中層干部考核方案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上瓊中縣實驗學(xué)校財務(wù)管理系列材料（8）中層干部工作考核方案一、指導(dǎo)思想為了進一步規(guī)范學(xué)校管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期學(xué)校將嚴(yán)格遵照集團文件精神，全面落實海之南教育集團直屬學(xué)校及校長工作考核細(xì)則。此項工作復(fù)雜而艱巨，涉及到學(xué)校管理的各個部門、各個方面，這就需要全體中層干部明確崗位職責(zé)，改變工作作風(fēng)，發(fā)揮擔(dān)當(dāng)精神，樹立合作意識，腳踏實地，真抓實干，努力把學(xué)校各項管理工作推向一個新臺階。為了激發(fā)所有中層管理干部的工作熱情，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重利豐，特制定此方案。二、考核小組組 長：姜世權(quán)副組長：夏春銀、劉洪林三、考核對象校 辦：劉洪林 王菊柳 后勤處：劉洪林 黃振東

2、 德育處：夏春銀 楊 勇 李 威 胡茂星 吉有靈 教務(wù)處：尹華濤 湯建杰 易海嬌 羊桂月 范芬霞 （由姜世權(quán)考核）財務(wù)室：夏春銀 劉洪林 蔣金蘭 李翠花 四、考核辦法1、設(shè)立總獎池：根據(jù)海之南教育集團直屬學(xué)校及校長工作考核細(xì)則（總分值1000分），按照每分10元計算，設(shè)立總獎池10000元。2、計算總獎金：在期末集團對學(xué)校的考核中，若學(xué)校整體工作獲得900分以上，則按全額獎金10000元發(fā)放；若獲得800899分，則按得分比率發(fā)放，即10000元X 得分百分比；若獲得700799分，則不發(fā)獎金；若獲得699分以下，則按照分管工作每扣1分計5元的標(biāo)準(zhǔn)處罰責(zé)任人。3、計算得分值：按照上面第2步的方

3、法算出管理團隊?wèi)?yīng)得總獎金之后，再根據(jù)集團對學(xué)校整體工作考核的最后總得分，計算出分值。即：總獎金 總得分 = 分值4、計算個人獎根據(jù)海之南教育集團直屬學(xué)校及校長工作考核細(xì)則中各項工作的分值和學(xué)校工作考評任務(wù)分解表各中層干部相對應(yīng)的分管工作，計算出各自的總得分，再根據(jù)第3步核算出來的分值，計算出個人應(yīng)得獎金。即：個人總得分 X 分值 = 個人總獎金學(xué)校工作錯綜復(fù)雜，很多工作需要部門之間、領(lǐng)導(dǎo)之間相互配合。凡是涉及到多位領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作完成的工作，統(tǒng)計個人得分時，應(yīng)將該項工作的總分按照參與人數(shù)平均分配到每個人，不可發(fā)生爭執(zhí)，否則將取消該項工作的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，不納入獎勵范圍。學(xué)校工作考評任務(wù)分解表中只列出了需

4、要查閱檔案資料的檢查項目，另外有些屬于實地查看的，不需要建立檔案的檢查項目，將按照誰分管誰負(fù)責(zé)的原則，將此項得分累計到相關(guān)責(zé)任人名下。三位校長負(fù)責(zé)對自己分管的部門領(lǐng)導(dǎo)分配工作任務(wù)、指導(dǎo)工作方法、監(jiān)管工作進程、檢查工作效果，最后依據(jù)各項工作的分值和完成情況，核算每位領(lǐng)導(dǎo)的實得分。三位校長只參與考核，不享受獎金，若工作不達(dá)標(biāo)，則按照以上同等標(biāo)準(zhǔn)自罰。屬于三位校長各自獨立完成的工作不計入其他領(lǐng)導(dǎo)干部的個人得分。5、學(xué)期末兌現(xiàn)學(xué)期末集團對學(xué)校工作考核完成（以通報時間為準(zhǔn)）之后，在一周之內(nèi)由三位校長分別對自己分管部門的各領(lǐng)導(dǎo)進行“個人實得分核算”，并以此兌現(xiàn)獎罰。所有獎金一次性發(fā)放，個人所處罰金從當(dāng)月工

