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1、高品質(zhì)文檔2022年初二語文教師工作總結(jié) 初二語文老師工作總結(jié)(墨者的小倉庫) 本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)初二2班語文課教學(xué)和教育處干事工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高訓(xùn)練教學(xué)成果為中心,以深化課改試驗工作為動力,仔細(xì)履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下: 一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng) 一方面,仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)力量,參與自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新
2、課改理念有了一個全面的、深化的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時到處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)懷愛惜學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。 三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的學(xué)問基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,精確把握教學(xué)重
3、點、難點,不放過每一個學(xué)問點,在此基礎(chǔ)上,細(xì)心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè),準(zhǔn)時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,樂觀落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時,進行階段性檢測,準(zhǔn)時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。仔細(xì)參與教研活動,樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。 四、加強研討,努力
4、提高教研水平 本學(xué)年,本人參與省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的討論”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的討論"的子課題的討論工作,樂觀撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,準(zhǔn)時總結(jié)討論成果,撰寫論文,為課題討論工作積累了資料,并樂觀在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,樂觀推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。 五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作 從教育處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二班級的各項工作,因
5、此,本人能常常與本組的老師聯(lián)系,樂觀參與班級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組老師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組老師討論教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。 本人還樂觀參加群體育人工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和班級組的要求,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練和學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,隨時校正學(xué)生的不良行為。特殊是根據(jù)班級組的要求,在課間非常鐘加強對學(xué)生的管理訓(xùn)練,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并仔細(xì)負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。 六、正視自我,明確今后努力方向 本次期末考試,我所帶初二(2)班語文成果相對其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔細(xì)進行了反思,緣由主要有以下幾個方面: 1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的樂觀性,但對學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高; 2、對學(xué)問點的檢查落實不到位; 3、對差生的說服訓(xùn)練缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。 4、教學(xué)中投入不夠,沒能深化討論教材及學(xué)生。 下學(xué)期改進的措施: 1、進一步加強對新課改的熟悉,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。 2、狠抓檢查,落實對學(xué)問點的把握。將差生時時放在心上,抓在手上; 3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的力量; 4、實行措施,加強訓(xùn)
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