《愛(ài)護(hù)植被-綠化祖國(guó)》教案

1、保護(hù)植被，綠化祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.描述我國(guó)主要的植被類型，說(shuō)出我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題。2.說(shuō)明保護(hù)植被、綠化祖國(guó)的重要意義。能力目標(biāo)：設(shè)計(jì)綠化校園方案情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)同保護(hù)植被，綠化祖國(guó)的重要意義，形成愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)，積極參加綠化祖國(guó)的活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn) 1.了解我國(guó)主要的植被類型和面臨的主要問(wèn)題。2.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)植被、綠化祖國(guó)的重要意義。教學(xué)難點(diǎn)喚起學(xué)生的危機(jī)感，激發(fā)起學(xué)生對(duì)綠色植物的保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、 導(dǎo)入同學(xué)們，觀看圖片，你們想到了什么呢？地球母親的臉上已經(jīng)千瘡百孔，草地上的青草也已十分稀少。這都是我國(guó)植被現(xiàn)狀的寫(xiě)照。我國(guó)的植被到底是怎樣的呢？我們又將如何保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有

2、的植被呢？這些都是本節(jié)我們要研究的內(nèi)容！ 二、 新課知識(shí)點(diǎn)1我國(guó)主要的植被類型定義：一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有的植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。我國(guó)的植被類型主要有：熱帶雨林：分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大局部植株都很高大。落葉闊葉林：分布區(qū)四季明顯，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹(shù)。常綠闊葉林：分布在氣候比擬炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，這里的植物以常綠闊葉樹(shù)為主。針葉林：分布在夏季溫涼，冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，這里的植物以松、杉等針葉樹(shù)為主。草原：組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物荒漠：荒漠的條件極為嚴(yán)酷，夏季炎熱枯燥，土壤貧瘠。植物種類十分貧乏，植被稀疏

3、，非常耐旱。拓展： 例1. 西雙版納的植被類型是A熱帶雨林 B亞熱帶常綠闊葉林C亞熱帶針葉林D溫帶落葉闊葉林答案：A知識(shí)點(diǎn)2我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題1、我國(guó)森林資源貧乏，屬于少林國(guó)家，并資源分布不均勻。2、我國(guó)森林面積和草原面積日益減少，并呈現(xiàn)退化現(xiàn)象拓展歸納： 我國(guó)森林資源貧乏的原因：對(duì)森林資源的不合理利用，甚至亂砍濫伐，是森林退化的主要原因。 草原退化的原因：過(guò)度放牧，使草原荒漠化。例2. 以下不屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是 A. 長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源年的利用不夠合理B.過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化，沙化 C. 森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)衰退趨勢(shì)D.我國(guó)森林資源貧乏，主要以草原，荒漠為主解析：D不是面臨的主要

4、問(wèn)題。主要問(wèn)題是生態(tài)系統(tǒng)弱化，過(guò)度放牧草場(chǎng)退化，以及對(duì)森林資源的利用不合理。D只是描述了一個(gè)狀態(tài)。事實(shí)上也不能說(shuō)成以草原為主。答案：D知識(shí)點(diǎn)3從我做起，保護(hù)植被1、植被資源可持續(xù)開(kāi)展對(duì)策1依法治林，加強(qiáng)資源保護(hù)。2加強(qiáng)造林綠化進(jìn)度，提高綠地面積及造林質(zhì)量。2、意識(shí)的提高從自身做起，提高意識(shí)，關(guān)心綠化，積極參與植樹(shù)造林的活動(dòng)。拓展歸納：具體做法：1、 退耕還林、還草。2、 積極參加植樹(shù)造林，建立防護(hù)林。例3. 以下各種做法中，不利于保護(hù)我國(guó)植被的是A封山育林，提高森林覆蓋率B嚴(yán)禁亂砍濫伐和過(guò)度放牧C推廣使用一次性木筷D開(kāi)展廣泛持久的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)解析：一次性筷子的使用，大大增加了木材砍伐量，不利于

5、保護(hù)植被。答案：C  荒漠 熱帶雨林1、我國(guó)主要植被類型 常綠闊葉林 落葉闊葉林 針葉林2、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題：3、保護(hù)植被，綠化祖國(guó)：植樹(shù)節(jié)3.12一、 導(dǎo)入植物的益處很多，也是生物圈的重要組成局部。一個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。為了更好地利用和保護(hù)我國(guó)的植物資源，需要對(duì)我國(guó)植被的分布情況做大致了解一、我國(guó)主要的植被類型二、新課推進(jìn)一、我國(guó)主要的植被類型師：在我們生活的地球上，由于地球的外表并不都是一樣的，而且各地的氣候也不一樣，因此生長(zhǎng)在不同地區(qū)、環(huán)境中的植物種類也不盡相同。那你們能結(jié)合平時(shí)的生活實(shí)際，舉例說(shuō)出一些不同地區(qū)、環(huán)境中生長(zhǎng)的植物的特點(diǎn)嗎？如在南方、北方

