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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上遵守校規(guī)校紀 做合格大學生告別了清澀而又沉悶的高中生活,我們邁著輕快而矯健的步伐踏進了大學的校門。來到沈陽,來到美麗如畫的沈陽城市學院,首先映入眼簾的便是一片青翠的綠:校園內(nèi)綠樹成蔭,草木繁盛,與碧藍的綠島湖相映成趣。整個綠島都彌漫著濃郁的綠的氣息,那是生機,那是活力,那是新世紀大學生精神在閃光,仿佛是火紅的山城里一片沁人心脾的綠葉,是那么美麗,那么和諧。我們新生剛到學校,老師就及時向我們普及校規(guī)校紀,之后也及時地把沈陽城市學院學生手冊送到了每一位同學的手中,于是我們也紛紛加入到構(gòu)建綠色和諧校園的活動中來。由于上面詳細地闡述了學校為我們制定的規(guī)定和紀律,學生手冊就像是
2、一位無聲的老師,用棱角分明的漢字,教導我們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦拇髮W生。學生手冊主要從三方面向我們介紹學校的一些校規(guī)校紀。這三方面分別是校園文明行為規(guī)范、社區(qū)管理規(guī)定和學生獎懲措施。 在校園文明行為規(guī)范方面,學校禁止吸煙、染怪異發(fā)色、酗酒打架、男女生交往不得體行為、晚歸寢、遲到曠課等各種校園不文明現(xiàn)象,學生進教學樓、辦公樓、圖書館等公共場所時衣著得體、整潔大方,不穿拖鞋、帶食品入內(nèi)。注重愛護草木,不準折花摘果;注重文明習慣,不準隨地吐痰;注重身體健康,不準酗酒吸煙;注重公共衛(wèi)生,不亂扔倒垃圾;注重保護景觀,不準亂涂亂畫;注重愛護公物,不損公共設(shè)施等。學生在校內(nèi)有違反校規(guī)校紀行為的,依照學生手冊中關(guān)
3、于學生違紀處分細則將處分等級分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。在社區(qū)管理規(guī)定方面,學生社區(qū)是學生在校期間生活、休息、學習的重要場所。我校學生社區(qū)打破學院、專業(yè)的建制安排住宿,構(gòu)建起各專業(yè)學生在宿舍樓層彼此相鄰的住宿格局,各學院、各專業(yè)學生共同生活與學習,所有學生寢室均由社區(qū)管理和調(diào)配。學生應(yīng)當遵守宿舍管理辦法,在住宿、安全、生活秩序、衛(wèi)生、電器使用、紀律等方面遵守社區(qū)各項規(guī)章制度,遵守消防、治安等相關(guān)規(guī)定,嚴禁違章用電,禁止在宿舍喝酒、賭博、打麻將、打架斗毆等相關(guān)現(xiàn)象。從自身做起,履行主人的責任與義務(wù)。在學生獎懲措施方面,學校的教育管理不僅僅包括對于學生日常行為習慣的約束與禁止,還
4、大力提倡與鼓勵同學們刻苦學習、努力工作、積極參加各項文體活動、社團活動、學習競賽并投身于社會實踐中受教育、長才干,提高綜合素質(zhì)。學校實行獎學金制度,采取一學期一評定的方式,設(shè)立國家獎學金、省政府獎學金、勵志獎學金、學習獎學金、綜合素質(zhì)獎學金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金,刻苦學習,成績優(yōu)異就有機會獲得各類學習獎學金;擔任學生干部,努力工作就有機會獲得綜合素質(zhì)獎學金;積極參加科技、學術(shù)、文體等各類競賽,成績優(yōu)異就有機會獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金,只要努力,就一定有收獲。在學習管理方面更是有明確的違紀處理規(guī)定。學生不能按時參加教育教學計劃規(guī)定的活動,應(yīng)當事先請假并獲得批準。未經(jīng)批準而缺席者,根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定給予批評教育
5、,情節(jié)嚴重的給予紀律處分。一學期內(nèi)無故曠課累計達一定學時數(shù)者,分別給予下列處分:(一)1019學時者,給予警告處分。(二)2029學時者,給予嚴重警告處分。(三)3039學時者,給予記過處分。(四)4049學時者,給予留校察看處分。(五)50學時及以上者,給予開除學籍處分。(六)擅自離校者,按曠課論處,每天按6學時計算。實際學時超過此數(shù)的,按實際授課時間計算。學生遲到、早退,原則上按缺課計算。學生無故不參加早操,每次按缺課0.5學時計算,無故不參加晚自習,每節(jié)按缺課0.5學時計算。在我看來,與其說校規(guī)校紀是用來約束我們的條例,不如說它是我們這群遠離父母的孩子們最熱情的關(guān)懷者和最忠誠的守衛(wèi)者:它
