英語的主謂賓定狀補(bǔ)詳解(共16頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語的主謂賓定狀補(bǔ)詳解 句子成分 1、主語 主語是的對(duì)象，指明說的是 "什么人"或"什么事物"。 例如： 中國(guó)人民志氣高。 提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。 2、謂語 謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語"是什么"或"怎么樣"。 例如： 滿天烏云頓時(shí)消散了。 樹葉黃了。 小王今年十六歲。 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。 明天星期日。 什么書他都看。 3、賓語 賓語在動(dòng)語后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，回答"誰"或"什么"一類

2、問題。 例如： 什么叫信息？ 門口圍關(guān)一群看熱鬧的。 馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。 4、定語 定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。 例如： 那（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟（全黃）的珍珠。 （三杯）美灑敬親人。 雪野中有（）的寶珠山茶，（白中）的（單瓣）梅花。 （中國(guó)）的歷史有（自己）的特點(diǎn)。 5、 狀語是動(dòng)語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等6.補(bǔ)語 對(duì)主語的形態(tài)、程度等補(bǔ)充說明的，如他跳的高里面的高就是補(bǔ)語。二、是指放在某范圍、方位了之前的虛詞，副詞一般修飾動(dòng)詞其他回

3、答(3) 6級(jí) 2009-11-22英語中句子成分有主語、謂語、賓語、賓語補(bǔ)助語、主語補(bǔ)足語表語、定語和狀語。主語表示句子所說的是“誰”或“什么事物”，由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語等充當(dāng)。Two students meet for the first time at the beginning of term. 兩個(gè)學(xué)生在學(xué)期開始時(shí)初次見面。謂語說明主語“做什么”，“是什么”或者“怎么樣”。Mr Zhu is showing the students of Class 4 the chemistry lab. 朱先生正帶領(lǐng)4班學(xué)生參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。賓語是動(dòng)作、行為的對(duì)象，由名詞代詞或相當(dāng)于

4、名詞的詞或短語等充當(dāng)，和及物動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語，說明主語做什么。Finally, turn off the lights and lock the door.最后，關(guān)上燈，鎖好門。賓語補(bǔ)助語放在賓語后面補(bǔ)充說明賓語，常由不定式或形容詞充當(dāng)。She told us to follow her instructions. 她吩咐我們聽她的指示。定語由來修飾名詞或代詞，常放在名詞前面，也可以放在后面（叫后置定語）。由形容詞、代詞或相當(dāng)于形容詞的詞或短語充當(dāng)。Your teacher will read out some sentences. 你們的老師將讀出一些句子。狀語用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。一

5、般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等，常由副詞、介詞短語或相當(dāng)于副詞的詞或短語等來表示，放在句末。They plant trees in order to keep the soil on the hills. 他們種樹以便把土壤保持在山上。表語說明主語是什么或者怎么 樣，由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語充當(dāng)，和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語。Jackie and Yang Pei are both students in Australia. 杰基和楊培都是在澳大利亞的學(xué)生。一個(gè)句子必須有主語和謂語。很多時(shí)候，主語和謂語不是一個(gè)詞，而是由幾個(gè)部分構(gòu)成，我們稱之為主語部分和謂語部分

6、。嚴(yán)格地說，主語是主語部分里主要的詞 A new computer has been brought by the CAAC. 一臺(tái)新的電腦以經(jīng)被中國(guó)民航買了；謂語是謂語部分里主要的詞They have put up a new notice. 他們已經(jīng)掛起了一塊新的通知。在主語部分里常有定語；在謂語部分中常有賓語、賓補(bǔ)和狀語；有的在賓語和表語前還有定語。表語是放在聯(lián)系動(dòng)詞后表示狀態(tài)或變化的句子成分。例1 My new pen has been broken already.例2 They have written a great many letters with the computer.

7、 他們已經(jīng)用電腦寫了很多信。例3 This is my sisters book. 這是我姐姐的書。動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞，謂語必須由動(dòng)詞充當(dāng)；是最重要的詞，因?yàn)槊總€(gè)句子必須有動(dòng)詞做謂語。動(dòng)詞分為行為動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞，都非常重要。行為動(dòng)詞分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，由此構(gòu)成五種基本句型：1） 主+不及物動(dòng)詞；2）主+及物動(dòng)詞+賓語；3）主+及物動(dòng)詞+間接賓語（人）+直接賓語（物）4）主+及物動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)助語（常由不定式充當(dāng)，有幾個(gè)謂語動(dòng)詞see; feel; watch; make; let; have等詞后面的賓補(bǔ)要省to）；5） 主語+連系動(dòng)詞+表語。在分析句子成分時(shí)