6、、沙漠等地生長(zhǎng)的植物有何特點(diǎn)呢？學(xué)生分組討論，結(jié)合實(shí)際，舉例說(shuō)明，再由各小組代表發(fā)言。組1：南方的植物，一年四季都是綠色，而且秋冬季節(jié)也不落葉，而北方的植物，秋冬季節(jié)要落葉。組2：沙漠地帶的植物葉片小，甚至變?yōu)榇虪睿缦扇苏?。師：剛剛同學(xué)們的答復(fù)都挺好，由于受多種因素的影響，我想同學(xué)們能真正走南闖北地出去看一看的并不多，下面我們就通過(guò)一組錄像來(lái)觀察一下生長(zhǎng)在不同環(huán)境中的各種植物有什么樣的特點(diǎn)。在看的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們思考以下幾個(gè)問(wèn)題：1圖片中反映的各種不同環(huán)境在氣候、雨水、地形上有何特點(diǎn)？2不同地區(qū)生長(zhǎng)的植物種類數(shù)量有何差異？教師播放幾種主要植被類型的多媒體錄像片。生：觀看錄像片，分組討論并初步得出

7、幾種主要植被的類型和特點(diǎn)。師：剛剛大家通過(guò)觀看錄像片和各組討論，能否初步總結(jié)我國(guó)存在的幾種主要的植被類型及各自的特點(diǎn)？并列表比擬。各小組代表發(fā)言，并列表比擬。師：你根據(jù)我國(guó)主要的植被類型特點(diǎn)，能否推斷出我們這里的植被應(yīng)屬于哪一種類型？有何特點(diǎn)？生：我們這里應(yīng)處于溫帶，植被應(yīng)以落葉闊葉林為主。二、調(diào)查當(dāng)?shù)鼗蛭覈?guó)某地的植被狀況師：課前我已布置大家課外對(duì)我們地區(qū)的植被分布及類型進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)每組派一位同學(xué)介紹一下你們組的調(diào)查結(jié)果。生：展示資料，介紹調(diào)查情況，師生共同評(píng)比打出分?jǐn)?shù)，供期末考試成績(jī)參考。三、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題師：我國(guó)的植被資源很豐富，但也面臨著許多問(wèn)題。教師出示投影片。五國(guó)森林分布數(shù)據(jù)

8、表國(guó)家國(guó)土面積萬(wàn)平方公里森林面積萬(wàn)公頃人口億森林覆蓋率人均森林面積公頃/人中國(guó)9601588812.9533日本37.72388.91.2350加拿大992.2264100.2650瑞典41.224400.0830芬蘭33.71988.50.0500世界270.6教師指導(dǎo)學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算出森林覆蓋率和人均森林面積。并討論：從森林覆蓋率和人均森林面積的數(shù)據(jù)來(lái)分析，是否發(fā)現(xiàn)中國(guó)在植被資源方面存在什么問(wèn)題？生：我國(guó)的森林覆蓋率是16.55%，大大低于全世界27%的平均水平，人均森林面積只有0.128公頃，也僅相當(dāng)于世界人均水平的1/5。存在的問(wèn)題有：由于對(duì)森林資源的利用不夠合理，甚至亂砍濫伐，使森林

9、生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì)。過(guò)度放牧使草場(chǎng)退化、沙化，我國(guó)是土地沙漠化較嚴(yán)重的國(guó)家之一。師：我國(guó)植被面臨的問(wèn)題如此嚴(yán)峻，它帶來(lái)的后果是不堪設(shè)想的，如我國(guó)1998年的特大洪澇災(zāi)害，近幾年北方地區(qū)的強(qiáng)沙塵暴天氣等。四、保護(hù)植被，綠化祖國(guó)師：為此，我國(guó)于1984和1985年相繼公布了?中華人民共和國(guó)森林法?和?中華人民共和國(guó)草原法?，對(duì)森林和草原實(shí)行依法治理和科學(xué)化管理，力求使我國(guó)對(duì)植物資源的利用和保護(hù)盡快走上可持續(xù)開(kāi)展的道路。而且為綠化荒山，我國(guó)還將每年的3月12日定為全國(guó)的“植樹(shù)節(jié)。作為一名中國(guó)的公民，有權(quán)力和義務(wù)把我們的國(guó)家建設(shè)得更好，打扮得更美麗。那么就讓我們從身邊做起，從自己做起吧！下去以后，

