幼兒園大班數(shù)學活動：歡樂的國慶教學設計

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班數(shù)學活動：歡樂的國慶教材定制/提高課堂效率/內容可修改Bigclassmathactivity:HappyNationalDay教師：風老師風順第二幼兒園編訂：FoonShion教育 原創(chuàng)教學設計卜ExcellentTeachingDesign大班數(shù)學活動：歡樂的國慶-1教材說明：本教學設計資料適用于幼兒園大班數(shù)學科目，主要用途為訓練學生的思維，幫助學生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產、生活中的實際問題，使得在能嚴謹?shù)厮伎?，并有更多良好的解決方法，進而促進全面發(fā)展和提高。內容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或者打印成為紙質版本進行教學

2、使用?；顒幽繕耍簢L試根據(jù)國慶節(jié)環(huán)境布置景物某一特征的兩個不同方面編由和為6的加法題，理解算式中各數(shù)表示的意義?；顒訙蕚洌航淌覈鴳c節(jié)環(huán)境布置（燈籠、彩旗、彩鏈、氣球、禮花）；背景音樂；記號筆、鉛筆、紙?；顒舆^程：1、國慶節(jié)就要到了，我們可以用哪些節(jié)日裝飾來打扮我們的教室？（幼兒泛說）2、幼兒根據(jù)裝飾的種類分別將手中的裝飾物按類桂好。讓我們一起用手中的這些氣球、彩旗、彩鏈來布置教室吧。3、師：從你們桂好的節(jié)日裝飾里我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，每組的裝飾雖然不同，但總數(shù)是相同的。仔細觀察一下你們桂的裝飾，每組合作商量一下，用其中的一種來編一道答案是6的加法題。（選擇一種裝飾每組一人負責寫生算式合作商量編題一人

3、負責寫生算ExcellentTeachingDesign式）你們小組是怎么編的？算式里的三個數(shù)字分別表示什么意思？（幼兒說由，老師及時標由每個數(shù)字表示的意義，幫助集體理解掌握。）老師小結：大家編的這些答案是6的加法題中有的是根據(jù)裝飾的大小來編的；有的是根據(jù)裝飾的顏色編的；有的是根據(jù)裝飾上是不是有花紋或文字編的；還有的是根據(jù)裝飾桂的高低來編的。這樣，雖然每題的答案都是6,但算式中的每個數(shù)字卻代表了不同的意思。4、為了慶祝祖國媽媽的生日，廣場上還放飛起了和平鴿。仔細找一找這些和平鴿的不同特征，把你能想到的答案是6的加法題寫下來，說說算式中每個數(shù)字分別表示什么？編好后，我們來比一比，看誰編對的題最多。如果你怕自己忘了這個數(shù)字的意思，還可以在這個數(shù)字下面畫上你自己能記住的符號。5、歡樂的國慶節(jié)可熱鬧了，請你再找找教室里其他的節(jié)日裝飾，用它們來編曲答案是6的加法題。FoonShion教育研究中