蘭亭集序說(shuō)課(1)

1、蘭亭集序說(shuō)課設(shè)計(jì)說(shuō)課目錄 一、說(shuō)教材 （一）教材簡(jiǎn)析 （二）教學(xué)目標(biāo) （三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 二、說(shuō)教法 三、說(shuō)學(xué)法 四、教具準(zhǔn)備 五、課時(shí)安排 六、教學(xué)過(guò)程 七、板書(shū)設(shè)計(jì)（一）、教材解析1、教材地位2、教材的作用3、教材的特點(diǎn)（二）、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（三）教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)目標(biāo)1 教學(xué)目標(biāo)2 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)目標(biāo)3二、說(shuō)教法 誦讀法（熟讀成誦） 點(diǎn)撥法（點(diǎn)撥疑難） 多媒體教學(xué)法（形象直觀）三、說(shuō)學(xué)法 圈點(diǎn)、勾畫(huà)、批注法 歸納法 抓線索背誦法四、說(shuō)教具準(zhǔn)備 多媒體 PPT資料 王羲之書(shū)法作品材料五、課時(shí)安排： 三個(gè)課時(shí)六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 1、

2、導(dǎo)入新課（2分鐘） 2、文章體裁、作者、作品簡(jiǎn)介（3分鐘） 3、朗讀課文，整體感知（10分鐘） 4、重點(diǎn)研讀1自然段（25分鐘） 5、齊讀第一自然段，小結(jié)并布置作業(yè)（5分鐘）第二課時(shí) 1、學(xué)生齊讀課文（3分鐘） 2、研讀課文2自然（15 分鐘） 3、研讀課文3自然段（15分鐘） 4、總結(jié)全文，歸納作者感情變化（5分鐘） 5、根據(jù)板書(shū)提示背誦課文（5分鐘） 6、布置作業(yè)（2分鐘）第三課時(shí) 一、討論： 1、集體背誦全文（檢查課文熟悉程度）（2分鐘） 2、分析課文的寫(xiě)作手法（5分鐘） 3、品味文章語(yǔ)言特色，體會(huì)文言語(yǔ)言之美 （15分鐘） 4、討論作者的生死觀是怎樣的？對(duì)我們有什么樣的啟發(fā)作用？（20分鐘） 二、總結(jié)全文，布置作業(yè)（3分鐘） 蘭亭集會(huì)的盛況蘭亭集會(huì)的盛況時(shí)間時(shí)間永和九年，歲在癸丑，暮春之初永和九年，歲在癸丑，暮春之初地點(diǎn)地點(diǎn)會(huì)稽山陰之蘭亭會(huì)稽山陰之蘭亭事由事由修禊事修禊事環(huán)境環(huán)境崇山峻嶺，茂林修竹，崇山峻嶺，茂林修竹，清清流急湍，映帶左右。流急湍，映帶左右。天朗氣清，惠風(fēng)和暢天朗氣清，惠風(fēng)和暢人物人物信信 可可 樂(lè)樂(lè) 也也群賢畢至，少長(zhǎng)咸集群賢畢至，少長(zhǎng)咸集抒發(fā)人生感慨抒發(fā)人生感慨俯仰一世，老之將至：俯仰一世，老之將至：人生短暫之痛所之既倦，所之既倦，情隨事遷：情隨事遷：世事無(wú)常之痛向之所欣，已為陳?ài)E：向之所欣，已為陳?ài)E：往事不在之痛修短隨化，終期于盡：修短隨