三年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)-灰雀-人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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1、2014年人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)2.1灰雀練習(xí)卷21下列注音完全正確的一組是( )。A散步(shn) 白樺(hu) 便宜(y)B胸脯(xng) 因?yàn)?wi) 惹人(r)C殘?jiān)?zh) 或者(hu) 幸福(xng)2看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。3給下列字換部首,組成新字再組詞。校 ( )( )城 ( )( )4反義詞對(duì)對(duì)碰。嚴(yán)寒( )喜愛(ài)( )高興( )死( )5選詞填空。非常 經(jīng)常(1)我回家( )路過(guò)這家商店。(2)這個(gè)地方太美了,我( )想停下來(lái)玩一會(huì)兒。可惜 可憐(3)失去這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我覺(jué)得非常( )。(4)從窩里掉下來(lái)的小麻雀多么( )呀!6給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))(1)“惹”的解釋

2、是:招引;引起(不好的事情);(人或事物的特點(diǎn))引起愛(ài)憎(zng)等的反應(yīng);(言語(yǔ)、行動(dòng))觸動(dòng)對(duì)方。在“惹人喜愛(ài)”一詞中應(yīng)選第( )種解釋。在“惹是生非”一詞中應(yīng)選第( )種解釋。(2)“渣”的解釋是:碎屑;物品提出精華后剩下的東西。在“面包渣”一詞中應(yīng)選第( )種解釋。在“油渣兒”一詞中應(yīng)選第( )種解釋。7仿寫(xiě)句子。(1)“它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)?!边@里把“灰雀”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),使句子更生動(dòng),這種寫(xiě)法叫“擬人”,請(qǐng)你仿照這句話寫(xiě)一個(gè)擬人句。_(2)列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。”請(qǐng)用“自言自語(yǔ)”寫(xiě)一個(gè)句子。_8你知道嗎?灰雀是一種小型鳴禽,體形如

3、雀,羽色多樣,鳴聲悅耳,可以籠養(yǎng)觀賞。群棲(q)在河谷、溪流、樹(shù)林中。以樺樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)的嫩葉和種子為食。9細(xì)讀課文深感悟。品讀人物對(duì)話,猜猜他們當(dāng)時(shí)心里會(huì)想什么,填字母。A也許這只灰雀被小男孩藏到什么地方去了。B這只灰雀會(huì)不會(huì)受傷了,或者已經(jīng)死了?C我雖然把灰雀藏了起來(lái),但我沒(méi)傷害它,明天我把它放回來(lái)。D我不能說(shuō)我把灰雀藏起來(lái)了。E我雖然被小男孩抓走了,但小男孩還是愛(ài)我的。(1)列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩,就問(wèn):“孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”列寧想( )男孩說(shuō):“沒(méi)我沒(méi)看見(jiàn)?!蹦泻⑾? )(2)列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了?!绷袑幭? )男孩看看列寧,說(shuō):“會(huì)飛回

4、來(lái)的 ,一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著。”男孩想( )(3)列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”灰雀想( )10課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。第二天,列寧來(lái)到白樺樹(shù)下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁,低著頭。當(dāng)然,灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。歡蹦亂跳( ) 誠(chéng)實(shí)( )(2)“果然”表現(xiàn)了( )A事實(shí)和列寧想的一樣。B男孩及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。(3)用“果然”造句。_(4)小男孩為什么低著頭?( )A為自己的錯(cuò)誤感到慚愧。 B灰雀沒(méi)找到。(5)用“因?yàn)樗?/p>

5、以”改寫(xiě)文中畫(huà)橫線的句子。_(6)為什么說(shuō)小男孩是誠(chéng)實(shí)的?_11課外類(lèi)文閱讀。紐 扣有一次,列寧發(fā)現(xiàn)一個(gè)工作人員的上衣口袋上掉了一顆紐扣。列寧看到了,沒(méi)有出聲,走了過(guò)去。碰巧第二天列寧又遇見(jiàn)了這位同志。一看,他上衣口袋還是沒(méi)有紐扣,第三天還是沒(méi)有,到了第四天,列寧才看到縫上紐扣了。“總算縫上了?!绷袑幒芨吲d。那時(shí)候糧食供應(yīng)特別困難,城市缺少糧食。農(nóng)村有糧食,但富人都把糧食藏起來(lái)。于是,有人推薦掉了紐扣的那個(gè)人擔(dān)任糧食征集隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。列寧猶豫不決。人們說(shuō):“他是個(gè)能干的人!”列寧沒(méi)有出聲。過(guò)了一段時(shí)間,列寧接到報(bào)告,說(shuō):“他沒(méi)有預(yù)先提防,漫不經(jīng)心,沒(méi)有及時(shí)把糧食保護(hù)起來(lái),還讓富人把征集來(lái)的糧食給燒

