幼兒園中班音樂(lè)歌曲《粉刷匠》_第1頁(yè)
幼兒園中班音樂(lè)歌曲《粉刷匠》_第2頁(yè)
幼兒園中班音樂(lè)歌曲《粉刷匠》_第3頁(yè)
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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班音樂(lè)歌曲粉刷匠教師:*日期:*XX幼兒園中班音樂(lè)歌曲粉刷匠活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲幽默的情趣,教育幼兒從小做個(gè)人人喜歡的勤 勞的孩子。2、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感受力、表現(xiàn)力和對(duì)歌詞的理解能力。3、能理解歌詞內(nèi)容,學(xué)會(huì)演唱歌曲。活動(dòng)準(zhǔn)備:小帽子、小刷子、 小房子、帖鼻子的粘貼、 歌曲 flash 動(dòng)畫(huà)、 歌曲音樂(lè)和伴奏、小紙和彩筆?;顒?dòng)過(guò)程:1、發(fā)聲練習(xí)。(教師彈歌曲最后一句,引導(dǎo)幼兒用“啦啦啦”進(jìn)行發(fā)聲練 習(xí)。)2、情景表演。 師扮演“粉刷匠”(藏起來(lái)戴帽子、拿刷子) ,播放背景音 樂(lè)“粉刷匠”。小結(jié):哦,原來(lái)小朋友們都想知道老師要干什么,那就請(qǐng)你 們欣賞完下面的歌曲就知道啦!3、幼兒

2、記憶歌詞。(1)完整欣賞歌曲。 提問(wèn):聽(tīng)完歌曲,你知道老師是干什么的了嗎? 小結(jié):對(duì),是刷房子的,但是我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“粉刷匠”教師拍手說(shuō)歌詞“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)?,F(xiàn)在,就邀請(qǐng)小朋友們和老師一起來(lái)當(dāng)粉刷匠, 請(qǐng)你們和我一起拍著小手來(lái)夸一夸自己吧:“我是一個(gè)粉刷 匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)?!保?)出示新房子。今天,我們這些粉刷匠們有一個(gè)新任務(wù),瞧,這有一個(gè)新房 子,教師用歌詞說(shuō):“我要把那新房子,刷得很漂亮?!蔽覀円?起試著來(lái)刷一刷。提問(wèn):那你覺(jué)得我們可以怎樣來(lái)刷這個(gè)房子? 可以先刷哪里又刷哪里?為什么要先刷上面的房頂再刷墻 呢?(師解釋?zhuān)煵僮鹘叹哐菔荆核⑼攴宽斢炙Γ⒆语w舞忙。提問(wèn):什么叫“飛舞忙”呢?小結(jié):師演示,“瞧,刷子刷起來(lái)忙得不得了,像在飛又像 在跳舞,所以叫做飛舞忙”。來(lái),讓我們一起來(lái)試一試。師引導(dǎo)幼兒說(shuō)歌詞“我要把那新房子,刷得很漂亮。刷完房 頂又刷墻,刷子飛舞忙

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