2010年寒假教育活動實(shí)施方案

1、前川五小2010-2011學(xué)年度寒假教育活動實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先，利用寒假組織我校學(xué)生開展形式多樣的文明禮儀實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，促進(jìn)師生增強(qiáng)文明意識，增長文明知識，遵守文明規(guī)范，踐行文明行為，提高文明素養(yǎng)，充分展示新時(shí)期我校師生文明風(fēng)采和精神風(fēng)貌，積極為我市爭創(chuàng)全國文明城市，建設(shè)“兩型社會”、和諧武漢作貢獻(xiàn)，喜迎建黨90周年。 二、活動主題 做文明師生  創(chuàng)禮儀武漢 三、活動內(nèi)容(一) 重點(diǎn)活動1.“文明禮儀我先行”自我體驗(yàn)活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文

2、明出行我先行”等為重點(diǎn)，要求學(xué)生結(jié)合寒假生活，制定一份“文明禮儀我先行”計(jì)劃，并在談吐、舉止、服飾的個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場所的交往禮儀兩方面認(rèn)真踐行，逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。2.“文明禮儀我傳遞”社會實(shí)踐活動。通過“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手，大家找陋習(xí)”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動家庭，輻射社會，用實(shí)際行動傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。3.“紅色華誕，黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動。鼓勵學(xué)生利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色

3、足跡，回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程，感受祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化，學(xué)習(xí)不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，并以繪畫、作文、攝影、攝像等形式記錄下自己的所見所聞所感。4.觀看法制教育電影青澀記憶活動。落實(shí)市文明辦等8部門關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動的通知（武預(yù)聯(lián)20101號）精神，要求學(xué)生在假期內(nèi)與家長一起觀看電影青澀記憶，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識，抵御網(wǎng)癮。5.“學(xué)先模事跡，向先?？待R”主題活動。要求學(xué)生在假期中在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)城市英雄讀本內(nèi)容，書寫讀后感，并以中國郵政賀卡的方式寄遞到先模手中。 （二）“感恩父母燃真情”活動 在寒假、春

4、節(jié)期間組織學(xué)生以“感恩父母燃真情”為主題，開展感恩教育等社會實(shí)踐活動，并以繪畫、作文等形式記錄下自己的所見所聞所感，以此培養(yǎng)我校學(xué)生關(guān)心親人、關(guān)心他人、關(guān)愛生活、關(guān)注社會，培養(yǎng)我校學(xué)生的親情感和社會責(zé)任感。 (三) 科技文體活動 寒假期間開放學(xué)校各體育場地和各種功能室，并安排專職教師引導(dǎo)學(xué)生開展書法、繪畫、小制作及文藝、體育等活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展個(gè)性，形成特長，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、集體意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 (四) 免費(fèi)電腦教室開放 深入開展“免費(fèi)電腦教室開放”的活動，組織學(xué)生到學(xué)校上網(wǎng)，在活動中教育學(xué)生不進(jìn)入不適宜學(xué)生的娛樂場所，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識別“網(wǎng)絡(luò)陷井”的能力，積極參加國際、國內(nèi)社會熱點(diǎn)問題

5、的辯論，踴躍加入校園網(wǎng)專題論壇的討論。 四、活動形式 1、科技文體活動由學(xué)校組織，提供各種場地和設(shè)施并安排專人指導(dǎo)開展科技文體活動和文明上網(wǎng)活動。2、社會實(shí)踐活動利用假期，在家長的協(xié)助下，以學(xué)生自己的選擇為主，從自己的視角深入生活，進(jìn)行社會生活的調(diào)查研究和作品的創(chuàng)作。五、活動原則 節(jié)約、環(huán)保、安全、有序、有益 六、活動要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 要把寒假活動作為一項(xiàng)事關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、事關(guān)我校學(xué)生健康成長的大事來抓落實(shí)。各活動小組要積極主動與上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，在活動中營造良好的活動環(huán)境，確?；顒勇湓趯?shí)處，取得實(shí)效。 2、精心組織寒假期間，各班各組要做好組織工作?；顒訒r(shí)間要充足，并將實(shí)踐活動作為學(xué)生假期作

6、業(yè)內(nèi)容之一來安排，開學(xué)時(shí)進(jìn)行評比，對于優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰且有一定的物質(zhì)獎勵，并上報(bào)區(qū)教育局參加上一級作品評比。 3、 細(xì)心指導(dǎo) 每位教師要積極參與，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐過程，感悟?qū)嵺`真知。4、 健全考評制度 各年級組、教學(xué)班要將參加本次活動的表現(xiàn)作為評價(jià)學(xué)生的一項(xiàng)重要內(nèi)容。寒假結(jié)束后，先在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)、展示、交流、評比，優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校評比，學(xué)校將大力表彰社會實(shí)踐優(yōu)秀成果。 5、 確?；顒影踩?各活動小組要建立學(xué)生寒假活動安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和自我保護(hù)教育，防止意外事故發(fā)生，確保活動期間學(xué)生的安全。 七、評比內(nèi)容與方法 1、 內(nèi)容：工藝品制作、模型、社會實(shí)踐過程中攝影、攝像作品，詩歌、散文、游記、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、考察報(bào)告等；在網(wǎng)上成功發(fā)表的貼子、電腦動畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等信息作品。 2、 方法：新學(xué)期開學(xué)后，各班評出3-5幅(篇)優(yōu)秀作品，由學(xué)校評獎。優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)級作品評比。 3、 時(shí)間：活動時(shí)間自2011年1月21日至2 月10日。 附：前川五小2010-2011學(xué)年度寒假假期活動安排表前川五小2010-2011學(xué)年度寒假假期活動安排表時(shí) 間類 別場 地指導(dǎo)老師1月21日至2月10