六年級(jí)數(shù)學(xué)下 長沙麓山國際小升初數(shù)學(xué)真題 人教新課標(biāo)無答案_第1頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下 長沙麓山國際小升初數(shù)學(xué)真題 人教新課標(biāo)無答案_第2頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)下 長沙麓山國際小升初數(shù)學(xué)真題 人教新課標(biāo)無答案_第3頁
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文檔簡介

單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。

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