6、教導我們要志存高遠,自強不息;它教導我們要誠實守信,弘揚正氣;它教導我們要明禮修身,熱愛生活。安全教育及管理規(guī)定讓我們懂得如何更好的保護自己,照顧自己,讓遠方的親人放心;社區(qū)信箱、留言欄體現(xiàn)了綠島人性化管理的精髓,使學校和學生之間不再是冰冷的命令與服從的關(guān)系,而是轉(zhuǎn)化成了柔性的關(guān)懷與理解的管理模式。當貧苦學子因為學費問題而愁眉不展時,獎貸學金的申請和勤工助學的機會讓他們的心底涌起陣陣暖流,為他們的繼續(xù)深造提供了物質(zhì)保障;當極個別同學因自己的不理智行為違反了相關(guān)規(guī)定時,學生手冊就像先生手中威嚴的戒尺,以懲罰的方式達到教育的目的,提高了他們明辨是非的能力,使他們能更好的為自己負責。同時,學校還注重
7、對我們進行德智體全方面的培養(yǎng),鼓勵大家做文明的高素質(zhì)人才。 校規(guī)校紀,就像嚴父慈母為我們立下的家規(guī)一樣,既是約束又是教育,既是管理更是關(guān)懷!可愛的母校,用她無聲的行動,肩負起神圣的職責,幫助我們完成由人到才的蛻變! 遵守校規(guī)校紀,要從自身做起,自覺遵守校規(guī)校紀。古語云:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?,構(gòu)建綠色的和諧校園,遵守校規(guī)校紀是我們最基礎(chǔ)又是最重要的一步。我們?nèi)绾螐淖陨碜銎鹉兀?. 改變不良行為,養(yǎng)成良好習慣,塑造優(yōu)秀品格。遵規(guī)守紀規(guī)在自覺,自覺是遵規(guī)守紀的關(guān)鍵,不是在口頭上,而是在實際行動上?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,遵守校規(guī)校紀需要你我從身邊一點一滴的小事做
8、起:在教學樓和圖書館里,請您輕輕地來,輕輕地走;面對為我們周到服務(wù)的工作人員們,請您報以真誠的微笑;當遇見領(lǐng)導和老師時,請您謙卑并感恩地鞠躬;當同學陷入困境時,請您熱情地伸出援助之手這些一個個看似不經(jīng)意的細小舉動,其實就是譜寫校園綠色協(xié)奏曲中最和諧的音符。 2、嚴于律己,自我教育,積極配合學校日常管理“先成人,后成才”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,擁有良好的品德、高尚的情操、熟練地專業(yè)技能,才能擁有光明的前途。因此,要以學生手冊為行為準則,時時處處嚴格要求自己,以未來工作需求為標準,多多鍛煉自己。除了在學業(yè)方面要有做好,精通所學領(lǐng)域外,更要多方面充實自己。要多參加社團活動,在活動中學習一些課本上不能
9、輕易學到的東西。參加活動不僅擴充了人脈,還讓我們學會了團結(jié),學會身為集體的一個成員應(yīng)該以一個什么樣的角度處理問題。公司就是一個把一些人聚集在一起為了一件事而團結(jié)合作的組織。所以在日常生活中培養(yǎng)團結(jié)能力是必不可少的。參加學校組織的一些活動是最好的鍛煉方式。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。從自身做起,積極配合并遵守課堂秩序、學生社區(qū)、校園環(huán)境等方面的日常管理。3、增強責任感,為學校建設(shè)增光添彩在做好自身應(yīng)該做的必要之事外,我們應(yīng)以服務(wù)的精神自覺自愿地去做一些“份外事”,通過自身的努力為他人、為學校主動服務(wù)、主動奉獻,根據(jù)個人特長發(fā)揮聰明才智,刻苦學習,努力工作,勇于創(chuàng)新,為學校建設(shè)增光添彩。綠島人是團結(jié)的,因為我們把團結(jié)合作當作是成功的重要因素;綠島人是勤奮的,因為我們懂得明日的成功之花需要今天汗水的辛勤澆灌;綠島人是嚴謹?shù)?,因為我們治學從來都一絲不茍,專心致志;綠島人是求實的,因為
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