八年級(jí)物理第六章訓(xùn)練題

1、八年級(jí)物理第六章訓(xùn)練題題型填空題選擇題作圖題實(shí)驗(yàn)探究題總分得分一、填空題（每空1分、共20分）1、我國(guó)家庭電路的供電電壓是_V；不高于_V的電壓對(duì)人體才是安全的2、節(jié)能與環(huán)保在“兩型”社會(huì)的建設(shè)中起著重要作用. 在電廠發(fā)電、輸送電力、貯存電力等方面若能采用超導(dǎo)材料，就能大大降低由于電阻引起的電能損耗. 超導(dǎo)材料就是在 很低時(shí)，電阻變?yōu)?.3、（1）圖8所示是學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的滑動(dòng)變阻器。要改變其接入電路中的電阻大小，若一根導(dǎo)線接在C接線柱時(shí)，另一根導(dǎo)線應(yīng)接在 接線柱上，按你的接法，實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)移到 端 (均用圖中的字母表示)。（2）電視機(jī)、收音機(jī)、復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”址鈕能夠控制聲音

2、的響度。它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)_。4、 右上圖中電表的示數(shù)分別為：甲圖_，乙圖_.5、在圖7所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖8所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 V和 V6、如圖6所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時(shí)，燈泡串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S,S1、S2均閉合時(shí)，燈泡 并聯(lián)，此時(shí)電流表測(cè)的是 中的電流圖17、小明用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如圖1所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光，這說明鉛筆芯是 ，發(fā)出微弱的光說明有 通過燈泡，當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻 （選填增大或減?。@個(gè)實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān)。銅片鋅片圖4

3、8、（1）小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”。小南和小雄在探究過程中，找來了電壓表，連成如圖4所示的電路。發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.5V，因此他們探究出第一個(gè)結(jié)果是：_片是西紅柿電池的正極。（2）為了探究西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)，小雄猜想說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的_有關(guān)”；請(qǐng)你也提出一個(gè)合理的猜想：西紅柿電池的電壓大小還可能與_有關(guān)。二、選擇題（ 每題3分、共30分）1、 LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源，它的核心元件是發(fā)光二極管。二極管由下列哪種材料制成（ ）A.陶瓷材料 B.金屬材料 C.半導(dǎo)體材料

4、 D.超導(dǎo)材料2、下面的幾種敘述中，哪一種是并聯(lián)電路的特征？（  ）A電路中每一處的電流都相等 B電路中任何一處斷開都會(huì)引起斷路C各條支路上的電壓都相等    D電路上各部分電壓之和等于總電壓3、下列電路正確的是（ ）4、在圖3所示的電路中，閉合開關(guān)S，能用電壓表測(cè)量L1兩端電壓的正確電路是（ ）5、下列措施中，不可能改變導(dǎo)體電阻大小的是（ ） A.改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度 B.改變導(dǎo)體的材料 C改變導(dǎo)體的橫截面積 D.改變通過導(dǎo)體的電流6、如圖5所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc

5、=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）A整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值 圖5 圖67、如圖6，L是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“”處可以連接電流表、電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（ ）A.a為電流表，b為電壓表，c為電流表B.a為電壓表，b為電壓表，c為電流表C.a為電流表，b為電流表，c為電壓表D.a為電流表，b為電流表，c為電流表8、 把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲線中的電流大于乙線中的電流，忽略溫度影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是( ) A.當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相

6、同時(shí)，甲線長(zhǎng)乙線短B.當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲線粗乙線細(xì)C.當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí)，兩線的材料一定不同D.甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同9、如右圖是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是（ ）A、L1燈絲斷了 B、L1燈座兩接線柱直接接通了 C、L2燈絲斷了 D、L2燈座兩接線柱直接接通了圖1ACDB10、如圖1所示，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，要使變阻器連入電路中的電阻變大，可把以下哪兩個(gè)接線柱連入電路，以滿足要求：（ ）A、A和B B、A和CC、C和D D、B和C三、作

7、圖題（1題3分、2題5分、共8分）按照?qǐng)D6甲的電路圖，在圖6乙中連接實(shí)物電路L1L2315L1L2V小芳在做測(cè)量燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí)，所連的實(shí)物如圖15所示，請(qǐng)你檢查圖15的連線是否有錯(cuò)，若有錯(cuò)處，在答題卷圖中改正（在錯(cuò)誤的連線上打“×”，改正的連線在圖中畫線表示，連線不要交叉）并在答題卷方框內(nèi)畫出正確的電路圖圖15四、實(shí)驗(yàn)探究題(1題6分、2題12分、3題14分共32分)1、（6分）在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；小敏的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：電阻還

8、與 有關(guān)。 (2)圖15是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想，應(yīng)該控制 不變；要探究猜想，應(yīng)該選用導(dǎo)線_和導(dǎo)線_（填導(dǎo)線的代號(hào)字母）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。2、瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按圖21所示的電路圖連接電路；閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上；測(cè)出AC間的電壓.【交流與評(píng)估】在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_

9、_.瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? _ _.方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié) 論是: 串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：_  （5）小明同學(xué)也做了同樣的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，也驗(yàn)證他的猜想。UAB/VUBC/VUAC/V 1.9 1.9 3.8但他同時(shí)發(fā)現(xiàn)：“串聯(lián)各部分電壓是相等的”。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎? （選填 “一定”或“不一定”）。為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立，應(yīng)該_ 繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。3、小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖11甲所示電路圖連成圖11乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接） （1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn) （選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻或 壞。（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了。他的做法可能是 （指出一種即可）（3）接下來，