賀年片教案(二年級上)_第1頁
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賀年片教案(二年級上)_第3頁
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文檔簡介

1、.賀年片教案二年級上教學(xué)目的:1.認(rèn)識12個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。2.通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生對大自然,對祖國的熱愛。3.培養(yǎng)學(xué)生小組合作才能和自我探究學(xué)習(xí)才能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)主動(dòng)識字的愿望,書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔;感受閱讀的樂趣,能主動(dòng)進(jìn)展探究性學(xué)習(xí)。教具準(zhǔn)備:學(xué)生課前自己制作賀年片。課件、生字卡片。教學(xué)過程:一、引入師:元旦馬上來到了,有人為我們送來了新年禮物,大家猜一猜是什么?根據(jù)學(xué)生答復(fù)師板書:“賀年片領(lǐng)讀題目,齊讀課題。問:讀了課題你最想知道什么?小組討論根據(jù)指名答復(fù)在題目上板書:賀年片是什么樣子的?是誰送的,為什么送?二、初讀課文,自主識字1.師:同學(xué)們提出了這么有創(chuàng)意的問題,你們說我們應(yīng)

2、該到哪去找答案呢?指名答復(fù)師:對到課文中,在找答案之前,老師提個(gè)小小的讀書建議,出示讀書建議a用你喜歡的方式讀課文。b找出生字、新詞,用你喜歡的方式記住它們。2.開展“對對碰游戲,主動(dòng)識字。請同學(xué)們把生字卡片中認(rèn)識的字?jǐn)[在桌子上,自由認(rèn)讀兩遍。全班進(jìn)展“對對碰。指名說:“我認(rèn)識了碧,請大家和我對對碰,然后用碧字組詞。師板書:碧綠讀詞,找不理解的詞語。碧綠、祝愿、呼喚、翅膀、囑咐、迎著、希望、智慧。反復(fù)讀后提問,哪些詞語不理解怎么辦?通過讀課文去理解好嗎?三、讀好課文,感悟品味1.師范讀課文大家邊聽邊想明白了什么?指名答復(fù)通過生的答復(fù),展示課件圖。2.同桌互相讀課文,比一比誰讀的好,找出你最喜歡

3、的一段有感情地讀出來,說一說讀明白了什么?3.根據(jù)學(xué)生的喜歡,分節(jié)讀文感悟。師:有那么多同學(xué)喜歡讀第一節(jié),請這些同學(xué)有感情地讀給大家聽好嗎?幾人齊讀,評議讀的怎么樣?說一說你讀懂了什么?學(xué)生匯報(bào)。師出示課件綠色賀年片,板書:森林-祝愿-茁壯成長全班齊讀這一段,我們理解了課題提出的什么問題?學(xué)生匯報(bào)樣子是樹葉、森林送的,對我們的祝愿。師:森林這樣厚愛我們,我們一起來感受綠色的賀年片所帶給我們的溫馨和祝福吧!生看課件文字讀課文。分組按以上的方法共同學(xué)習(xí)自己喜歡的段落。出示自學(xué)建議,賀年片的樣子,誰送的,為什么送?各小組交流后,全班訂正,師板書。最后齊讀課文,讀出喜歡之情。四、互送自制賀卡表示祝福師:同學(xué)們請你拿出自制的賀年片,你想送給誰?表達(dá)你對你好朋友的什么祝福?請先在小組內(nèi)說一說,然后送給你的好朋友。五、寫字教學(xué)師:賀年片做得很美,希望賀年片上的字要寫得更漂亮,你們認(rèn)為這課哪個(gè)字最難

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