蘇科八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
蘇科八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
蘇科八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
蘇科八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
蘇科八年級(jí)物理下冊(cè)期末測(cè)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)物理期末測(cè)試試題(滿分 100分 考試時(shí)間 90分鐘)一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共40分。)1下列關(guān)于人體的估算正確的是 ()A大拇指甲的面積大約是100cm2   B心臟的跳動(dòng)頻率約是1.2HzC在水中游泳時(shí)受到的浮力是50 N D正常步行的速度是18km/h2小明同學(xué)從如圖所示的四個(gè)物體中選擇了一個(gè)物體,用托盤(pán)天平測(cè)量出其質(zhì)量為100 g,該物體可能是 ()A.一支鋼筆 B.一瓶550ml的礦泉水 C.一根香蕉 D.一只鉛球3.學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,某同學(xué)提出如下猜想,你認(rèn)為正確的是 ()A一塊磚均分成兩塊后,質(zhì)量減半,密度減半 B一桶油用去一半后,體積減半,密

2、度減半C一塊鐵加熱后,體積不變,密度不變 D醫(yī)用氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后,瓶?jī)?nèi)氧氣密度增加4環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃,這樣做的好處是 ()A具有更強(qiáng)的安全性 B具有更強(qiáng)的拉伸性C具有更強(qiáng)的透光性 D具有更優(yōu)良的保溫、隔音性5下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說(shuō)法中正確的是 ()A. “破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力B松軟的饅頭用手一捏體積會(huì)大大縮小,這說(shuō)明分子間存在間隙C在空調(diào)房間吸煙時(shí),會(huì)看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D用熱水相比較冷水更容易去掉衣物上污漬說(shuō)明溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈6.關(guān)于微觀粒子,下列說(shuō)法正確的是 ()A原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似,西瓜籽就如

3、同分布在原子中的電子B原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系很相似,質(zhì)子和電子就像行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞中子運(yùn)動(dòng)C原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子則由更小的微粒構(gòu)成的D只要視力足夠好,人們憑肉眼就能看到電子7 一本物理書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),書(shū)受到的力是 ()A重力和壓力 B壓力和支持力 C重力和支持力 D重力和摩擦力8 以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是 ()A在彎曲的路上汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎 B小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落 D行駛的火車(chē)開(kāi)始進(jìn)站Os/mt/s129用測(cè)力計(jì)兩次拉動(dòng)重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的st的圖像如圖所示,其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,則F1和F2

4、的大小關(guān)系是 ()AF1F2 BF1F2 CF1F2 D以上三種情況都有可能10小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅(jiān)硬的水平桌面上粉筆兩頭橫截面積不同,其中一支正放,一支倒放(如圖所示),以下分析正確的是 ()A粉筆受到的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力B兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力,且大小相等C由于受力面積不同,桌面對(duì)粉筆的支持力不同D本實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系11某同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車(chē),沒(méi)有推動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是 ()A因?yàn)橥屏π∮谄?chē)的重力,所以汽車(chē)未被推動(dòng)B因?yàn)橥屏π∮谄?chē)的慣性,所以汽車(chē)未被推動(dòng)C因?yàn)橥屏π∮谄?chē)所受的阻力,所以汽車(chē)未被推動(dòng)D雖然汽

5、車(chē)未被推動(dòng),但推力等于汽車(chē)所受的阻力12小朗同學(xué)打乒乓球時(shí),不小心將球踩癟了,但沒(méi)有破裂。對(duì)于該球內(nèi)的氣體沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是 ()A質(zhì)量 B密度 C壓強(qiáng) D體積13下列事例中,利用大氣壓作用的是 ( )A用圖釘把地圖釘在墻壁上 B深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服C醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中 D人將新鮮空氣吸入肺里14如圖,冰漂浮在水面上,沉于酒精中,則下列說(shuō)法正確的是 ()A冰受到水的浮力大于冰的重力B冰受到水的浮力等于冰的重力C冰的密度等于酒精密度D冰的密度小于酒精密度15.關(guān)于浮力、浮沉條件,下列說(shuō)法中正確的是 ()A輪船從海里行駛到河里所受浮力減小B浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小

