滬教版《鮑叔牙真心待友》課堂練習

1、.滬教版?鮑叔牙真心待友?課堂練習1、積累表示朋友間交情深沉的詞語。_2、照樣子，改寫句子。例：鮑叔牙說：“我總以為，他比我有本領(lǐng)，有膽量，總有一天，他會干出更大的事業(yè)。鮑叔牙說，他總以為，管仲比他有本領(lǐng)，有膽量，總有一天，管仲會干出更大的事業(yè)。鮑叔牙掰著手指算了算，說：“錢由我出，你就出主意怎樣做生意吧。_管仲有些過意不去，對鮑叔牙說：“這樣，我心里很不安。是你出的資金，你應(yīng)該拿大部分。_3、讀讀下面這段話，想想劃線句子和后面的內(nèi)容之間是什么關(guān)系。再試著用這種寫法寫一段話。每次打仗，鮑叔牙都緊緊跟在管仲身邊。沖鋒時，他跑到管仲的前頭；后退時，他又走在管仲的后邊。遇到危險，鮑叔牙都毫不猶疑地用

2、自己的身體去保護管仲。_4、閱讀短文迷途笛音那年我6歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早已被廢棄的采石場，父母親不準我去那兒，其實那兒風景非常迷人。一個夏天的下午，我隨一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條僻靜的小路后，他們卻把我一個人留在原地，然后奔向更危險的地帶了。等他們走后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條小道了。我像只無頭的蒼蠅，到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經(jīng)落山，此時此刻，家里一定吃晚餐了，父母親正盼著我回家想著想著，我不由得傷心地大哭起來突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他

3、不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬的卡廷嗎？“你好，小家伙，卡廷說，“看天氣多美，是出來漫步的吧？我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。“請耐心等上幾分鐘，卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧！卡廷邊削邊不時地把未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛遞到我手中。我倆在一陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途當時，我心中只充滿感謝，而今天，當我自己也成了祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心良苦！那天他聽到哭聲時，便斷定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星的角色，于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他，并跟著他走出困境！卡廷先生以鄉(xiāng)下人的淳樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。一、寫出帶點字的意思：1、 離我家僅一箭之遙的小山坡旁 2、 我們穿越了一條僻靜的小路 3、那兒風景非常迷人 4、 那天他聽到哭聲時，便斷定我迷了路 二、讀文中劃線部分的句子，并聯(lián)絡(luò)上下文答復(fù)以下問題：1、 “當時是指 的時候，“今天是指 的時候。2、 “用心良苦的意思是 。“他用心良苦在文章中詳細表如今 。3、“領(lǐng)悟的意思是 。文中指我領(lǐng)悟到 。三、假設(shè)你就是這位迷路的小孩，當你領(lǐng)