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文檔簡介
1、精選課件(2016高考生物)已知果蠅的灰體和黃體受一對等位基因控制,但這對相對性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交,子代中灰體:黃體:灰體:黃體為1:1:1:1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實驗都證實了控制黃體的基因位于X染色體上,并表現(xiàn)為隱性。請根據(jù)上述結(jié)果,回答下列問題: (1)僅根據(jù)同學(xué)甲的實驗,能不能證明控制黃體的基因位于X染色體上,并表現(xiàn)為隱性? (2)請用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計兩個不同的實驗,這兩個實驗都能獨立證明同學(xué)乙的結(jié)論。(要求:每個實驗只用一個雜交組合,并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實驗結(jié)果。) 精選課件 (1)不能 (2)
2、實驗1: 雜交組合:黃體灰體 預(yù)期結(jié)果:子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體,雄性都表現(xiàn)為黃體 實驗2: 雜交組合:灰體灰體 預(yù)期結(jié)果:子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體,雄性中一半表現(xiàn)為灰體,另一半表現(xiàn)為黃體 精選課件 (12分)右圖為某生物的性染色體簡圖: X和Y染色體有一部分是同源的(圖中片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的1、2片段),該部分基因不互為等位。 (1)對果蠅基因組進行研究時,應(yīng)對 條染色體進行測序。人類的血友病基因位于右圖中的 片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的 片段。(1)52精選課件 (2)失散多年的堂兄弟(同一祖父
3、)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是 A.常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.線粒體精選課件(3)科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為完全顯性?,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并完成推斷過程。 遺傳圖解:推理過程:a.實驗方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型依次為 。b.預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對等位基因僅位于X染色體上。 精選課
4、件(1)52(2) C (3) 遺傳圖解:推理過程:a.截剛毛、剛毛。b.剛毛,截剛毛 精選課件(4)現(xiàn)有若干純合的雌雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀),已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(區(qū)段),請補充下列實驗方案以確定該基因的位置。實驗方案:選取若干對表現(xiàn)型分別為 的果蠅作為親本進行雜交,子代(F1)中無論雌雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:若 ,則該基因位于常染色體上; 若 ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。精選課件(4)實驗方案:雌性個體為隱性、雄性個體為顯性(或答:雌性個體為顯性,雄性個體為隱性)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:雌雄中均有顯性和隱性兩種性狀雄性個體全為顯性,雌性個體表現(xiàn)為顯性和隱性兩種性狀(或雌性個體全為顯性,雄性個體中表現(xiàn)為顯隱性兩種性狀)精選課件某種羊的性別決定為 XY 型,已知黑毛和白毛由等位基因( M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性,回答下列問題:( 1) 某同學(xué)為了確定 M/m 是是位于 X 染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛 白毛 = 3 1,我們認(rèn)為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù),不能確定 M/m 是位于 X 染色體上,還是位于常染色體上,
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