2022年中考英語復習方法總結通用范本

1、高品質文檔2022年中考英語復習方法總結通用范本 中考將近，學生如何能在中考前進行有效的學校英語復習呢?如何在這有限的時間里用科學、高效的復習方法取得令人滿足的復習效果呢?為您總結了幾種有效的中考前英語復習輔導方法。 一、討論題型 歸納總結 學校四年的英語學問涵蓋范圍廣，單項選擇題中考查學問點多。復習階段切忌對全部的學問點蜻蜓點水，一帶而過。需要培育學生敏銳的洞察力，結合近三年本地市的中考題分析、總結各種學問點的考查方式，歸納答題技巧，在答題時做到敏捷運用、舉反三、觸類旁通。例如，縱觀往年的中考試卷， “賓語從句”是中考試題中的熱點題型，同時由于其考查的多樣性，也是中考失分率較高的題目。而在

2、討論賓語從句的考試題目后，也可以歸納出它的考查目標。因此練習過程中的討論與總結，能發(fā)覺問題的異同點，歸納出普遍性，在多次練習中把握學問。 二、緊扣教材 夯實基礎 教材是中考命題的基礎和重要依據(jù)，教材是“源頭”。在復習過程中要緊緊依據(jù)課本，復習教材要充分體現(xiàn)以下四性：“目的性、針對性、系統(tǒng)性、透徹性”。(1)目的性，即做到復習什么心中有數(shù)，這 是前提。所以老師首先應在深人鉆研大綱和教材的基礎上，確定明確的復習目的。(2)針對性，這是關鍵 。復習前老師要討論學生，找出薄弱環(huán)節(jié)，引導學生事先預習，明確目的要求，做到有的放矢，重點突 出，有針對性地復習。(3)系統(tǒng)性，復習過程是關心學生將所學的學問系統(tǒng)

3、化的綜合總結過程。通過復習 ，將學會的學問分析、綜合、概括、抽象，上升到理論熟悉，形成一個完整的系統(tǒng)。所以復習應講究系統(tǒng)性。老師在指導學生復習教材時，要全面，包括句型、課文、詞匯、語法等等，對相關學問點要廣泛 的聯(lián)系。(4)透徹性，“透”要貫穿在復習教材的始終，老師對教學大綱、教材要吃透，弄清各個學問的重點、難點，弄清重點學問的內(nèi)涵和外延。對“四會”要求的學問點要深化充分把握，不能“蜻蜓點水式”復習，使學生真正把握基礎學問，弄清學問之間的相互區(qū)分，進行系統(tǒng)有序的總結歸納，使之成為學問網(wǎng)，把學問轉化為力量，因為力量是素養(yǎng)訓練的核心。 三、專項訓練 把握技巧 盡管在第一輪復習時已經(jīng)接觸了大量的語言

4、點，但給學生的印象還是零散、不系統(tǒng)的。這時老師應帶領學生把豐富的語言材料進行橫向及縱向的歸納，使之形成一個有機的整體，讓學生對所學的學問在頭腦中形成一個相互聯(lián)系的學問網(wǎng)絡。例如，語法內(nèi)容在教學過程中一般都是化整為零，分散在各課中 ，我們在專項復習時就將它們進行綜合歸納，把在學校階段要求學生把握的八種動詞時態(tài)放在一起復習比較，表示相近意義的結構放在一起進行識別，提示學生歸納總結不同的時間狀語。這樣歸納，不僅提高了學生樂觀參加、樂觀實踐的愛好，使他們簡單了解中學階段的各種時態(tài)，哪些自己已經(jīng)把握，哪些還需要進一步復習，最重要的是培育了學生的應變力量。 四、考前指導與綜合性訓練復習 其主要目的是適應中

5、考要求，提高應試技巧。本輪側重培育學生審題解題力量，同時要在老師指導下進行綜合練習和模擬測試，學問考查和力量考查并重，從而使復習達到良陸的循環(huán)：學問力量 學問。因為有了前面的扎實的基礎復習和專項訓練，學生對學問已經(jīng)有了肯定程度的把握，所以要求 老師全力投入到綜合性的復習。詳細做法是：(一)依據(jù)今年中考考點和要求自編中考復習試題。對學生進行適應性的操練，提高學生的答題速度。(二)對以前考生易做錯的題，再次以試題的形式消失，讓考生再做再練。(三)在后階段對考生進行心理培訓和調整以及答題時應留意的細節(jié)。 五、查漏補缺 反思提升 在復習中改正學習中的錯誤，避開問題積累，應堅持每做完一份題，能對練習中的錯題進行歸類， 并建立錯誤題集，把自己所犯的錯誤集中謄抄在一個筆記本上，隨時翻閱，以防重犯。并分析錯誤的根源，討論與之對應的例題，逐個擊破難點，對所學的學問點要仔細、精確地把握，不能模棱兩可，稀里 糊涂，只有把握精確的學問點，才能應