)婁莊中學(xué)70.37洪林中學(xué)洪林中學(xué)51.814洪林中學(xué)洪林中學(xué)66.013沈高初中沈高初中44.322沈高初中沈高初中52

6、.423興泰學(xué)校興泰學(xué)校33.826興泰學(xué)校興泰學(xué)校50.124俞垛學(xué)校俞垛學(xué)校48.418俞垛學(xué)校俞垛學(xué)校60.019港口中學(xué)港口中學(xué)44.023港口中學(xué)港口中學(xué)57.920葉甸中學(xué)葉甸中學(xué)44.720葉甸中學(xué)葉甸中學(xué)55.821里華初中里華初中60.47里華初中里華初中71.86三水學(xué)校三水學(xué)校51.016三水學(xué)校三水學(xué)校64.115姜堰四中姜堰四中66.62姜堰四中姜堰四中79.92南苑學(xué)校南苑學(xué)校65.63南苑學(xué)校南苑學(xué)校78.33典型錯(cuò)誤及原因分析：典型錯(cuò)誤及原因分析： 第第10題：題：水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，圖水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，圖 中能正確描述中能正確描述水的各物理量

7、之間關(guān)系的圖像是水的各物理量之間關(guān)系的圖像是( ) C.水的比熱容與溫度的關(guān)系水的比熱容與溫度的關(guān)系D.水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系A(chǔ).水的重力與質(zhì)量的關(guān)系水的重力與質(zhì)量的關(guān)系 B.水的密度與體積的關(guān)系水的密度與體積的關(guān)系/m/0G/NV/cm30/gcm-3t/0/J(kg)-10/PaABCD錯(cuò)選：B第第11題：題： 2008年年12月月26日，中國海軍護(hù)航艦艇編隊(duì)，自海南三亞出發(fā)，遠(yuǎn)赴日，中國海軍護(hù)航艦艇編隊(duì)，自海南三亞出發(fā)，遠(yuǎn)赴4400多海里以外的亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，當(dāng)軍艦從太平洋多海里以外的亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，當(dāng)軍艦從太平洋海域進(jìn)入印度洋海

8、域后，士兵們發(fā)現(xiàn)船的吃水深度（即浸在水中的深海域進(jìn)入印度洋海域后，士兵們發(fā)現(xiàn)船的吃水深度（即浸在水中的深度）增加了，則下列判斷正確的是度）增加了，則下列判斷正確的是 A可能由于海水密度減小了，所以軍艦排開海水的體積增大了可能由于海水密度減小了，所以軍艦排開海水的體積增大了 B可能由于海水密度增大了，所以軍艦排開海水的體積增大了可能由于海水密度增大了，所以軍艦排開海水的體積增大了 C由于軍艦吃水深度增大了，所以它在海洋里受到的浮力也增大了由于軍艦吃水深度增大了，所以它在海洋里受到的浮力也增大了 D由于軍艦吃水深度增大了，所以它排開海水的質(zhì)量也增大了由于軍艦吃水深度增大了，所以它排開海水的質(zhì)量也增

9、大了錯(cuò)選：錯(cuò)選：C、D第第12題：題：在如圖所示的斜面裝置中，重為在如圖所示的斜面裝置中，重為1N的小車沿著斜面從底的小車沿著斜面從底端勻速拉到頂端，秒表示數(shù)如圖（秒表每格端勻速拉到頂端，秒表示數(shù)如圖（秒表每格1s，指針轉(zhuǎn)，指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過一周，不計(jì)車長(zhǎng)），下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是動(dòng)未超過一周，不計(jì)車長(zhǎng)），下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )A小車運(yùn)動(dòng)的速度為小車運(yùn)動(dòng)的速度為0.4m/sB對(duì)小車所做的總功是對(duì)小車所做的總功是0.5JC拉力的功率是拉力的功率是0.12WD斜面的機(jī)械效率達(dá)到了斜面的機(jī)械效率達(dá)到了83.3%錯(cuò)選：錯(cuò)選：A、C、D第第13題：題：如果調(diào)節(jié)音響使響度增大，會(huì)發(fā)現(xiàn)小矮人如果調(diào)節(jié)音響使響度增大，會(huì)

10、發(fā)現(xiàn)小矮人舞蹈時(shí)跳得更舞蹈時(shí)跳得更 (選填選填“高高”或或“快快”) .第第14題：題：目前我國核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可目前我國核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核以控制的核 變變錯(cuò)填：錯(cuò)填：“快快”錯(cuò)填：錯(cuò)填：“聚聚”第第17題：題： （2）圖）圖8所示，用細(xì)鋼絲可以切斷肥皂，說明所示，用細(xì)鋼絲可以切斷肥皂，說明 .第第18題：題： 使用圓柱形的搟面杖是為了增大使用圓柱形的搟面杖是為了增大_； 第第20題：題： 在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞向月球的過程中，其動(dòng)能不斷在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞向月球的過程中，其動(dòng)能不斷_，重，重力勢(shì)能不斷力勢(shì)能不斷_ (選填選填“增加增加”、“減少減少”或或“不變不變”)錯(cuò)填

11、：錯(cuò)填：力可以使物體發(fā)生形變；力可以使物體發(fā)生形變； 鋼絲的硬度比肥鋼絲的硬度比肥皂大皂大錯(cuò)填：受力面積或接觸面積錯(cuò)填：受力面積或接觸面積錯(cuò)填：錯(cuò)填：“減少減少” “增加增加”第第2626題：題： 小明利用圖小明利用圖1616所示裝置研究所示裝置研究“浮力大小與哪些因素有關(guān)浮力大小與哪些因素有關(guān)” 實(shí)驗(yàn)時(shí)，他實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把金屬塊把金屬塊C C浸入甲、乙兩種液體中，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)中金屬塊浸入的體積和浸入甲、乙兩種液體中，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)中金屬塊浸入的體積和A A、B B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及利用溢水杯測(cè)量、計(jì)算后得到的浮力數(shù)據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及利用溢水杯測(cè)量、計(jì)算后得到的浮力數(shù)據(jù). .液體液體次數(shù)次