6、了?!绷袑幝?tīng)著,他自己在一張紙上畫(huà)著什么,人們一看:是一顆紐扣。(1)在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞并寫(xiě)下來(lái)。粗心大意 優(yōu)柔寡斷(2)列寧猶豫不決,是因?yàn)? )A他不信任那個(gè)人。B他沒(méi)有工作能力。C他認(rèn)為那個(gè)人不注重細(xì)節(jié),不會(huì)把工作干好。(3)列寧在紙上畫(huà)一顆紐扣,意思是( )A不注意小節(jié)的人,工作上也往往拖拉,不細(xì)心。B他應(yīng)該由紐扣想到這個(gè)人是不勝任的。12含有鳥(niǎo)類(lèi)名稱的古詩(shī)。(1)兩個(gè)( )鳴翠柳,一行( )上青天。(2)草長(zhǎng)( )飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。(3)千里( )啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(4)泥融飛( ),沙暖睡( )。13看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。14縮寫(xiě)句子。(1)那只灰雀歡蹦亂跳地在

7、枝頭歌唱。_(2)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。_15請(qǐng)給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。(1)列寧問(wèn) 會(huì)飛回來(lái)(2) 一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說(shuō)16根據(jù)課文內(nèi)容,猜猜他們?cè)谡f(shuō)話時(shí),心里會(huì)想些什么?(1)列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。”列寧心里一定會(huì)想:_(2)男孩看看列寧,說(shuō):“會(huì)飛回來(lái)的,一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?!蹦泻⑿睦镆欢〞?huì)想:_17課外閱讀。誠(chéng)實(shí)的列寧列寧從小就不撒謊,并且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。5歲時(shí),有一回,列寧拿著姐姐心愛(ài)的尺子玩,不小心弄斷了,他立即拿著斷成兩截的尺子跑去告訴姐姐:“我在膝蓋上不小心把尺子折斷了?!彼贿呎f(shuō)一邊模仿著做了個(gè)動(dòng)作。姐姐見(jiàn)他這樣誠(chéng)實(shí),就原諒了他。8歲時(shí)

8、,有一天,他去姨媽家玩,在和表哥表姐做游戲時(shí),他不小心碰到了一個(gè)花瓶,花瓶摔在地上,碎了。姨媽聽(tīng)見(jiàn)響聲,走了過(guò)來(lái),問(wèn)他們是誰(shuí)碰翻了花瓶。表哥表姐們都說(shuō)不是他們干的,列寧漲紅了臉,低著頭,不敢做聲。姨媽說(shuō):“可能是調(diào)皮的花貓干的吧!”回到家后,他翻來(lái)覆去睡不著,就把這件事告訴了媽媽?zhuān)⒄?qǐng)求媽媽趕快把這件事轉(zhuǎn)告給姨媽。姨媽知道后,夸他是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。(1)在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞并寫(xiě)下來(lái)。喜愛(ài)( ) 馬上( )誠(chéng)信( ) 頑皮( )(2)短文寫(xiě)了表現(xiàn)列寧誠(chéng)實(shí)的幾件事,試著用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括一下。_(3)用短文中的話說(shuō)說(shuō),小時(shí)候的列寧是一個(gè)怎樣的孩子?_(4)讀了這篇短文,你能理解列寧在

9、對(duì)待犯錯(cuò)誤的男孩時(shí)所采取的辦法嗎?你以后該如何對(duì)待自己做的錯(cuò)事呢?_18讀讀課文中描寫(xiě)灰雀的句子,你也來(lái)試一試,用生動(dòng)的語(yǔ)言把你喜愛(ài)的一種小動(dòng)物、一個(gè)玩具、一種學(xué)習(xí)用品寫(xiě)出來(lái),一定要寫(xiě)出自己對(duì)它的喜愛(ài)之情。_試卷第3頁(yè),總4頁(yè)本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。參考答案1C【解析】2【解析】3【解析】4炎熱 討厭 難過(guò) 生【解析】5(1)經(jīng)常 (2)非常 (3)可惜 (4)可憐【解析】6(1) (2)【解析】7(1)樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我們唱歌,孔雀展開(kāi)美麗的尾巴為我們伴舞。(2)小弟弟一邊玩積木,一邊自言自語(yǔ)?!窘馕觥?【解析】9(1)A D (2)B C (3)E【解析】10(1)活蹦亂跳 老實(shí) (2)B(3)天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn),今天果然下起了雪。 (4)A(5)因?yàn)榱袑幰呀?jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的,所以沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩。(6)他犯了錯(cuò)誤,能及時(shí)改正,還為此感到慚愧?!窘馕觥?1(1)漫不經(jīng)心 猶豫不決 (2)C (3)B【解析】12(1)黃鸝 白鷺 (2)鶯 (3)鶯 (4)燕子 鴛鴦【解析】13肯定 或者 誠(chéng)實(shí) 可惜 散步 胸脯【解析】14(1)灰雀唱歌。 (2)灰雀不見(jiàn)了。【解析】15(1):“ ?” (2)“ !” 。【解析】16(1)這只灰雀也許受傷了,或者已經(jīng)死了,我再也看不到它了。 (2)雖然是我抓了灰雀,但我并沒(méi)有傷害它,明天我一定把

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