8、，要分清楚主要成分和次要成分, 在以上句型中主語、謂語、賓語、賓補(bǔ)和表語是主要成分; 定語、狀語是可以省略的次要成分。主謂賓定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚. 以上五種句型不包含次要成分：定語和狀語。注意：1）主語和賓語由名詞充當(dāng)；修飾名詞的句子成分叫定語，常由形容詞充當(dāng)，常放在名詞前，因此在主語和賓語前常有定語。2）謂語由表示動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞充當(dāng)，而動(dòng)作或狀態(tài)必然有其時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、程度、條件、比較、頻率、范圍等等情況，副詞、介詞短語、不定式等就表示這些情況。這些情況就是狀語，因此副詞、介詞短語和不定式做狀語，常放在句子后面。3）賓補(bǔ)是放在賓語后面補(bǔ)充說明賓語的句子成分，常由形容詞

9、和不定式充當(dāng)。主語補(bǔ)足語只在被動(dòng)語態(tài)句中,就是主動(dòng)語態(tài)句中的賓語補(bǔ)足語。具體還是要自己在學(xué)習(xí)中去琢磨。畢竟英語是在實(shí)戰(zhàn)中提高的記?。篜ractic makes perfect!熟能生巧喲！ 7級(jí) 2009-11-22一、英語語句基本結(jié)構(gòu)分析： >> 主謂賓結(jié)構(gòu)： 主語：可以作主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！ 謂語：謂語由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語時(shí)態(tài)、語態(tài)變化的主角，一般在主語之后。不及物動(dòng)詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：We come. 賓語：賓語位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是

10、構(gòu)成賓語的代詞必須是代詞賓格，如：me，him，them等 例：The boy needs a pen.主語the boy，謂語needs(need的第三人稱單數(shù)形式)，賓語a pen. >> 主系表結(jié)構(gòu)： 主語：同主謂賓結(jié)構(gòu)。 聯(lián)系動(dòng)詞（Link verb)：be動(dòng)詞（am,is,are,was,were,have been)；其他聯(lián)系動(dòng)詞如：become成為，turn變成,go變。其特點(diǎn)是聯(lián)系動(dòng)詞與其后的表語沒有動(dòng)賓關(guān)系，表語多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語。 表語：說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等。可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be，而其后是名詞和代詞時(shí)

11、，多表達(dá)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，注意與動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別。 感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞：look well/面色好,sound nice/聽起來不錯(cuò),feel good/感覺好，smell bad/難聞 例：Tom is a boy.(Tom是個(gè)男孩）/主語為Tom,系詞為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)is，表語為a boy >> There be 結(jié)構(gòu)： There be 表示存在有。這里的there沒有實(shí)際意義，不可與副詞there那里混淆。 此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示（存在）有某事物 試比較：There is a boy there.（那兒有一個(gè)男孩。）/前一個(gè)there無實(shí)意，后一個(gè)there為副詞那里。

12、 二、定語：定語是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用的表示。 返回 定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時(shí)，則定語通常置后。副詞用作定語時(shí)須放在名詞之后。 形容詞作定語： The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy；blue修飾名詞pen.）/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。 Tom is a handsome boy./Tom是個(gè)英俊的男孩。 There is a good boy./有個(gè)乖男孩

13、。 數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞：Two boys need two pens./兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。 The two boys are students./這兩個(gè)男孩是學(xué)生。 There are two boys in the room./房間里有兩個(gè)男孩。 代詞或名詞所有格作定語： His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。 His name is Tom./他的名字是湯姆。 There are two boys of Toms there./那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。 介詞短語作定語： The boy in the classroom needs a

14、 pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。 The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有兩個(gè)9歲的，三個(gè)10歲的男孩。 名詞作定語： The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。 It is a ball pen./這是一支圓珠筆。 There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。 副詞作定語： The boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支

15、鋼筆。 The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。 不定式作定語： The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。 The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。 There is nothing to do today./今天無事要做。 分詞（短語）作定語： The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。 The pen bought by her

16、is made in China./她買的筆是中國(guó)產(chǎn)的。 There are five boys left./有五個(gè)留下的男孩。 定語從句： The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個(gè)在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。 The boy you will know is Tom./你將認(rèn)識(shí)的男孩叫湯姆。 There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個(gè)。 三、狀語：狀語修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度

17、、目的等。 返回 狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首；修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，地點(diǎn)狀語一般須在時(shí)間狀語之前；一些表示不確定時(shí)間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。 有時(shí)狀語在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義，應(yīng)注意，如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成男孩喊教室里的女孩（此時(shí)in the classroom為girl的定語），也可以理解為男孩在教室里喊女孩（

18、此時(shí)in the classroom為地點(diǎn)狀語），最好寫作In the classroom,the boy calls the girl.' 副詞（短語）作狀語： The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語） The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語較長(zhǎng)則狀語前置） The boy really needs a pen./男孩真的需要一支鋼筆。（程度狀語） The boy needs a pen now./Now,the boy

19、needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（時(shí)間狀語） 介詞短語作狀語：In the classroom,the boy needs a pen./在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點(diǎn)狀語） Before his mother,Tom is always a boy./在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語) On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里沒有學(xué)生.(時(shí)間狀語) 分詞（短語）作狀語： He sits there,asking for a pen./他坐在那

