標準作業(yè)練習卷含答案

標準作業(yè)練習卷含答案單選題（總共40題）1./119、關于作業(yè)任務與標準做作業(yè)一一對應，原則描述錯誤的是():(1分)A、梳理出崗位規(guī)程。對應每份崗位規(guī)程在梳理作業(yè)內容。細化到每個作業(yè)任務B、相似的作業(yè)任務，可以共用一份標準作業(yè)程序文件C、對應每個作業(yè)任務都要編寫一份標準作業(yè)程序D、一一對應原則的最終目地是達到標準作業(yè)，全覆蓋，無遺漏答案：B解析：

暫無解析2./119、標準作業(yè)重點是標準，（）、（）、可衡量的作業(yè)規(guī)范。:(1分)A、統(tǒng)一的B、統(tǒng)一的C、統(tǒng)一的答案：B解析：

暫無解析3./119、企業(yè)的標準作業(yè)以人的動作為中心。以沒有多余動作的操作順序有效地進行生產，由動作標準、（）、操作注意事項三要素組成（）:(1分)A、作業(yè)順序B、作業(yè)過程C、作業(yè)方法答案：A解析：

暫無解析4./119、標準化作業(yè)技能評級中四級是指（）:(1分)A、經過培訓，理論合格B、一口背誦，實操合格C、獨立作業(yè)，形成習慣D、改善作業(yè)，指導別人答案：D解析：

暫無解析5./119、標準作業(yè)解決那些問題讓（）知道怎么做，有程序，有方法；讓（）知道怎么做，有改善，有提升；讓（）知道怎么做，有標準，有依據；讓（）提高，更容易找到提升節(jié)點；讓（）有了保障，步驟明確，標準，有針對性。():(1分)A、老員工B、新員工C、新員工答案：B解析：

暫無解析6./119、鼓勵經驗豐富的基層員工開展對應崗位的標準作業(yè)，開展培訓。并給予一定的()（）:(1分)A、物質獎勵B、鼓勵C、獎勵答案：A解析：

暫無解析7./119、標準作業(yè)的主要作用。明確的作業(yè)（）,對現場改善起到作用。（）:(1分)A、準備和方法B、步驟和方法C、收尾和方法答案：B解析：

暫無解析8./119、標準作業(yè)的要素①（）②（）③（）（）:作業(yè)順序動作標準操作注意事項作業(yè)準備動作標準操作注意事項(1分)A、作業(yè)過程答案：A解析：

暫無解析9./119、結合實施評價、（）、（）等方面的意見和建議，定期持續(xù)改進各項作業(yè)標準，確保作業(yè)標準（）、（）。():(1分)A、工藝優(yōu)化B、工藝優(yōu)化C、工藝優(yōu)化答案：C解析：

暫無解析10./119、標準作業(yè)編制的六個步驟中，第五個步驟為（）:(1分)A、組織員工進行討論修改B、選定作業(yè)崗位C、劃分作業(yè)活動D、根據模板編寫初稿答案：A解析：

暫無解析11./119、標準作業(yè)與三大規(guī)程的關系，重點是（），中心時（），關鍵是（）。():(1分)A、AB、BC、C答案：A解析：

暫無解析12./119、員工培訓和技能評價方面。標準作業(yè)對員工的每一個動作、每一個步驟都有詳細的、可量化的要求，是員工培訓和技能評價的（）:(1分)A、基準和依據B、標準和依據C、準則和依據答案：A解析：

暫無解析13./119、標準作業(yè)，提高（）。培訓教材要求內容準確，內容齊全，內容豐富。():(1分)A、培訓的質量B、培訓的力度C、培訓的方法答案：A解析：

暫無解析14./119、選擇樣板：先關鍵（）；自下而上（）。（）:(1分)A、后一般B、后特殊答案：A解析：

暫無解析15./119、標準化的四大目的有，技術儲備、提高效率、防止再發(fā)、():(1分)A、培訓教育B、教育培訓C、教育訓練答案：C解析：

暫無解析16./119、標準作業(yè)，編制六步驟。梳理作業(yè)崗位。梳理崗位作業(yè)任務。選定要編寫崗位規(guī)程的作業(yè)任務。自下而上進行作業(yè)描述，取長補短，形成綜合文稿。基于崗位規(guī)程模板，編制初稿。（）（）:(1分)A、集體討論定稿B、領導討論定稿C、技術骨干討論定稿D、班組長討論定稿答案：A解析：