6、隨深度的增加而增大C阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體,不適用于氣體中的物體 D醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中,如果血液恰好懸浮,則說(shuō)明兩者密度相同16下列實(shí)際應(yīng)用與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ()A直升飛機(jī)力的作用是相互的 B刀刃磨得很薄減小有害摩擦C神舟飛船在太空遨游空氣的浮力 D潛水艇改變自身體積實(shí)現(xiàn)浮沉17手握?qǐng)A柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示。下列各對(duì)力屬于平衡力的是 ()A、手對(duì)水杯的壓力和水杯對(duì)手的壓力 B、水杯的重力與手對(duì)水杯的壓力C、水杯的重力與手對(duì)水杯的靜摩擦力D、水杯對(duì)手的靜摩擦力與手對(duì)水杯的靜摩擦力18如右圖為站在沙地上的一名初三同學(xué)要

7、搬走木箱,已知他一只鞋底的面積為200cm2,請(qǐng)你估計(jì)木箱對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 ()A20000Pa B10000Pa C7000Pa D1000Pa19小亮從超市買(mǎi)來(lái)一瓶罐頭,想把瓶蓋打開(kāi),可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開(kāi)了,這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以 ()A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力 B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差 D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力20如圖所示,甲、乙兩容器間有一斜管相通,中間有閥門(mén)K控制,容器中裝有水,且兩容器中水面相平,則 ()A打開(kāi)閥門(mén)K后,由于水受重力作用,水將從甲流到乙 B打開(kāi)

8、閥門(mén)K后,由于b處的壓強(qiáng)大于a處的壓強(qiáng),水將從乙流到甲C打開(kāi)閥門(mén)K后,因?yàn)榧?、乙兩容器中液面高度相等,所以水不?huì)流動(dòng)D打開(kāi)閥門(mén)K后,因?yàn)橐抑械乃?,所以從乙流到甲二、填空題(本題共8小題,每空1分,共23分)21給以下數(shù)據(jù)填上合適的單位:一個(gè)中學(xué)生的重力約為500 ;人的一般步行速度約為5 ;空氣的密度約為1.29 ;一只蘋(píng)果的質(zhì)量約150 。22如圖所示,梳理頭發(fā)時(shí),塑料梳能吸引頭發(fā),此現(xiàn)象稱為靜電現(xiàn)象,塑料梳和頭發(fā)所帶的電荷是_電荷產(chǎn)生靜電現(xiàn)象的原因是,_23. 一輛行駛的汽車(chē)車(chē)廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如下圖所示的情景時(shí),汽車(chē)在做_(填“加速”、“勻速”、“減速)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)小球共受到_個(gè)

9、力的作用(忽略空氣阻力不計(jì)),此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力_(填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力。24小星幫媽媽包餛飩拌餡時(shí)聞到了陣陣香味,這是_現(xiàn)象,使用圓柱形的搟面杖是為了_壓強(qiáng)(增大、減小或不變);煮一段時(shí)間后,餛飩浮起,此時(shí)餛飩受到的浮力比之前_(大、小或相等),同時(shí)水面上漂著油花,這是因?yàn)橛偷腳 比水小25. 生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí): 汽車(chē)剎車(chē)后慢慢停下來(lái) 用手把飛來(lái)的排球扣出去,手感到痛 箭射出后,能在空中繼續(xù)飛行 用力提起一桶水,感到手臂被向下拉事 例共同揭示的科學(xué)知識(shí)例一

10、和力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)例二 26一塊質(zhì)量是89千克的實(shí)心立方體銅快(89×103千克米3),放在面積為l米2的水平桌面上,則銅塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_帕。(g=10牛千克)27如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平桌面上靜止一質(zhì)量為0.2kg的木塊,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是0.3N時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力是_(選填“滑動(dòng)”、“靜”或“滾動(dòng)”)摩擦力,大小為_(kāi)N,方向_;當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)是0.4N時(shí),木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)是0.6N時(shí),木塊所受的摩擦力大小為_(kāi)N,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(選填“改變”或“不改變”)28一次探究活動(dòng)中,小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒

