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文檔簡介

1、幼教課堂設(shè)計幼兒園大班健康活動：保護牙齒教師：*日期：*XX幼兒園設(shè)計思路保護牙齒是培智生活適應中的一課，課文內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學形式上做了改動。一是從學生熟悉的事例入手，利用可利用的教學資源，讓兒童親身體驗不刷牙的壞處，從而達到教育學生堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣的目標。一是利用實物、圖片、課件等多種操作材料來提高教學效率和效果。教學目標1、讓學生知道牙齒的重要作用；2、教育學生注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護牙齒3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成刷牙、漱口的良好衛(wèi)生習慣。教學重難點重點：知道牙齒的重要作用，學會保護牙齒。難點：通過本次活動引起幼兒對牙齒保護的重視。教學準備教學課件、視頻動畫牙齒的秘

2、密視頻刷牙歌、圖片牙刷教學過程一、組織教學上課，師生問好-一導入1 、猜謎語上一排，下一排，整整齊齊白又白，你要猜不著，張開嘴巴就明白、（牙齒）2 、問題導入師：牙齒漂亮嗎？（漂亮）師：那么牙齒有什么用呢？（吃東西）師：那沒有牙齒行不行??？（不行）師：這節(jié)課我們就來學學如何保護牙齒。出示課題：保護牙齒二、新授1、請同學們相互看看小朋友們的牙齒，并告訴老師你們的牙齒好不好？為什么？（指明學生回答）師：現(xiàn)在我們通過圖片來看一下兩位同學的牙齒。并說一說他們的牙齒好不好看？師：牙齒為什么會有洞？為什么會少很多呢？（不知道）2、為什么牙齒會變成這樣呢？接下來我們先來聽一個故事，聽完這個故事同學們就知道了

3、。小熊拔牙師：故事看完了，同學們能回答老師幾個問題嗎？問題一：小熊的牙齒怎么了？（牙疼）問題二：小熊為什么牙疼？（因為有小蟲牙病菌在牙齒里）問題三：為什么牙齒里會有牙病菌（小蟲）呢？（因為小熊吃完東西不刷牙）師：現(xiàn)在我們知道牙齒為什么會變黑、會有小洞了嗎。（知道）師：我們每天吃完東西后，牙齒縫里留下一些食物，我們飯后不漱口，不刷牙，那些留在牙齒縫里的食物就變質(zhì)了，產(chǎn)生一種細菌，腐蝕我們的牙齒然后就變成我們同學這樣的牙齒了，它不僅會使我們的牙齒變的不漂亮，而且還會影響我們的健康。師：（圖片）你們喜歡這個牙齒嗎？為什么？你們想不想也要漂亮的牙齒??？那我們就來學習一下，如何清除我們飯后留在牙齒縫里的食物。師：首先要做到飯后正確的漱口。師：你們飯后漱口嗎？是怎樣做的？（找兩名學生上前，示范他們是怎樣漱口的）

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