暫無解析17./119、每份標準作業(yè)著手編寫，第一部自下而上是指（）。:(1分)A、接到任務的班組長集合崗位員工的操作經驗，提供原始初稿B、哪個班負責編寫任務？哪個班的員工參與？C、對應崗位的三班基層所有員工都要詳實描述要編寫作業(yè)任務的操作步驟和要點D、所有的員工都要描寫這一作業(yè)的操作步驟和要點答案：C解析：

暫無解析18./119、標準作業(yè)編制收尾要點中，第二條（）:(1分)A、設計工藝參數要明確，間隔多長時間要觀察哪些數據，處于什么狀態(tài)B、檢查環(huán)境包含，a設備相關需要檢查要素，b，環(huán)境的復原，c，工器具的歸位，相關物料的回收C、需要填寫的報表要具體由誰填寫哪些報表D、涉及多人作業(yè)時由誰做出追蹤指令等作業(yè)，結束信息反饋，撤離現場答案：B解析：

暫無解析19./119、標準作業(yè)編制的六個步驟中，第六個步驟為（）:(1分)A、經過審核小組審核后，再次修改完善。最后交由廠長批準執(zhí)行B、組織員工進行討論修改C、選定作業(yè)崗位D、根據模板編寫初稿答案：A解析：

暫無解析20./119、標準作業(yè)是對已有()大規(guī)程的細化和量化（）:(1分)A、A三B、B四C、C五D、D二答案：A解析：

暫無解析21./119、標準在制品是指維持正常工作進行的必要的():(1分)A、鋼坯B、原料C、庫存量答案：C解析：

暫無解析22./119、標準作業(yè)關鍵是程序（），（），步驟清晰可見。（）:(1分)A、A準備合理B、B準備充分C、C準備充分答案：B解析：

暫無解析23./119、標準作業(yè)程序是集合了()、（）和（）的工作經驗。():(1分)A、層員工B、基層員工C、基層員工答案：C解析：

暫無解析24./119、()衡量事物的準則。:(1分)A、作業(yè)B、標準C、標準化答案：B解析：

暫無解析25./119、保證生產穩(wěn)定性方面。執(zhí)行標準作業(yè)，能保證每次作業(yè)方法。作業(yè)過程和作業(yè)結果的()，減少人為波動因素:(1分)A、效率性B、統(tǒng)一性C、一致性答案：C解析：

暫無解析26./119、當（）、（）等發(fā)生改變時，適時更新。（）:(1分)A、工藝要求B、技術要求C、設計要求答案：A解析：

暫無解析27./119、標準作業(yè)推進十步法的構成、標準作業(yè)審核流程():編制、審核、發(fā)布、培訓、執(zhí)行、檢查、輔導、考試、評比、改進編制、審核、發(fā)布、培訓、執(zhí)行、檢查、輔導、考試、評比、改正(1分)A、編制、審核、發(fā)布、培訓、執(zhí)行、檢查、輔導、考試、評比、改動答案：A解析：

暫無解析28./119、標準作業(yè)三要素:()(作業(yè)順序)、(標準在制品)。:(1分)A、節(jié)拍時間B、節(jié)約時間C、浪費時間答案：A解析：

暫無解析29./119、標準化作業(yè)（）按照熟練程度分成四級（）:(1分)A、作業(yè)評級B、技能評級C、技能考核答案：B解析：

暫無解析30./119、班組長做好培訓，基層員工（）參與培訓工作（）:(1分)A、不需要B、同樣需要答案：B解析：

暫無解析31./119、標準作業(yè)編寫，越詳細越好，（）:(1分)A、越復雜越好B、越簡單越好C、越專業(yè)越好答案：B解析：

暫無解析32./119、標準作業(yè)程序是集合了（）（）（）的工作經驗():基層員工、技術人員和中層管理人員基層員工、技術人員和高層管理人員(1分)A、基層員工、車間主任和中層管理人員答案：A解析：

暫無解析33./119、標準作業(yè)是以（）為中心，以（）為基礎，以（）為準則，將作業(yè)過程中的關鍵控制點進?（）和（），以（）的方式進行生產的操作方法。（）:(1分)A、人的動作作業(yè)順序工藝技術要求細化量化最安全最有效B、人的動作作業(yè)順序工藝技術要求細化量化最安全答案：A解析：

