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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班美術(shù)活動(dòng):美麗的面具教師:*日期:*XX幼兒園中班美術(shù)活動(dòng) : 美麗的面具設(shè)計(jì)思路: 為了創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境氛圍,我們開(kāi)展了“快樂(lè)的新年” 主題活動(dòng),這節(jié)活動(dòng)是以幼兒的意愿出發(fā), 為新年舞會(huì)制作面具, 所以他們的制作熱情很高。而綱要中提出“要引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察 發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的規(guī)律,并能按這些規(guī)律進(jìn)行裝飾”,因此,這節(jié)活動(dòng) 將以“對(duì)稱”作為裝飾核心。使幼兒在裝飾的過(guò)程中能進(jìn)一步加 深對(duì)“對(duì)稱”的認(rèn)識(shí), 還有利于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力, 滿足幼兒動(dòng)手操作的欲望,充分享受到成功的快樂(lè)。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒愿意參加面具制作活動(dòng), 感受新年籌備的熱鬧氛圍, 獲得愉悅體驗(yàn)。2、幼兒能夠自由選
2、擇各種裝飾材料,運(yùn)用對(duì)稱的方法裝飾 美麗的面具?;顒?dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用“左右對(duì)稱”進(jìn)行裝飾 難點(diǎn):運(yùn)用各種裝飾材料進(jìn)行制作 活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:面具底板、毛球、毛、彩色絨繩、 彩泥、水彩筆、 乳膠、抹布、棉簽、小盤、課件、桌墊經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)“對(duì)稱”有初步的了解活動(dòng)過(guò)程:一、 引入,激發(fā)幼兒制作興趣1、引入 師:前幾天咱們決定新年時(shí)舉辦假面舞會(huì),王老師找到了一 些面具,可是這些面具白白的不太好看, 怎么辦呢?怎么裝飾呢?2、觀看課件,鞏固對(duì)“對(duì)稱”的認(rèn)識(shí) 師:王老師這有兩個(gè)裝飾好的面具,小朋友說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪個(gè) 面具好看,為什么?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)對(duì)稱3、觀察各種面具,尋找“對(duì)稱”的地方 師:王老師這還有一些面具,小朋友你們仔細(xì)看看這些面具 哪些地方也是對(duì)稱的呢?4、繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)多種裝飾材料的運(yùn)用 師:這些面具除了用“對(duì)稱”的方法外,還用了哪些材料 呢?5、總結(jié),提升經(jīng)驗(yàn) 師:原來(lái)我們使用各種材料,還有用對(duì)稱的方法,就能把面 具裝飾的特別漂亮二、幼兒制作1、提出要求:(1)介紹各種裝飾材料,提示幼兒先想好要怎么裝飾,然 后在用一個(gè)拿一個(gè)(2)使用乳膠
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