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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)稿課題相交與垂直所屬單元第 一 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)垂直，并能用三角尺畫垂線。2. 根據(jù)垂線段最短，解決一些實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)垂直，并能用三角尺畫垂線。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用三角尺畫垂線。教 學(xué) 流 程教學(xué)要求【溫故知新】1.兩條直線除了平行，還可能是什么關(guān)系？2.擺一擺：兩根小棒相交，可以擺出哪些位置關(guān)系？3.說一說：兩條直線相交所成的角是什么角？【導(dǎo)學(xué)釋疑】1. 課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。2. 觀察教材第21頁(yè)的情境圖并思考：（1） 從情境圖中你能獲得那些數(shù)學(xué)信息？（2） 你能提出那些數(shù)學(xué)問題？3. 我們來動(dòng)手折一折。（小組內(nèi)交流）4. 以小組為單位，指出正方體或長(zhǎng)方體紙盒上的哪些邊是互相垂直的?！眷柟烫嵘?1.填一填。(1)當(dāng)兩條直線相交成（ ）時(shí)，這兩條線互相垂直。 (2)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線，可以作（ ）條。(3)過直線外一點(diǎn)向這條直線引出的線段中（ ）最短。2.畫一畫。(1)過直線上的一點(diǎn)畫已知直線的垂線。 A(2)過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線。 . B 同桌之間說一說自學(xué)1分鐘對(duì)學(xué)3分鐘群學(xué)3分鐘【檢測(cè)反饋】過A點(diǎn)畫直線L的垂線，過B點(diǎn)畫直線L的平行線，想一想，所畫的兩條直線之間有什么關(guān)系？ .B .A L 【作業(yè)超市】 必做題：小練習(xí)冊(cè)第14、15頁(yè)第2、4題。（1至6號(hào)學(xué)生做） 選做

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