暫無解析34./119、崗位標準作業(yè)編寫完成，開始執(zhí)行后，（）再修改標準文件作業(yè)（）:(1分)A、不能B、能C、禁止答案：B解析：

暫無解析35./119、3W是指(What想要的結果)(Where獲得結果的渠道)、（）:(1分)A、WayB、WhenC、Why答案：A解析：

暫無解析36./119、標準作業(yè)在作業(yè)系統(tǒng)調查分析的基礎上。將現行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動作進行分解。以實踐經驗、經驗為依據。以安全、質量、效益為目標。逐步達到（）（）（）（）的作業(yè)效果（）:(1分)A、安全、實際、高效、省力B、安全、準確、高效、省時C、安全、準確、高效、省力答案：C解析：

暫無解析37./119、標準作業(yè)推進十步驟。編制、審核、發(fā)布、培訓、執(zhí)行、檢查、輔導、考試、評比、:(1分)A、改進B、改革C、考核答案：A解析：

暫無解析38./119、組員標準作業(yè)的實施頻率():(1分)A、班次B、日間C、每個工作循環(huán)答案：C解析：

暫無解析39./119、由（）批準后才能作為正式資料發(fā)布。同時有效利用看板。OA系統(tǒng)、微信群、手冊、視頻會議等目視管理手段。將各類作業(yè)標準，及時在相應崗位上發(fā)布和展示。便于員工隨時學習和查閱（）:(1分)A、A廠長B、B廠級督導員C、C車間主任答案：A解析：

暫無解析40./119、標準作業(yè)形成綜合文稿階段，描述正確的是（）:(1分)A、值班長，自己問問員工，寫一份綜合文稿即可B、值班長綜合各班組長和基層員工的提交的手稿，整合形成原始文稿C、值班長綜合各班組長和基層員工的提交的手稿D、到現場反復觀察，反復驗證，整合，形成原始文稿答案：C解析：

暫無解析多選題（總共30題）1./51、由廠長批準后才能作為正式資料發(fā)布。同時有效利用()、()、()、()、()等目視管理手段。將各類作業(yè)標準，及時在相應崗位上發(fā)布和展示。便于員工隨時學習和查閱。():(1分)A、看板B、OA系統(tǒng)C、微信群D、手冊E、視頻會議答案：ABCDE解析：

暫無解析2./51、作業(yè)順序的內容是:(1分)A、可重復性的作業(yè)系列B、定義需完成的事項C、分離由于無序或安排不當造成變異答案：ABC解析：

暫無解析3./51、經過各級審核和員工反饋意見修改后定版的標準作業(yè)文件（）:(1分)A、需要針對工況變化上下結合，及時優(yōu)化標準，避免標準的滯后B、在實際運行中不斷總結和發(fā)現問題，對各類作業(yè)標準邊執(zhí)行邊改進C、結合實施評價、工藝優(yōu)化、設備改造等方面的意見和建議，定期持續(xù)改進各項作業(yè)標準，確保作業(yè)標準最合理、最適用D、每年必須組織一次標準作業(yè)文件全面修訂工作，保證標準作業(yè)文件與現場實際工作有機結合答案：ABCD解析：

暫無解析4./51、企業(yè)執(zhí)行標準作業(yè)的作用是什么？():(1分)A、員工培訓和技能評價方面是員工培訓和技能評價的基準和依據:B、員工安全方面，只要遵守標準作業(yè)，就能保證安全C、產品質量保障方面，容易找出產品質量異常產生的原因D、保證生產穩(wěn)定性方面，執(zhí)行標準作業(yè)能減少人為波動因素E、生產效率提升方面能夠提高。產線作業(yè)效率答案：ABCDE解析：

暫無解析5./51、標準作業(yè)與三大規(guī)程的關系():(1分)A、標準作業(yè)是三大規(guī)程三合一的轉化B、標準作業(yè)是三大規(guī)程的整合版C、標準作業(yè)提取自三大規(guī)程的核心精華D、標準作業(yè)是三大規(guī)程落地實施的程序化體現答案：ACD解析：

暫無解析6./51、標準作業(yè)四要素:(1分)A、作業(yè)順序B、作業(yè)量C、標準庫存D、重點答案：ABCD解析：

暫無解析7./51、標準作業(yè)編寫人員組成，包括（）:(1分)A、崗位一線員工B、班組長C、值班長D、專業(yè)技術人員E、廠長F、公司領導答案：ABCD解析：

