演示文稿21235

1、自尊無價(jià)自尊無價(jià) 自尊是一個(gè)人的脊梁，自尊是一個(gè)人的脊梁， 自尊是一個(gè)人必備的操守自尊是一個(gè)人必備的操守 自尊是神圣不可侵犯的自尊是神圣不可侵犯的【朗誦】囚歌 - 在線觀看- PPS愛頻道_d75c2ab0709eb3f303b217e1b51.mp4說出自尊的表現(xiàn)，懂得自尊無價(jià)體會自尊在事業(yè)體會自尊在事業(yè)成功中的作用成功中的作用學(xué)會用行動學(xué)會用行動贏得自尊、贏得自尊、維護(hù)國家維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)民族的尊嚴(yán) 請你判斷（下列表現(xiàn)是什么心理）請你判斷（下列表現(xiàn)是什么心理） 1.劉陽穿了一雙新買的名牌運(yùn)動鞋，他向同學(xué)們劉陽穿了一雙新買的名牌運(yùn)動鞋，他向同學(xué)們吹噓是從國外買來的吹噓是從國外買來的 。 2

2、.李輝在李輝在少年月刊少年月刊上發(fā)表了一篇文章，他自上發(fā)表了一篇文章，他自己以小作家自居，老師再講寫作的時(shí)候，他也聽己以小作家自居，老師再講寫作的時(shí)候，他也聽不進(jìn)去了。不進(jìn)去了。 3、在公共場所，我會約束自己的行為注意自己、在公共場所，我會約束自己的行為注意自己的形象。的形象。結(jié)論：自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)結(jié)論：自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)（虛榮）（虛榮）（自傲）（自傲）（自尊）（自尊） 1、如果老師讓我在大會上發(fā)言，我會在衣、如果老師讓我在大會上發(fā)言，我會在衣著上穿得著上穿得 。 2、有人當(dāng)眾叫我外號時(shí)，我會、有人當(dāng)眾叫我外號時(shí)，我會 。 3、在公共場所，我之所以會約束自己的不、在公共場

3、所，我之所以會約束自己的不良習(xí)慣。是因?yàn)榱剂?xí)慣。是因?yàn)椤?4、我護(hù)送盲人過馬路，周圍的人向我投來、我護(hù)送盲人過馬路，周圍的人向我投來贊許的目光，我贊許的目光，我 5、我在學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步，希望老師、我在學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步，希望老師_。(一)自尊無價(jià)1、自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。、自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。2、它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛、它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)護(hù)。3、自尊還包含要求他人、集體和社、自尊還包含要求他人、集體和社會會 對自己尊重的期望對自己尊重的期望。閱讀課本徐悲鴻的故事閱讀課本徐悲鴻的故事P78思考思考: :1 1、徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動力來自哪里？、徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)

4、的動力來自哪里？ 2、他的成功說明了什么道理？、他的成功說明了什么道理？自尊的人積極向上自尊的人積極向上 潘長江的故事潘長江的故事 著名笑星潘長江個(gè)子非常矮，他在小的時(shí)著名笑星潘長江個(gè)子非常矮，他在小的時(shí)候也因別人的議論有過自卑的時(shí)候。后來，候也因別人的議論有過自卑的時(shí)候。后來，當(dāng)有人再提及他的身高的時(shí)候，他就用幽當(dāng)有人再提及他的身高的時(shí)候，他就用幽默的方式自我解嘲：默的方式自我解嘲：“咱本來就是袖珍嗎，咱本來就是袖珍嗎，這有什么了不得的，但是記住濃縮的都是這有什么了不得的，但是記住濃縮的都是精華就夠了。精華就夠了?！薄啊薄皾饪s的都是精華濃縮的都是精華”成為成為潘長江的名言，也使更多的人記住他