5、資中一次性扣除。學(xué)期末提出辭職并履行正常的辭職手續(xù)的，所得獎金按50%一次性發(fā)放，所處罰金按50%從當(dāng)月工資中一次性扣除。五、一票否決本學(xué)期工作中有下列情形之一者，所得獎金不予發(fā)放。1、因本人工作嚴(yán)重失職導(dǎo)致學(xué)校教職工或?qū)W生出現(xiàn)重大傷殘、死亡事故的；2、本人負(fù)責(zé)的工作在學(xué)期末集團考核中所得總分占應(yīng)得總分的比率低于70%的（70%以下，不含70%）； 3、一學(xué)期正常上班時間請假累計超過15天的（含病假、事假）的；4、在工作中弄虛做假、欺上瞞下，編寫不實數(shù)據(jù)或虛假材料，對工作敷衍塞責(zé)、應(yīng)付差事的；5、利用職務(wù)之便，侵占、索取、非法收受財物或者牟取其他不正當(dāng)利益的；6、因本人失職、瀆職，被家長投訴或

6、被媒體曝光，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽，造成社會不良影響的；7、因本人原因?qū)W期中途被辭退或自動離職未履行正常離職手續(xù)的；8、因本人具有其它違法亂紀(jì)行為受到黨紀(jì)國法制裁的。六、工作要求海之南教育集團直屬學(xué)校及校長工作考核細(xì)則是指導(dǎo)學(xué)校工作的綱領(lǐng)性文件，具有很強的嚴(yán)密性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、實用性，是各部門、各領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作的重要依據(jù)和基本準(zhǔn)繩。為此，對所有中層領(lǐng)導(dǎo)的工作提出以下要求：1、各領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真研讀海之南教育集團直屬學(xué)校及校長工作考核細(xì)則和學(xué)校工作考評任務(wù)分解表，明確學(xué)校本整體工作、部門主要工作和自己分管工作，將全學(xué)期應(yīng)該完成的各項工作，有目標(biāo)、有計劃地統(tǒng)籌安排在每周工作安排中，并認(rèn)真落實。2、各領(lǐng)導(dǎo)在

7、工作中要發(fā)揚主動承擔(dān)、勇挑重?fù)?dān)、不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作的精神，領(lǐng)導(dǎo)之間不推諉、不扯皮，一切以學(xué)校大局為重。3、各領(lǐng)導(dǎo)要熟悉分管工作的常規(guī)流程，熟悉檔案分類、收集、整理和裝訂標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成“工作之前有方案、工作過程有監(jiān)管、工作之后有檔案”的良好工作習(xí)慣，讓我們的各項工作都能做到“有圖有真相、實用又漂亮”。4、各領(lǐng)導(dǎo)要明白“好記性不如爛筆頭”的淺顯道理，在工作中養(yǎng)成“隨時做、隨手記”的好習(xí)慣。所有工作盡可能使用“表格化管理”，并嚴(yán)格履行簽字手續(xù)，各部門的各類檢查表格每周至少交由校長簽閱審查一次。5、所有中層領(lǐng)導(dǎo)都要自覺遵守檔案資料整理歸檔的基本原則：單次活動，當(dāng)天結(jié)束當(dāng)天收集整理裝訂。（因為只有當(dāng)天才可能

8、是最齊全的，最容易收集的！千萬別拖，一拖就可能拖到猴年馬月，一到檢查時，總是說：這個我們搞了，那個我們有。但卻到處翻箱倒柜找不出來，即便好不容易掏出來一些，也是零零散散，殘缺不全的。）跨周多次連續(xù)活動，平時收集，專門存放，周末、月末或期末裝訂（視該活動跨時長短和資料多少而定）。各類檢查記錄冊，平時交由專人保管使用，每周交由校長簽閱一次，一冊用完立即上交歸檔，學(xué)期結(jié)束要全部上交歸檔。6、作為中層領(lǐng)導(dǎo)，要掌握基本的Word文檔編輯、PPT課件制作、圖片插入以及各類表格繪制，不斷提高自己的文字功底，能夠從容應(yīng)付“計劃制定、方案策劃、制度草擬、總結(jié)撰寫”等最基本的文檔編輯工作。年輕領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)使用“美篇、秀米”等先進軟件，及時報道學(xué)校重大活動。7、學(xué)校工作考評任務(wù)分解表中分配到每位領(lǐng)導(dǎo)的工作，完成“檔案整理”并非我們工作的終極目標(biāo)，不能為了完成一份檔案而去做事，而應(yīng)該首先考慮這件事是我們必須要做的，其次再考慮如何才能把它做好、做出實效，而最后的檔案收集整理，那是順理成章、自然而然的事兒，那是對所做的事情進行的完美總結(jié)