20、兒要一支筆。（表示伴隨狀態(tài)） Having to finish his homework,the boy needs a pen./因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè)，男孩需要一支筆。（原因狀語） Frightened,he sits there soundlessly./（因?yàn)椋┦芰梭@嚇，他無聲地坐在那兒。（原因狀語） 不定式作狀語： The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。（目的狀語） To make his dream come true,Tom becomes very interested in business./為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,湯姆變

21、得對(duì)商業(yè)很有興趣. 名詞作狀語： Come this way!/走這條路！（方向狀語） 狀語從句： 時(shí)間狀語從句 地點(diǎn)狀語從句 原因狀語從句 結(jié)果狀語從句 目的狀語從句 比較狀語從句 讓步狀語從句 條件狀語從句 四、直接賓語和間接賓語： 返回 >>>特殊的同源賓語現(xiàn)象: fight a fight , dream a dream , etc. 有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個(gè)賓語通常一個(gè)指人，為間接賓語；一個(gè)指物，為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。 一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 間接賓語 + 直接賓語。如：Give

22、me a cup of tea,please. 強(qiáng)調(diào)間接賓語順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 直接賓語 + to + 間接賓語。如：Show this house to Mr.Smith. 若直接賓語為人稱代詞：動(dòng)詞+ 代詞直接賓語 + to + 間接賓語。如：Bring it to me,please. 五、賓語補(bǔ)足語：位于賓語之后對(duì)賓語作出說明的成分。賓語與其補(bǔ)足語有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語。 返回 名詞/代詞賓格 + 名詞 The war made him a soldier./戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士. 名詞/代詞賓格 + 形容詞 New methods make the job easy.

23、/新方法使這項(xiàng)工作變得輕松. 名詞/代詞賓格 + 介詞短語 I often find him at work./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作. 名詞/代詞賓格 + 動(dòng)詞不定式 The teacher ask the students to close the windows./老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶. 名詞/代詞賓格 + 分詞 I saw a cat running across the road./我看見一只貓跑過了馬路. 六、同位語： 返回 同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如： We students should study hard. / (studen

24、ts是we的同位語，都是指同一批學(xué)生） We all are students. / (all是we的同位語，都指同樣的我們） 七、獨(dú)立成分：有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒有語法聯(lián)系的成分，稱為句子獨(dú)立成分(注意：區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。 返回 感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。 肯定詞yes 否定詞no 稱呼語：稱呼人的用語。 插入語：一些句中插入的 I think , I believe,等。 如: The story,I think,has never come to the end./我相信,這個(gè)故事還遠(yuǎn)沒結(jié)束. 情態(tài)詞,表示說話人的語氣（多作為修飾全句的狀語）:perhaps也許

25、,maybe大概,acturely實(shí)際上,certainly當(dāng)然，等。 八、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)：分詞作狀語時(shí)其邏輯主語與句子的主語一致! 否則應(yīng)有自己的邏輯主語，構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。 返回 例： 錯(cuò)句：Studying hard,your score will go up. 正確：(1) Studying hard,you can make your score go up. 或 (2)If you study hard,your score will go up. 解析：錯(cuò)句中分詞studying沒有自帶邏輯主語，則其邏輯主語就是句子的主語，既your score . 顯然做study的應(yīng)是人，不應(yīng)

26、是your score（分?jǐn)?shù)）. 正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致( 同為you );正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了). 分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,having been.不過There being.的場(chǎng)合不能省略. 如： Game (being) over,he went home. He stands there,book (being) in hand. 獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo)，作狀語或定語。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語、副詞或名詞等。 如： With nothing to

27、do,he fell asleep soon./無事可做，他很快就睡著了。 The teacher came in,with glasses on his nose./老師進(jìn)來了，戴著一付眼鏡。（注意，此句on his nose不可省略?。?7級(jí) 2009-11-25主謂賓定狀補(bǔ) 組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補(bǔ)足語，定語，狀語等。 順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補(bǔ)足語，而表語，定語，狀語的位置要根據(jù)情況而定。 1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。 He likes watching TV. 他喜歡看電視。

28、 2、謂語 謂語說明主語的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。 一般可分為兩類： 1)簡(jiǎn)單謂語 由動(dòng)詞(或短語動(dòng)詞)構(gòu)成。 可以有不同的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。 We study for the peo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。 2)復(fù)合謂語：情態(tài)動(dòng)詞不定式 I can speak a little Eng'lish.我可以說一點(diǎn)英語。 3、表語 表語是謂語的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當(dāng)。 My sister is a nurse.我姐姐是護(hù)士。 4、賓語 賓語表示動(dòng)作行為的對(duì)象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語的有名

29、詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。 We like English.我們喜歡英語。 有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。 He gave me some ink.他給了我一點(diǎn)墨水。 有些及物動(dòng)詞的賓語后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語，意思才完整，賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如： We make him our monitor.我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。 5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。 He is a new student.他是個(gè)新生。 但副詞，動(dòng)詞不