11、,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球,如圖所示然后,他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩乒乓球?qū)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越_三、實(shí)驗(yàn)與作圖題(本題共4小題,共23分)29.(1)如下左圖所示,豎直墻壁上懸掛著一個(gè)小球,請(qǐng)用力的示意圖表示出球所受重力和對(duì)墻壁的壓力;(2) “遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地,請(qǐng)?jiān)谙掠覉D中畫(huà)出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受重力和浮力的示意圖 30小明暑假隨父母到黃山游玩時(shí),帶回一小塊巖石樣本。他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)定石塊的密度。(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖(a)所示,此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向 _(

12、選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)在用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)樣石的質(zhì)量時(shí),所用的砝碼和游碼的位置如圖(b)所示,則質(zhì)量為 g。用量筒測(cè)出樣石的體積如圖(c)所示,則體積為 cm3。據(jù)此小明算出樣石的密度為 gcm3。(3)在用天平測(cè)樣石的質(zhì)量時(shí),如果砝碼因受潮生銹,則砝碼質(zhì)量將 ,測(cè)得的樣石密度將 。(選填“偏大”或“偏小”)31小明同學(xué)“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示把棉布鋪在水平的木板上,小車(chē)從斜面的A點(diǎn)釋放,記錄小車(chē)最終停在棉布上的位置將棉布拿掉,從A點(diǎn)釋放小車(chē),記錄小車(chē)最終停在木板上的位置將玻璃板放在水平的木板上,重做實(shí)驗(yàn),得到小車(chē)最終停在玻璃板上的位置實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)如表中所示 (

13、1)每次讓小車(chē)均從A點(diǎn)滑下,小車(chē)剛運(yùn)動(dòng)到水平面上,其運(yùn)動(dòng)速度是_(選填“相同”或“不同”)的 (2)判斷小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受阻力大小的依據(jù)是:小車(chē)對(duì)水平面的壓力是_(選填“相同”或“不同”)的,小車(chē)所接觸的水平面的粗糙程度是_(選填“相同”或“不同”)的,接觸面越粗糙,小車(chē)受到的阻力_(選填“越大”或“越小”) (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_32在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:第23題(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面 。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇: 兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器

14、形狀 。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系。四、解答題(本題共2小題,共14分,計(jì)算題要有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算過(guò)程。)33體積為30cm3、質(zhì)量是178g的空心銅球,在其空心部分注滿鋁,(鋁=2.7×103 kg/m3;銅=8.9×103 kg/m3 求:(1)此球空心部分的體積是多少?(2)鋁的質(zhì)量為多少?(3)能否用量程為05N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)此球體的總重力?(g取10N/kg)34如圖所示,

15、是小明為防止家中停水而設(shè)計(jì)的貯水箱當(dāng)水箱中水深達(dá)到1.2m時(shí),浮子A恰好堵住進(jìn)水管向箱內(nèi)放水,此時(shí)浮子A有體積露出水面(浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動(dòng))若進(jìn)水管口水的壓強(qiáng)為1.2×105Pa,管口橫截面積為2.52,貯水箱底面積為0.8m2,浮子A重10N求:(1)貯水箱能裝多少水?(2)浮子A的體積應(yīng)多大?物理答案一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案BCDDDCCBBD題號(hào)11121314151617181920答案DADBDACACC二、填空題(本題共8小題,每空1分,共23分)21 N ; kmh; kg/m3; g 22異種 摩擦起

16、電電荷轉(zhuǎn)移 23加速 2 不是 24擴(kuò)散 增大 變大 密度 25 和;物體具有慣性(或和;力的作用是相互的)268900 27靜 0.3N 水平向左 0.4N 改變 28靠近 小 三、實(shí)驗(yàn)和作圖題(本題共4小題,共23分)29略30 (1) 左 (2) 52 ; 20 ; 2.6 (3)偏大 ; 偏小31相同 相同 不同 越大 小車(chē)受到的阻力越大,沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離越短32 (1)等高 (2)深度 (3)丙、丁 ;無(wú)關(guān) (4)乙、丙 (5)各個(gè)方向四、解答題(本題共2小題,共14分,計(jì)算題要有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算過(guò)程。)33解:(1)此球空心部分的體積V空=V- V實(shí)= =10cm3 (2分) (2)鋁的質(zhì)量m鋁=鋁V空=2.7g/cm3×10cm3=27g (2分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論