暫無解析8./51、現場三個任務是:(1分)A、生產的達成B、有效益的改善C、培育人才答案：ABC解析：

暫無解析9./51、標準作業(yè)的前條件、標準作業(yè)的必要條件（）前提條件：（）與（）必須可靠穩(wěn)定，把（）降到最低；（）必須減至最少；原材料零件質量穩(wěn)定滿足條件。必要條件：作業(yè)必須是（）的；每個工位有（）；能夠測定原單位時間；可以按（）分配工作量。:(1分)A、生產線B、設備C、故障D、質量問題E、可重復F、作業(yè)標準G、節(jié)拍時間答案：ABCDEFG解析：

暫無解析10./51、標準作業(yè)的關鍵因素():(1分)A、環(huán)境因素B、安全因素C、衛(wèi)生因素D、質量因素答案：ABCD解析：

暫無解析11./51、標準作業(yè)編寫的四個基本原則是什么？(）:(1分)A、先關鍵后一般原則B、自下而上、上下融合原則C、首先完成領導攤派任務原則D、簡化、量化、本土化原則E、作業(yè)任務與標準作業(yè)一一對應原則答案：ABDE解析：

暫無解析12./51、標準作業(yè)步驟時的要點():(1分)A、誰B、怎么做C、做到什么程度D、關鍵控制點E、違規(guī)后果答案：ABCDE解析：

暫無解析13./51、下面對標準作業(yè)理解正確的是():(1分)A、重點是標準，統(tǒng)一的、最佳的、可衡量的作業(yè)規(guī)范B、中心是作業(yè)人-幾匹配，人-具匹配，人-條件匹配C、關鍵是程序準備充分，過程明確，步驟清晰可見D、約束員工是目的，標準作業(yè)限制了員工自由發(fā)揮空間答案：ABC解析：

暫無解析14./51、標準作業(yè)的注意事項:(1分)A、在工作區(qū)域或作業(yè)單元張貼標準工作文件B、將作業(yè)分成小的操作要素C、使用標準作業(yè)為員工的培訓工具D、每次在改進后，重新記錄標準工作并張貼新的表格答案：ABCD解析：

暫無解析15./51、基于崗位規(guī)程，模板編制初稿編制作業(yè)程序時的要點包括（）:(1分)A、需要幾人B、在做什么關鍵動作C、誰來指導做D、涉及到的工藝參數是多少E、什么時刻做，怎么做的？答案：ABDE解析：

暫無解析16./51、標準作業(yè)編寫過程中注意事項有哪些？（）:(1分)A、按照現場實際作業(yè)情況梳理作業(yè)流程B、先梳理作業(yè)流程，在分解每個流程作業(yè)步驟，再將每個作業(yè)步驟進行動作分解C、一定要寫出每個作業(yè)分解的安全注意事項和操作工藝技術要點D、要寫清本次作業(yè)項目地作業(yè)準備內容和作業(yè)收尾內容E、編寫負責人要站在崗位員工角度編寫成稿，盡量口語化，標準清晰，量化，標準作業(yè)文件要具有可操作性答案：ABCD解析：

暫無解析17./51、節(jié)拍決定的三種方法:(1分)A、依照客戶的需求來決定節(jié)拍B、根據設備能合理確定生產節(jié)拍C、根據人員生產能力確定生產節(jié)拍答案：ABC解析：

暫無解析18./51、標準作業(yè)的編寫要求():(1分)A、規(guī)范化B、形象化C、邏輯性D、精確性E、可操作性F、可持續(xù)性答案：ABCDE解析：

暫無解析19./51、作業(yè)標準的要求有:(1分)A、明確的工藝流程與布局B、各種材料按時、按質、按量到位C、明確的人員配置要求D、明確的工作程序與作業(yè)步驟答案：ABCD解析：

暫無解析20./51、訪談法的缺點():(1分)A、能迅速收集大量信息B、便于雙方溝通C、試用范圍廣D、費時、費力、成本高E、對訪談技巧要求高F、會占用較多的工作時間G、容易失真答案：DEFG解析：

暫無解析21./51、所謂最佳作業(yè)方法是指排除(),采用安全、簡便、快速、正確以及可以高效率工作的作業(yè)方法:(1分)A、浪費B、不均衡C、不合理答案：ABC解析：

暫無解析22./51、動作經濟四原則:(1分)A、減少動作次數B、同時進行動作C、縮短動作距離D、使動作輕松答案：ABCD解析：

暫無解析23./51、訪談法的優(yōu)點():(1分)A、能迅速收集大量信息B、便于雙方溝通C、試用范圍廣D、對訪談技巧要求高E、會占用較多的工作時間答案：ABC解析：

