XX年新學(xué)期小學(xué)安全疏散、消防演習(xí)實施方案

1、XX 年新學(xué)期小學(xué)安全疏散、消防演習(xí)實 施方案 一、活動意義： 為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識， 真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高 抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的 良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進行 實際演習(xí)。 二、時間、地點： 時間： XX 年 6 月 13 日 地點：柴桑小學(xué)教學(xué)樓、操場 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 1. 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 2安全保衛(wèi)組： 組長： 成員： 3、 各年級負責(zé)人：各年級蹲點行政、年級組長 4、 醫(yī)療急救組： 四、演習(xí)過程： 1、在主會場對學(xué)生進行一次互動式的消防知識講座， 并介紹

2、演習(xí)時的注意事項。 （四（ 4）班） 2、模擬火災(zāi)時的逃生疏散。 （全校師生） （1）模擬場景： 演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求 全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場?；馂?zāi)警報聲響起，學(xué)生在老師 的帶領(lǐng)下，迅速從各個樓梯疏散。 于 5 分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場， 統(tǒng)一在操場集中。 （2）報警程序： 張利峰教師撥打火警電話（模擬） ，報告火災(zāi)情況。 廣播通知： 各位老師、 同學(xué)們請注意， 全體師生請注意， 現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防 逃生預(yù)案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散 演練現(xiàn)在開始。 夏萍教師負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏 散校園消防通道，然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛，并且負 責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫矗M） （3）安全疏散 各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。 各班疏散路線安排： （詳見平面圖） 3、實際操作滅火。 （落實年級：四年級） 五、具體要求與注意事項： 1、演習(xí)前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習(xí)時 需要弄濕） 2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時，能夠做到： （ 1）遇事不慌，頭腦冷靜。 （2）判明情況，思考對策。 （3）積極自救，互幫互助。 （4）聽從指揮，有序疏散。 3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，所有教師應(yīng)立即到崗， 指導(dǎo)學(xué)生迅速掏