2022年十中教學(xué)節(jié)活動方案

1、2022年十中教學(xué)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想圍繞“立足學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，著眼教師專業(yè)發(fā)展，聚焦高效課堂教學(xué)”這一核心思想，以教學(xué)節(jié)活動為載體，以校本教研為抓手，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為依托，從“打造陽光高效課堂”入手，大力推進(jìn)教師開展課堂實踐的研究。二、活動主題“推進(jìn)校本教研，提高教學(xué)有效性”三、活動內(nèi)容1、專家引領(lǐng)：專題講座（第_周周一）2、“教學(xué)四項規(guī)范”展示（第_周周五）3、聚集課堂，探究高效課堂學(xué)校層面：（1）骨干教師展示課（第_周周三）（2）“撰寫質(zhì)量分析報告”教學(xué)技能全員比賽（第_周周五將電子稿發(fā)給備課組長）教研組層面：學(xué)_同體匯報課（第_周教研組活動時間）專題教研活動開展（第_周教研組活動時

2、間）4、讀書論壇（教師專業(yè)閱讀收獲與教師教學(xué)心得交流）（第_周周一）。5、骨干教師論壇發(fā)揮骨干教師輻射作用，促進(jìn)教師互動成長（第_周一）6、教學(xué)節(jié)活動總結(jié)和經(jīng)驗提煉，編著教海探航。四、活動安排（一）準(zhǔn)備階段（_年_月_日-_年_月_日）1、宣傳發(fā)動：學(xué)校內(nèi)部宣傳發(fā)動、教研組宣傳發(fā)動。2、計劃制訂：教學(xué)節(jié)活動方案和過程實施計劃（二）啟動階段（_年_月_日-_年_月_日）1、學(xué)校教學(xué)節(jié)氛圍營造。2、教學(xué)節(jié)啟動：專家講座。（三）活動階段（_年_月_日-_年_月_日）1、各組確定課題、執(zhí)教老師確定教學(xué)方案，教科室編制教學(xué)節(jié)活動表、落實各活動的地點及召集人；2、教研組（備課組）_備課、磨課，突出“多輪推

3、敲”的過程，強_師實踐行為的“有效應(yīng)變”；突出_磨課，個人執(zhí)教，過程共建，智慧共謀，成果共享；3、借書香校園建設(shè)的良好基礎(chǔ)，深入推進(jìn)教師讀書活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過專業(yè)閱讀提升教師專業(yè)成長；4、大力開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實踐研究活動，引導(dǎo)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上開展各學(xué)科的專題性教學(xué)質(zhì)量分析和評比活動。5、由德育處負(fù)責(zé)，結(jié)合本學(xué)期主題班會活動。開展全校性的德育課主題班會課，集全體教師的智慧，探尋新型高效的德育教學(xué)模式。（四）總結(jié)階段（_年_月_日-_年_月_日）1、教學(xué)節(jié)活動情況總結(jié)。2、各類資料收集匯總。五、活動管理1、_保障：組長

4、：_（負(fù)責(zé)活動的全面領(lǐng)導(dǎo)工作和活動經(jīng)費的保障工作）副組長：_（負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和活動開展指導(dǎo)和對外聯(lián)絡(luò)工作）（負(fù)責(zé)活動具體計劃的制訂和活動過程開展的全程監(jiān)控工作）德育組：_（負(fù)責(zé)主題班會活動的開展和調(diào)控工作）后勤保障組：_（負(fù)責(zé)活動氛圍的營造和活動過程中的各項物質(zhì)保障工作）學(xué)科組：各教研組長（負(fù)責(zé)各教研組具體活動計劃和活動的確定與操作工作）成果收集組：_（負(fù)責(zé)教學(xué)節(jié)活動的總結(jié)和活動過程中資料的收集匯編工作）信息采集組：_（負(fù)責(zé)教學(xué)節(jié)活動過程中信息的采集，及時報道并上傳校園網(wǎng)）2、活動運作流程：擬定思路制訂計劃動員學(xué)習(xí)_活動開展研討反思總結(jié)3、活動要求：全校教師要積極投入到這一活動中，主動參與，加強體驗，要根據(jù)要求認(rèn)真完成各項規(guī)定任務(wù)；教科室加強對活動實施過程的指導(dǎo)和監(jiān)控，_教師在參與過程中的工作責(zé)任心、教學(xué)觀念、教學(xué)方法，同時注意不斷積累過程性資料。六、資料匯總1、開課老師將教學(xué)設(shè)計A4紙打印一份，教學(xué)設(shè)計、課件和教后反思的電子稿打包后發(fā)送到教科室郵箱_2、教研組長將活動過程記錄材料的電子稿發(fā)送到教科室郵箱_3、備課組