5、、佩潘長江的名言，也使更多的人記住他、佩服他、尊敬他。服他、尊敬他。 問題問題：從潘長江的經(jīng)歷中你學(xué)到從潘長江的經(jīng)歷中你學(xué)到了什么道理？了什么道理？自尊的人能夠贏得他人的尊重。自尊的人能夠贏得他人的尊重。C:Documents and SettingsAdministrator桌面桌面11.晏子使楚晏子使楚 動畫故事動畫故事 五年級語文下冊五年級語文下冊 - 在線觀看在線觀看- PPS愛頻道愛頻道_36485c4514271384d137cd8be9fab3a6.mp4思考：思考： 晏子的故事給我們什么啟示？晏子的故事給我們什么啟示？自尊的人知榮辱，講自愛自尊的人知榮辱，講自愛 人為什么要自尊

6、人為什么要自尊 （自尊的作用）（自尊的作用）自尊的人積極向上自尊的人積極向上自尊的人贏得他人的尊重自尊的人贏得他人的尊重自尊的人知榮辱，講自愛自尊的人知榮辱，講自愛 閱讀課本朱自清的故事閱讀課本朱自清的故事P79思考：朱自清的行為給我們什么啟示？思考：朱自清的行為給我們什么啟示？ 你還知道哪些用實(shí)際行動維護(hù)人格和國家、民族你還知道哪些用實(shí)際行動維護(hù)人格和國家、民族尊嚴(yán)的事例？尊嚴(yán)的事例？（1） 少年立志少年立志 （2） 虎門銷煙虎門銷煙 （3） 地下尋寶地下尋寶 （4） 修造鐵路修造鐵路維護(hù)人格，不損國格。維護(hù)人格，不損國格。 周恩來周恩來林則徐林則徐李四光李四光詹天佑詹天佑體育課上跳馬練習(xí)，

7、體育課上跳馬練習(xí)，我跳不過去，引來同我跳不過去，引來同學(xué)們的嘲笑，我感到學(xué)們的嘲笑，我感到自尊心受到很大傷害。自尊心受到很大傷害。我怎么辦呀？我怎么辦呀？自習(xí)課上我經(jīng)自習(xí)課上我經(jīng)常愛說話，常愛說話，周圍同學(xué)們嫌周圍同學(xué)們嫌我愛說話討厭我愛說話討厭我。我怎么辦？我。我怎么辦？發(fā)展自發(fā)展自我完善我完善自我自我 請你來幫忙，為他們贏得自尊。請你來幫忙，為他們贏得自尊。他怎么不理我他怎么不理我小矬子小矬子他們會得到別人的尊重嗎？他們會得到別人的尊重嗎？要贏得他人尊重，首先要尊重他人要贏得他人尊重，首先要尊重他人 怎樣用行動贏得自尊？怎樣用行動贏得自尊？1、維護(hù)人格，不損國格。、維護(hù)人格，不損國格。 2

8、、發(fā)展自我，完善自我發(fā)展自我，完善自我。 3、尊重他人，獲得尊重。、尊重他人，獲得尊重。下列情況下，你怎樣尊重他人？下列情況下，你怎樣尊重他人？ 1、面對身體有殘疾的同學(xué)、面對身體有殘疾的同學(xué)2、當(dāng)接受別人服務(wù)時(shí)、當(dāng)接受別人服務(wù)時(shí)3、面對學(xué)習(xí)不如自己的人、面對學(xué)習(xí)不如自己的人拓展延伸：親臨其境拓展延伸：親臨其境自尊自尊1、自我尊重，、自我尊重， 自我愛護(hù)自我愛護(hù)2、被尊重的期望、被尊重的期望1、積極向上、積極向上2、贏得他人的尊重、贏得他人的尊重3、知榮辱，講自愛、知榮辱，講自愛1、維護(hù)人格、維護(hù)人格 、不損國格、不損國格2、發(fā)展自己、完善自我、發(fā)展自己、完善自我3、尊重他人、贏得尊重、尊重他

