《認(rèn)識自我從姓名開始》教學(xué)課件_第1頁
《認(rèn)識自我從姓名開始》教學(xué)課件_第2頁
《認(rèn)識自我從姓名開始》教學(xué)課件_第3頁
《認(rèn)識自我從姓名開始》教學(xué)課件_第4頁
《認(rèn)識自我從姓名開始》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、引發(fā)思考請問:您貴姓?請問:您貴姓?貴族!了解古人的姓了解古人的姓1以族號為姓 2以地域為姓 3以先人的字或名為姓4以技藝為姓 5以官職為姓如:姬、姜如:門、歐陽、官 如林、皇甫如巫、卜、屠 如司徒、司馬、司寇了解自己的姓 一個名字的故事一個名字的故事 認(rèn)識古人的名字認(rèn)識古人的名字 名,自命也。從夕,從口,夕者名,自命也。從夕,從口,夕者冥也,冥不相見,以口自名。冥也,冥不相見,以口自名。 許慎的許慎的說文解字說文解字民間命名習(xí)慣民間命名習(xí)慣 節(jié)令法:以生時節(jié)令,花卉為名。節(jié)令法:以生時節(jié)令,花卉為名。 地名法:如杭生等。地名法:如杭生等。 盼子盼財法:如來娣等。盼子盼財法:如來娣等。 動物法

2、:如阿牛等。動物法:如阿牛等。 性變法:女當(dāng)男養(yǎng),如亞男等。性變法:女當(dāng)男養(yǎng),如亞男等。 排行法:如大牛、二囡等。排行法:如大牛、二囡等。 禮記:“男子二十,冠而字”“女子許嫁,笄而字”古人取字的由來古人的取字方式古人的取字方式1.同義反復(fù)。2.反義相對。3.連義推想。 認(rèn)識自己的名字認(rèn)識自己的名字 認(rèn)識自己認(rèn)識自己蘇軾號的由來蘇軾號的由來名軾字子瞻號東坡居士 認(rèn)識古人的號認(rèn)識古人的號1.我國什么時候開始出現(xiàn)號?2.古人為什么有號?古人為什么有號?3.古人是如何取號的?“號”,也叫別稱、別字、別號。 名、字是由尊長代取,而號則不同,號初為自取,稱自號;后來,才有別人送上的稱號,稱尊號、雅號等。古人取號特點古人取號特點 1以居住地環(huán)境自號2以旨趣抱負(fù)自號3以生辰年齡、文學(xué)意境、形貌特征,甚至驚人之語自號。重新認(rèn)識自我重新認(rèn)識自我 班級班級活動活動每人給自己起個號“自號”里言我志小組最佳字號小組最佳字號PK1.同學(xué)組內(nèi)討論,說出自己的字和號,并闡述原因。2.小組討論并推出最佳演講者。3.請每組的推選人上臺展示,每人發(fā)言不超過3分鐘。海爾企業(yè)文化 海爾精神:敬業(yè)報國追求卓越 海爾作風(fēng):迅速反應(yīng)馬上行動美的企業(yè)文化 開放:博采眾長、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論