八年級第二學(xué)期期末物理試題

1、聯(lián)財中學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期八年級期末考試物理試題第卷一、選擇題。（每題3分，共30分）1下列哪種工具是直接用來測量力的（） A托盤天平B桿秤C磅秤D彈簧測力計2、如圖所示，一同學(xué)實驗時在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力，并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（ ）A0NB3NC6ND12N3、如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照片（友情提示：圖中的黑點表示物體）其中可能受到平衡力作用的物體是（    ） 4、汽車在平直的公路上做勻速直線運動，則下列為一對平衡力的是（ ） A汽車的牽引力和汽車所受的重

2、力 B汽車所受重力和汽車對地面的壓力  C汽車的重力和地面對汽車的支持力 D汽車對地面的壓力和汽車所受摩擦力5、下圖中，屬于費力杠桿的是（ ）  A開啤酒瓶蓋的開瓶器 B剝核桃殼的核桃鉗 C鉤魚者手中的魚桿 D撬釘子的釘錘6人們要認識事物，就要對事物進行比較，引入相應(yīng)的物理量。對圖3中幾幅圖給出的比較或說法，不正確的是（ ） A進行長短的比較，引入“長度”的物理量； B進行大小的比較，引入“質(zhì)量”的物理量 C進行運動快慢的比較，引入“速度”的物理量； D進行壓力作用效果的比較，引入“壓強”的物理量。7、高空中勻速直線飛行的飛機，向地面投下救災(zāi)物資，則飛機

3、的動能和重力勢能的變化情況（ ） A.動能、重力勢能都不變 B.動能不變，重力勢能變大 C.重力勢能不變，動能變大 D.動能、重力勢能都變小8以下實例，力對物體做功的是（ ） A舉重運動員舉著杠鈴不動 B小明將水桶從地面上提起 C吊車吊著貨物在空中水平勻速移動 D用力搬桌子而未搬起9、在公園平靜的湖水中，經(jīng)常能看到從湖底，產(chǎn)生的氣泡向上升，則氣泡在水中向上升的過程中，下列說法正確的是（     ） A氣泡所受的液體壓強不變    B氣泡所受的液體壓強變小 C氣泡大小不變   D氣泡所受浮力變大10、為配合

4、我國第六次鐵路大提速，公安部交管局再次發(fā)出公告，在火車站站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線外。從物理學(xué)的角度看，其原因是火車通過時，人體與車輛之(    )A空氣流速比外側(cè)快，壓強減小 B空氣流速比外側(cè)快，壓強增大 C空氣流速比外側(cè)慢，壓強減小 D空氣流速比外側(cè)慢，壓強增大二、填空題：（每空1分，共16分）11、物理學(xué)角度看，“水往低處流”是水的_能轉(zhuǎn)化成了_能12、射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運動，這是由于子彈具有            

5、。 13、投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動，說明力可以使物體的_ 發(fā)生改變；鉛球落地時將地面砸出了一個小坑，說明力可以使物體的_ 發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失，那么鉛球?qū)⒆鯻 _運動。14、為了安全，轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大，這是為了_壓強（選填“增大”或“減小”）；15、一根扁擔(dān)長18m，一人用它擔(dān)120kg的貨物且前端為40kg，則肩應(yīng)距前端      m（不計扁擔(dān)重，g=10N/kg）16、能證明大氣壓存在的實驗有： （寫兩個）。17、在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無

6、氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記，這樣做的目的是_；用到的物理知識_ 。18小童同學(xué)用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物體做勻速直線運動，若該物體在10s內(nèi)移動4m，則在此過程中，物體受到的摩擦力是 N，小童做功是 J。19、如圖所示的滑輪組，繩與滑輪間的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上，繩子自由端以2m/s的速度勻速拉動時受到的摩擦力f=G/10,則在3s內(nèi)繩子自由端移動的距離S自由= m,物體移動的距離S物體=           m；拉力F=

7、60;         N；（g=10N/kg）三、作圖與實驗：（作圖題共8分，其它各題每空1分，共 28分）20對放在斜面上靜止的木箱進行受力分析。（3分）  21、如圖3，一圓柱形鐵桶放在水平地面上，欲使其C點稍稍抬離地面，則在B處施加一最小動力，該怎樣作出？（標(biāo)出支點O，畫出L1和F1） （3分）實驗次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差/cm13朝上2626朝上5439朝上8249朝下8059朝左8269朝右8222、請在上圖中劃出用F=G總重/3的繩子的繞法。（2分） 23、下表是小明同學(xué)

8、利用圖2所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。（5分）（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為_。（2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律： _ ，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號_ 的數(shù)據(jù)得出來的。_ _ ，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號_ _的數(shù)據(jù)得出來的。24、為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進行了下圖所示的實驗：（4分）（1）你覺得合理的實驗順序是 。（2）選用其他液體多次實驗后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小 。（3）圖乙中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，合金塊所受的浮力 （填“變大”、“不變”

9、或“變小”）。（4）合金塊的密度是 。 25如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。（6分）（1）實驗中用 來表示小球動能的大小。（2）在探究動能與速度的關(guān)系時，應(yīng)保持小球的 質(zhì)不變，讓小球從 不同（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動，該實驗得出的結(jié)論是 。（3）為探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，要選擇兩個質(zhì)量 不（選填“相同”或“不同”）的小球，并讓它們分別從同一斜面的 相同（選填“相同”或“不同”）高度滾下該實驗得出的結(jié)論是 。26、下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。（ 5分 ）（1）請依據(jù)表格中數(shù)據(jù)在圖15中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法 （

10、2）將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將 （選填“變大”、 “變小”或“不變”）。進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與 和 有關(guān)。四、計算題（26分）27、將一個質(zhì)量為300g、體積為500cm3的小球浸沒在酒精中，問：（1）它受到的浮力大小為多少？（2）小球在酒精中是上浮還是下沉？（3）當(dāng)最后小球靜止時，受到的浮力為多少N？（酒精=08×103kg/m3，g=10N/kg）（8分）28、斜面的長為20m, 高度為5m, 小明用手沿斜面方向用180N的力向上把重為600N的物體從斜面底端拉上斜面, 則（10分）(1)有用功是多少？ (2)總功是多少焦耳？ (3)額外功是多少焦耳？ (4)拉力的功率多大？（5）這個斜面的機械效率是多大？29、在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的