9、人、贏得尊重表表現(xiàn)現(xiàn)方法方法 意意 義義自尊是一種健康良好的自尊是一種健康良好的 心理狀態(tài)。心理狀態(tài)。含含 義義 1、“人像一面鏡子，你對他笑，他會對你笑。人像一面鏡子，你對他笑，他會對你笑?！边@句話包含的道（這句話包含的道（ ） A.尊重是相互的尊重是相互的 B.尊重別人就是為了獲得別人尊重別人就是為了獲得別人的尊重的尊重 C.尊重別人應(yīng)從微笑開始尊重別人應(yīng)從微笑開始 D.每個(gè)人都有權(quán)利得到別人每個(gè)人都有權(quán)利得到別人 的尊重的尊重A課堂檢測課堂檢測2、小明進(jìn)入中學(xué)后，比較注意自己在老師和同學(xué)、小明進(jìn)入中學(xué)后，比較注意自己在老師和同學(xué)中的形象。她的校服總是洗得干干凈凈，和男女中的形象。她的校服

10、總是洗得干干凈凈，和男女同學(xué)交往舉止大方，在做事時(shí)注意考慮后果。這同學(xué)交往舉止大方，在做事時(shí)注意考慮后果。這是（是（ ）A.自信的表自信的表 B.自我尊重和自我愛護(hù)的表自我尊重和自我愛護(hù)的表現(xiàn)現(xiàn)C.虛榮心強(qiáng)的表現(xiàn)虛榮心強(qiáng)的表現(xiàn) D.他人集體和社會對自己尊重他人集體和社會對自己尊重的期望心理的期望心理B3、“士可殺不可辱士可殺不可辱”說明的道理是（說明的道理是（) 、人可以被殺不可以被辱。、人可以被殺不可以被辱。 、每個(gè)人都應(yīng)具備良好的心理品質(zhì)。、每個(gè)人都應(yīng)具備良好的心理品質(zhì)。 、人應(yīng)該具備堅(jiān)強(qiáng)的意志。、人應(yīng)該具備堅(jiān)強(qiáng)的意志。 、每個(gè)人都應(yīng)該有自尊心。、每個(gè)人都應(yīng)該有自尊心。課堂檢測課堂檢測4、

11、自我尊重是一種健康良好的心理狀態(tài)。、自我尊重是一種健康良好的心理狀態(tài)。一個(gè)自尊的人不應(yīng)該（一個(gè)自尊的人不應(yīng)該（ ）A .善于尊重別人善于尊重別人 B.不允許別人侮辱自己不允許別人侮辱自己C.正確對待名利正確對待名利 D.為維護(hù)自尊而掩飾缺為維護(hù)自尊而掩飾缺點(diǎn)點(diǎn)D 世界上最名貴的衣服，不是珍世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，慚愧和知恥是最美的時(shí)珠衫，慚愧和知恥是最美的時(shí)裝。每個(gè)人都有自身的價(jià)值。裝。每個(gè)人都有自身的價(jià)值。自己尊重自己，自己成就自己。自己尊重自己，自己成就自己。相信每個(gè)自尊的生命都會綻放相信每個(gè)自尊的生命都會綻放出美麗的光彩！出美麗的光彩！作業(yè)：總結(jié)記憶下面的題目作業(yè)：總結(jié)記憶下面的題目1、自尊的表現(xiàn)有哪些？、自尊的表現(xiàn)有哪些？2、自尊的重要意義有哪些？、自尊的重要意義有哪些？3、如何贏得自尊？、如何贏得自尊？最后讓我們共同唱響經(jīng)典老歌最后讓我們共同唱響經(jīng)典老歌我的中國心我的中國心，在歌聲中，讓我們的心靈得到凈化，思想得到升華！在歌聲中，讓我們的心靈得到凈化，思想得到升華！讓我們記住：讓我們記?。何覀冇肋h(yuǎn)是中國人！自尊自信我們永遠(yuǎn)是中國人！自尊自信的中國人！的中國人！河山只在我夢縈，河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了，可是不管怎樣也改變不了，我的中國心。我的中國心。洋裝雖然穿在身，洋裝雖然穿在身，我心依然