12、數(shù)金屬塊浸入金屬塊浸入體積（體積（cmcm3 3）A A彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（示數(shù)（N N）B B彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（示數(shù)（N N）金屬塊受到金屬塊受到浮力（浮力（N N）甲甲1 10 05.05.05.05.00 02 210104.54.55.55.50.50.53 320204.04.06.06.01.01.04 440403.03.07.07.02.02.0乙乙5 50 05.05.05.05.00 06 610104.64.65.45.40.40.47 720204.24.25.85.80.80.88 840403.43.46.66.61.61.6（1）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)）分

13、析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與與2、1與與3、1與與4可可知：知： .問題（問題（1）的答案：）的答案：同一液體中，浮力的大小與金屬塊浸入液體中的體同一液體中，浮力的大小與金屬塊浸入液體中的體積有關(guān)；積有關(guān)；物體排開的水的質(zhì)量越大，受到浮力越大；物體排開的水的質(zhì)量越大，受到浮力越大；金屬塊浸入液體中受到的浮力與排開水的重力相等；金屬塊浸入液體中受到的浮力與排開水的重力相等；A彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)等于B彈簧測(cè)力計(jì)增大的彈簧測(cè)力計(jì)增大的示數(shù)；示數(shù)；A彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)等于其受到的浮力；彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)等于其受到的浮力；B彈簧測(cè)力計(jì)增大的示數(shù)等于排開的水的重彈簧測(cè)力計(jì)增大的示數(shù)等于

14、排開的水的重（3）分析比較表中）分析比較表中B彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的增加和金屬塊受到的浮力關(guān)系，增加和金屬塊受到的浮力關(guān)系， 還可知：還可知：_問題（問題（3）的答案：）的答案：B彈簧測(cè)力計(jì)增加的示數(shù)等于受到的浮力；彈簧測(cè)力計(jì)增加的示數(shù)等于受到的浮力；金屬塊排開的液體的體積越大，受到的浮力越大；金屬塊排開的液體的體積越大，受到的浮力越大；金屬塊受到的浮力等于金屬塊受到的浮力等于B的示數(shù)減去的示數(shù)減去A的示數(shù)；的示數(shù)；A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不斷減小，浮力卻不斷增大彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不斷減小，浮力卻不斷增大 第第28題：題：（5）故障排除后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮，但電流表、）故障排除后，

15、閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮，但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是電壓表均有比較小的示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是 . 常見的幾種錯(cuò)誤答案：常見的幾種錯(cuò)誤答案：電源電壓過低；電源電壓過低； 小燈泡短路。小燈泡短路。第第3030題：題：如圖所示，一個(gè)質(zhì)量如圖所示，一個(gè)質(zhì)量60kg60kg的物塊，通過滑輪組在的物塊，通過滑輪組在25N25N拉拉力作用下以力作用下以0.2m/s0.2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng). .已知物塊受已知物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為物重的到的滑動(dòng)摩擦力為物重的0.10.1倍倍(g(g取取10N/kg )10N/kg )，求：，求：F（1 1）拉力

16、的功率是多少？）拉力的功率是多少？（2 2）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？錯(cuò)解：錯(cuò)解：（1）P=Fv=25N0.2m/s=5W 物理概念和規(guī)律理解不到位，基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)有待加強(qiáng)。物理概念和規(guī)律理解不到位，基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)有待加強(qiáng)。 學(xué)生的能力水平較低，學(xué)生無法將自己學(xué)過的物理知識(shí)轉(zhuǎn)化學(xué)生的能力水平較低，學(xué)生無法將自己學(xué)過的物理知識(shí)轉(zhuǎn)化成解決問題的能力。成解決問題的能力。 學(xué)生缺乏對(duì)生活的觀察和思考，生活中的很多現(xiàn)象都與我們學(xué)生缺乏對(duì)生活的觀察和思考，生活中的很多現(xiàn)象都與我們學(xué)習(xí)的物理知識(shí)有關(guān)，但學(xué)生卻視而不見或者司空見慣，引不起學(xué)學(xué)習(xí)的物理知識(shí)有關(guān)，但學(xué)生卻視而不見或者司空見

17、慣，引不起學(xué)生對(duì)這些現(xiàn)象的思考，以至于對(duì)于知識(shí)不能靈活應(yīng)用。生對(duì)這些現(xiàn)象的思考，以至于對(duì)于知識(shí)不能靈活應(yīng)用。 對(duì)教學(xué)中的問題的思考與建議對(duì)教學(xué)中的問題的思考與建議1、從卷面的分析情況看，復(fù)習(xí)教學(xué)還存在以下幾個(gè)方、從卷面的分析情況看，復(fù)習(xí)教學(xué)還存在以下幾個(gè)方面的問題：面的問題：關(guān)于中考復(fù)習(xí)教學(xué)的幾點(diǎn)建議：關(guān)于中考復(fù)習(xí)教學(xué)的幾點(diǎn)建議： 重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和科學(xué)探究能力的形成重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和科學(xué)探究能力的形成. 強(qiáng)化用物理語言表述問題的養(yǎng)成性訓(xùn)練。強(qiáng)化用物理語言表述問題的養(yǎng)成性訓(xùn)練。 中考復(fù)習(xí)中要進(jìn)一步重視中考復(fù)習(xí)中要進(jìn)一步重視“過程和方法過程和方法”的教學(xué)。的教學(xué)。 在