10、每一個(gè)人都以校園綠化為主題，搞一個(gè)綠化設(shè)計(jì)方案，可以是設(shè)計(jì)書(shū)，也可以是設(shè)計(jì)圖紙等。下節(jié)課交上來(lái)，作為我們期末考試成績(jī)的一局部。第二課時(shí) 綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)校園綠化設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)有關(guān)常見(jiàn)花卉、林木、草皮等植物的知識(shí)，提高審美情趣，增強(qiáng)保護(hù)植物和熱愛(ài)學(xué)校的情感。材料用具皮尺，繪圖用的紙和筆等。方法步驟1.要求學(xué)生分成假設(shè)干個(gè)小組，每組46人，并注意男女同學(xué)、優(yōu)差同學(xué)搭配。2.明確小組成員分工，要求人人參與、人人動(dòng)手。3.按小組調(diào)查和勘察整個(gè)校園，繪出校園綠化現(xiàn)狀示意圖。4.收集有關(guān)園林綠化設(shè)計(jì)的資料，調(diào)查周?chē)珗@或其他學(xué)校的綠化情況作為參考。5.小組討論：應(yīng)該如何在學(xué)校原有綠化的根底上設(shè)計(jì)

11、新的校園綠化方案？6.繪制新的校園綠化設(shè)計(jì)方案示意圖，并推薦一名代表在全班作方案介紹。為了加強(qiáng)方案的說(shuō)服力，可以事先準(zhǔn)備好放大的設(shè)計(jì)圖或彩色的局部設(shè)計(jì)效果圖的投影片等直觀材料。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生高尚情感的搖籃，是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要陣地。一個(gè)青少年的學(xué)生時(shí)代，大局部時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，綠化校園、改善學(xué)校的生態(tài)環(huán)境是學(xué)校工作的重要組成局部。校園綠化得好，能降低風(fēng)力、凈化空氣、減輕噪聲，創(chuàng)造適宜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，通過(guò)綠化勞動(dòng)能夠陶冶我們熱愛(ài)大自然并牢固地掌握植物學(xué)根底知識(shí)。通過(guò)引言，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到綠化校園的意義，提高審美情趣，增強(qiáng)保護(hù)植物和熱愛(ài)學(xué)校的情感。講授新課教師組織學(xué)生分小

12、組介紹和展示設(shè)計(jì)方案，重點(diǎn)從生物學(xué)角度說(shuō)明設(shè)計(jì)方案中采用的各種植物所能發(fā)揮的作用，如吸塵、隔音、遮陽(yáng)、防風(fēng)、降溫以及賞花、觀葉、品香、美化等。還可配上小橋、流水、亭臺(tái)、雕塑、假山，充分展示每個(gè)小組的想像力和創(chuàng)造性。教師和同學(xué)們共同參加評(píng)議辯論，選出：哪些方案使校園更美麗？哪些方案更合理、更經(jīng)濟(jì)？評(píng)議結(jié)果也可作為期末成績(jī)參考。穩(wěn)固練習(xí)1.一個(gè)地區(qū)內(nèi)_叫做這個(gè)地區(qū)的植被。答案：生長(zhǎng)的所有植物2.我國(guó)的森林覆蓋率是_，僅相當(dāng)于世界人均水平的_。答案：16.55% 27%3.我國(guó)于1984年和1985年相繼公布了_和_，對(duì)森林和草原實(shí)行依法治理和科學(xué)化管理。答案：?中華人民共和國(guó)森林法? ?中華人民共

13、和國(guó)草原法?4.我國(guó)開(kāi)展了廣泛而持久的全民義務(wù)植樹(shù)、種草活動(dòng)，并將每年的_月_日定義全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。答案：3 125.根據(jù)植被的特點(diǎn)，選出對(duì)應(yīng)的植被類型。1分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大局部植物都很高大2分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，植物以松、杉等針葉樹(shù)為主3氣候較為干旱，植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物4分布在氣候比擬炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，植物以常綠闊葉樹(shù)為主A.草原B.熱帶雨林C.常綠闊葉林D.針葉林答案：1B 2D 3A 4C6.環(huán)境問(wèn)題重要性也成為各國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)的注意點(diǎn)，各國(guó)紛紛打出“環(huán)境牌，并且放在第一位。我國(guó)也不例外，北京為申辦2021年奧運(yùn)會(huì)，除喊出“新北京“新奧運(yùn)外，還提出申辦的三個(gè)理念：人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)，還有一個(gè)是什么？答案：綠色奧運(yùn)。7.我國(guó)為