人教版六年語文下《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計

1、人教版六年語文下?跨越百年的美麗?教學(xué)設(shè)計?跨越百年的美麗?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的1、學(xué)會12個生字，正確書寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。3、能聯(lián)絡(luò)上下文理解課文中含義深化的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。4、激發(fā)學(xué)生對居里夫人宏大奉獻(xiàn)和人格精神的贊美，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感以及探究科學(xué)的興趣。教學(xué)重難點：1、能聯(lián)絡(luò)上下文理解課文中含義深化的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。2、理解“跨越百年的美麗的深化內(nèi)涵。課時安排 ：2課時教學(xué)過程：第一課時課時安排：1、初讀課文，理解課文大意，學(xué)習(xí)生字詞2、理解居里夫人的外在美和初步討論內(nèi)在美。一、出示課題，質(zhì)疑美麗過渡：今天

2、我們來學(xué)習(xí)18課?跨越百年的美麗?，板書“跨越百年的，看到這個題目你有什么問題要問?二、初讀課文，感知美麗過渡：學(xué)貴有疑，有疑那么進(jìn)，同學(xué)們，讓我們走進(jìn)課文找出答案吧。同學(xué)們快速自由朗讀課文，要求：1.讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順;2想想課文講了什么。2、交流匯報：三、品讀研討，感悟美麗一體會外在美過渡：我們知道，美麗可以分為內(nèi)在美和外表美，同學(xué)們默讀課文，找出描寫居里夫人外表美的句子，用波浪線畫起，讀一讀，體會她的美。A一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲。B瑪麗居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅決又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透

3、將來。同學(xué)們一邊讀一邊想，想象一下居里夫人在你的腦海里是什么樣子的?學(xué)生匯報老師出示居里夫人畫像。帶著個人的體會，通過朗讀把居里夫人的形象印在腦海。C她美麗安康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。二、居里夫人的內(nèi)在美，人格美。過渡：居里夫人雖然漂亮，但外在美是短暫的，只有一種美可以跨越百年，它是內(nèi)在美，如今我們一起來找出描寫居里夫人內(nèi)在美的句子，用橫線畫起來。默讀課文第三自然段，找出描寫居里夫人內(nèi)在美的句子，用橫線標(biāo)示出來。A、別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。從這句話中，你體會到了什么?抓住哪個詞語來體會，帶著你的體會把句子讀讀。B、為了提煉純潔的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)

4、礦渣。從這句話中，你體會到了什么?抓住哪個詞語來體會，帶著你的體會把句子讀讀。板書：執(zhí)著追求C、他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)展冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。從這句話中，你體會到了什么?抓住哪個詞語來體會，帶著你的體會把句子讀讀。當(dāng)你看到他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)展冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析時，你會對她說;當(dāng)你看到化驗室只是一個廢棄破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣時，你會對她說;當(dāng)你看到她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點點燒痕時，你會

5、對她說。作為一個他們普通人，看到他們在這樣的環(huán)境下進(jìn)展實驗，你會說出怎樣的冷言冷語。同位互說。D、經(jīng)過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。功夫不負(fù)有心人，居里夫人提煉到了鐳沒有?找出相關(guān)句子。聽老師讀，看你聽出了什么?講解0.1克的大小。用你的朗讀讀出你的理解。還有其他體會嗎?帶著喜悅之情一起讀句子。三理解瑪麗的人生意義過渡：藍(lán)色的熒光因為瑪麗美麗的生命和不屈的信念而更加燦爛，藍(lán)色的熒光中透出瑪麗堅決、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著追求的性格，正因為這點藍(lán)色的光輝，讓瑪麗在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)】出示句子：這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在

6、完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。這項偉大自然發(fā)現(xiàn)是什么?提煉鐳你知道瑪麗發(fā)現(xiàn)了什么人生意義嗎?結(jié)合?三克鐳?深化理解居里夫人的人生意義。為什么說居里夫人成為了科學(xué)史上的一塊永遠(yuǎn)的里程碑，為什么愛因斯坦會說瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人，我們留待下節(jié)課繼續(xù)討論。第二課時課時目的：1、能聯(lián)絡(luò)上下文理解課文中含義深化的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。2、激發(fā)學(xué)生對居里夫人宏大奉獻(xiàn)和人格精神的贊美，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感以及探究科學(xué)的興趣。二、品讀感悟，全班研討1.關(guān)于“美麗的討論同學(xué)們上節(jié)課提了許多有關(guān)美麗的問題，如“課題的美麗表如今哪里?什么樣的美麗能跨越百年?這里的“

7、美麗有什么特殊的含義嗎?怎樣理解“這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念等等。讓我們再次走入課文，去感受這份美麗。默讀全文，看看課題的美麗表如今哪里?劃出相關(guān)語句。居里夫人的外表美出示寫她外表美的句子：瑪麗?居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅決又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透將來。鐳的顏色美想象當(dāng)時的情景，尤其是在“幽暗的破木屋的映襯下這點略帶藍(lán)色的熒光顯得更美，指導(dǎo)朗讀相關(guān)語句。居里夫人的內(nèi)在美，人格美。A、宏大奉獻(xiàn)是美a、“她那美麗、莊重的形象指什么?b、這句話話怎樣理解?“它從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成教科書

8、里的新名詞‘放射線’，變成物理學(xué)的一個新的計量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)定律，它變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！八簧驳昧?0項獎金、16種獎?wù)隆?07個聲譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。B、勇于探究、忘我獻(xiàn)身是美居里夫人卻立即提出了一個新問題，其他物質(zhì)有沒有放射性?別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根?！盀榱颂釤捈儩嵉蔫D，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)展冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。實驗室只是一個廢棄的破棚子?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上

9、、雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。“終于經(jīng)過三年又九個月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。“鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗安康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力?！捌ぐ柌恍以缡?，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。“她一如既往，埋頭工作到67歲分開人世，分開了她心愛的實驗室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。C、淡泊名利是美“她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具?！爸茖W(xué)家愛因斯坦說過：‘在所有的世界著名人物中，瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。’三、回歸整體，提升認(rèn)識1.回讀全文，談?wù)剬φn題的理解。照應(yīng)問題;什么樣的美麗能