暫無解析24./51、對標準作業(yè)程序概念理解正確的選項:(1分)A、以人的動作為中心B、以作業(yè)順序為基礎C、以操作工藝、安全要求為準則地D、將作業(yè)過程中的關鍵步驟進行細化和量化。E、以最安全、最高效的方式進行生產的操作方法答案：ABCDE解析：

暫無解析25./51、標準作業(yè)編制原則（）:(1分)A、選擇樣板B、分解作業(yè)過程C、三化原則答案：ABC解析：

暫無解析26./51、作業(yè)觀察的重點，包括下面幾個方面內容():(1分)A、眼睛盯著作業(yè)點(基本技能。集中精神)B、每次都按照規(guī)定的作業(yè)程序去做(作業(yè)精度順序)C、每次作業(yè)的站位都是正確的安全站位D、沒有重做的、是1次性完成的作業(yè)E、每次的作業(yè)都可以在規(guī)定時間內完成時間精度F、無論何時都能明確作業(yè)方是否正確檢查詢問G、如果發(fā)異常，能立即報告答案：ABCDEFG解析：

暫無解析27./51、標準作業(yè)程序能夠幫助員工更好地理解哪些內容（）:(1分)A、我們在做什么B、我們所做動作的標準和要求是什么C、我們是如何做的D、作業(yè)順序是什么E、作業(yè)細節(jié)標準的量化數值是多少答案：ABCDE解析：

暫無解析28./51、員工作業(yè)技能四級評估法（）:(1分)A、一級技能經過培訓，理論合格B、二級技能一口背誦，實操合格C、三級技能獨立作業(yè)，形成習慣D、四級技能作業(yè)改善，指導別人E、二級技能一口背誦，指導別人答案：ABCD解析：

暫無解析29./51、編制標準作業(yè)的作用和目的():(1分)A、新員工的困惑，從新員工入職培訓的角度看，新入職的員工能具體準確的培訓學習作業(yè)指導資料B、老員工的價值困惑從員工技能評價的角度看，標準作業(yè)提供了詳細技能評價依據和標準。C、質量、效率和成本如何最優(yōu)化。從工作質量效率的角度看，規(guī)范和精煉了作業(yè)時間，提高了工作質量和效率。D、安全作業(yè)的角度看，從作業(yè)安全的角度看，從安全防控方面提出了更為詳細的具體措施，E、日常管理的工作從管理的角度來看，更加規(guī)范化、程序化和制度化。答案：ABCDE解析：

暫無解析30./51、三大規(guī)程是指:(1分)A、工藝規(guī)程B、設備規(guī)程C、安全規(guī)程D、操作規(guī)程答案：BCD解析：

暫無解析判斷題（總共30題）1./81、標準作業(yè)是沒用的，費時又礙事。:(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析2./81、標準作業(yè)，先梳理作業(yè)流程，在分解每個流程作業(yè)步驟。再將每個作業(yè)步驟進行動作分解:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析3./81、標準化作業(yè)技能評級中四級技能作業(yè)改善指導別人。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析4./81、標準作業(yè)試行目的通過實踐來檢驗指導書的合理性和可操作性。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析5./81、標準作業(yè)指導書是指為保證過程的安全、質量、效率而制訂的程序。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析6./81、標準化作業(yè)，就是規(guī)范化工作。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析7./81、標準作業(yè)編寫三化原則。簡化、量化、本土化。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析8./81、三大規(guī)程為安全規(guī)程、操作規(guī)程、技術規(guī)程。:(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析9./81、標準作業(yè)編制的第一個步驟為，根據模板編寫初稿:(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析10./81、實施SOP，提高員工每一項作業(yè)的規(guī)范化，不會提高企業(yè)的整體運行效率。:(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析11./81、崗位工作人員對崗位標準作業(yè)內容都應了解，并在工作切實貫徹落實。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析12./81、標準作業(yè)的定稿、批準和執(zhí)行建立與指導書相應的查核表（班組長和車間主任兩級查核）定期查核。:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析13./81、要實現“質量好的產品、在指定時間交貨、低成本”的先決條件是「良好的工具:(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析14./81、佳作業(yè)方法:是指排除浪費、均衡、合理,采用安全、簡便、快速、正確以及可以高效率工作的作業(yè)方法:(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析15./81、標準時間=正常時間+寬放時間=正常時間:(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析16./81